CERINŢE ŞI NORME din 7 octombrie 2011 pentru activitatea sportivă de performanţă organizată în unităţile de învăţământ cu program sportiv suplimentar Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 792 din 8 noiembrie 2011 Organizarea şi desfăşurarea activităţii grupelor valorice, determinate de nivelul de pregătire a elevilor A. Grupa de începători 1. Constituirea şi organizarea grupei Grupa de începători reprezintă prima structură organizatorică în care sunt cuprinşi elevii cu aptitudini pentru practicarea sportului de performanţă. Constituirea grupei se face din rândul elevilor care se disting în lecţiile de educaţie fizică şi întrecerile sportive la nivel local, care se încadrează în cerinţele de selecţie ale disciplinei sportive pentru care se constituie grupa şi care acceptă să participe la procesul de pregătire din cluburile sportive şcolare. Pe parcursul procesului de instruire pot fi cuprinşi în grupe şi alţi elevi care au fost depistaţi ulterior ca având aptitudini corespunzătoare. Numărul de elevi în grupă şi vârsta optimă pentru pregătire sunt prevăzute în anexa nr. 4 la regulament. 2. Volumul de instruire Volumul de instruire a elevilor din grupa de începători se stabileşte în funcţie de specificul disciplinei sportive, de perspectiva elevilor selecţionaţi şi de soluţiile adoptate pentru constituirea normei didactice. În acest sens, grupa de începători poate fi normată cu 4 - 6 - 8 ore de instruire pe săptămână. 3. Durata de instruire Durata de instruire a grupei de începători este determinată de specificul disciplinei sportive, de vârsta şi de nivelul de pregătire atins, care să-i permită promovarea în grupa de avansaţi, conform anexei nr. 4 la regulament. Pe măsura îndeplinirii de către elevi a cerinţelor de pregătire, promovarea acestora în grupa de avansaţi se face în mod obligatoriu, indiferent de durata de pregătire prevăzută pentru grupa de începători. 4. Obiectivele procesului de instruire Obiectivele procesului de instruire sunt următoarele:
- a)constituirea unei grupe stabile din punctul de vedere al componenţei; ...
- b)realizarea unei dezvoltări fizice adecvate disciplinei sportive practicate; ...
- c)dezvoltarea calităţilor/capacităţilor motrice şi îmbunătăţirea parametrilor funcţionali, în raport cu vârsta şi specificul disciplinei sportive practicate; ...
- d)formarea competenţelor stabilite în programa şcolară pentru disciplina sportivă practicată; ...
- e)instruirea în practicarea disciplinei sportive, conform cerinţelor programei şcolare; ...
- f)transferarea în grupa de avansaţi a sportivilor care îndeplinesc cerinţele de promovare şi completarea grupei cu alţi sportivi selecţionaţi. ... 5. Participarea în competiţii Componenţii grupei de începători vor participa la competiţii sportive organizate preponderent la nivelul unităţii de învăţământ şi, după caz, la cele cu caracter local şi judeţean. 6. Evaluarea nivelului de pregătire Verificarea şi aprecierea nivelului de pregătire a elevilor se realizează prin:
- a)susţinerea probelor de control stabilite pentru disciplina sportivă practicată; ...
- b)analiza şi interpretarea rezultatelor sportive obţinute la competiţiile la care sportivii au participat. ... B. Grupa de avansaţi 1. Constituirea şi organizarea grupei Grupa de avansaţi se constituie, de regulă, din sportivii promovaţi de la grupele de începători şi din elevii cu aptitudini deosebite pentru disciplina sportivă respectivă, depistaţi ulterior. Numărul de elevi în grupă şi vârsta optimă pentru pregătire sunt prevăzute în anexa nr. 4 la regulament. 2. Volumul de instruire Volumul de instruire a elevilor din grupa de avansaţi se stabileşte în funcţie de specificul disciplinei sportive, de perspectiva elevilor selecţionaţi şi de soluţiile adoptate pentru constituirea normei didactice. În acest sens, grupa de avansaţi poate fi normată cu 8-10-12 ore de instruire pe săptămână. 3. Durata instruirii Durata de instruire a grupei de avansaţi este determinată de specificul disciplinei sportive, de vârsta şi de nivelul de pregătire atins, care să-i permită promovarea în grupa de performanţă, conform anexei nr. 4 la regulament. Pe măsura îndeplinirii de către unii elevi a cerinţelor impuse pentru a fi promovaţi în grupa de performanţă, această promovare se face, indiferent de durata de pregătire prevăzută pentru grupa de avansaţi. 4. Obiectivele procesului de instruire Obiectivele procesului de instruire sunt următoarele:
- a)omogenizarea grupei din punctul de vedere al achiziţiilor pregătirii fizice şi sportive; ...
- b)aprofundarea procesului de instruire conform cerinţelor programei şcolare; ...
- c)formarea competenţelor stabilite în programa şcolară pentru disciplina sportivă practicată; ...
- d)transferarea în grupa de performanţă a sportivilor care îndeplinesc cerinţele de promovare şi completarea grupei cu alţi sportivi promovaţi de la grupa de începători sau, după caz, selecţionaţi; ...
- e)îndeplinirea obiectivelor de performanţă stabilite de conducerea unităţii de învăţământ. ... 5. Participarea în competiţii Componenţii grupei de avansaţi vor participa la competiţii sportive organizate la nivel judeţean, regional/zonal şi naţional. 6. Evaluarea nivelului de pregătire Verificarea şi aprecierea nivelului de pregătire a elevilor se realizează prin:
- a)susţinerea probelor de control stabilite pentru disciplina sportivă practicată, cu predilecţie a celor care se adresează promovării în grupa de performanţă; ...
- b)analiza şi interpretarea rezultatelor sportive obţinute la competiţiile la care sportivii au participat. ... C. Grupa de performanţă 1. Constituirea şi organizarea grupei Grupa de performanţă se constituie, de regulă, din sportivii promovaţi de la grupa/grupele de avansaţi şi care îndeplinesc cerinţele participării în competiţiile de nivel naţional. Numărul de elevi în grupă este prevăzut în anexa nr. 4 la regulament. 2. Volumul de instruire Volumul de instruire a elevilor din grupa de performanţă se stabileşte în funcţie de specificul disciplinei sportive, de perspectiva elevilor selecţionaţi şi de soluţiile adoptate pentru constituirea normei didactice. În acest sens, grupa de performanţă poate fi normată cu 12-14-16-18 ore de instruire pe săptămână. Grupele de performanţă normate cu 16-18 ore de instruire pe săptămână pot funcţiona numai dacă îndeplinesc, cumulativ, condiţiile prevăzute în anexa nr. 4 la regulament. 3. Durata de instruire Menţinerea elevilor în grupele de performanţă se face până la absolvirea ciclului superior al învăţământului liceal sau, după caz, până la sfârşitul vârstei de juniorat. 4. Obiectivele procesului de instruire
- a)adaptarea procesului de instruire la cerinţelor activităţii sportive de performanţă; ...
- b)formarea competenţelor stabilite în programa şcolară pentru disciplina sportivă practicată; ...
- c)îndeplinirea obiectivelor de performanţă stabilite de conducerea unităţii de învăţământ; ...
- d)promovarea de sportivi în centrele naţionale de excelenţă, în loturile naţionale şi, după caz, în secţiile cluburilor de seniori. ... 5. Participarea la competiţii Sportivii din grupa de performanţă participă la:
- a)competiţii de nivel regional şi naţional; ...
- b)competiţii amicale de nivel internaţional organizate de unitatea sportivă şcolară; ...
- c)competiţii oficiale de nivel internaţional organizate de federaţiile sportive. ... 6. Evaluarea nivelului de pregătire Verificarea şi aprecierea nivelului de pregătire a elevilor se realizează prin:
- a)susţinerea probelor de control stabilite pentru disciplina sportivă practicată; ...
- b)analiza şi interpretarea rezultatelor sportive obţinute la competiţiile la care sportivii au participat; ...
- c)numărul sportivilor promovaţi în centrele naţionale de excelenţă, în loturile naţionale şi, după caz, în secţiile cluburilor de seniori. ... -------