ORDIN nr. 5.002 din 31 august 2006 privind aprobarea calendarului şi a Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat - 2007 Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 748 din 1 septembrie 2006 În baza prevederilor Legii învăţământului nr. 84/1995, republicată, cu modificările şi completările ulterioare, în temeiul Hotărârii Guvernului nr. 223/2005 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Cercetării, cu modificările şi completările ulterioare, ministrul educaţiei şi cercetării emite prezentul ordin. Articolul 1 Se aprobă Calendarul examenului de bacalaureat - 2007, prevăzut în anexa nr. 1*) care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Se aprobă Metodologia de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat - 2007, prevăzută în anexa nr. 2*) care face parte integrantă din prezentul ordin. ------- Notă ... *) Anexele nr. 1 şi 2 se publică ulterior în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 748 bis în afară abonamentului, care se poate achizitiona de la Centrul pentru relaţii cu publicul al Regiei Autonome "Monitorul Oficial", Bucureşti, sos. Panduri nr. 1. Articolul 3 Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. Articolul 4 Direcţia generală învăţământ preuniversitar, Direcţia generală învăţământ în limbile minorităţilor, Direcţia generală învăţământ superior, Serviciul Naţional de Evaluare şi Examinare, inspectoratele şcolare judeţene/al municipiului Bucureşti şi conducerile unităţilor de învăţământ vor duce la îndeplinire prevederile prezentului ordin. Ministrul educaţiei şi cercetării, Mihail Hardau Bucureşti, 31 august 2006. Nr. 5.002. Anexa 1 CALENDARUL Examenului de Bacalaureat 2007 - sesiunea iunie - iulie 2007 1-11 mai 2007 - înscrierea candidaţilor 15 iunie 2007 - încheierea cursurilor pentru clasa a XII-a 25-26 iunie 2007 - limba şi literatura română - proba orala 26-27 iunie 2007 - limba şi literatura maternă - proba orala 27-28 iunie 2007 - limba şi literatura moderna - proba orala 29 iunie 2007 - limba şi literatura română - proba
- a)- proba scrisă 2 iulie 2007 - limba şi literatura maternă - proba
- c)- proba scrisă 3 iulie 2007 - proba obligatorie a profilului - proba
- d)- proba scrisă 4 iulie 2007 - o proba la alegere din aria curriculara corespunzătoare specializării - proba
- e)- proba scrisă sau practica 5 iulie 2007 - o proba la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare - proba
- f)- proba scrisă sau practica 7 iulie 2007 - afişarea rezultatelor (până la ora 16) şi depunerea contestaţiilor (orele 16-20) 8-9 iulie 2007 - rezolvarea contestaţiilor 10 iulie 2007 - afişarea rezultatelor finale - sesiunea septembrie 2007 16-20 iulie 2007 - înscrierea candidaţilor 20 august 2007 - limba şi literatura română - proba orala 21 august 2007 - limba şi literatura maternă - proba orala 22 august 2007 - limba şi literatura moderna - proba orala 23 august 2007 - limba şi literatura română - proba
- a)- proba scrisă 24 august 2007 - limba şi literatura maternă - proba
- c)- proba scrisă 27 august 2007 - proba obligatorie a profilului - proba
- d)- proba scrisă 28 august 2007 - o proba la alegere din aria curriculara corespunzătoare specializării - proba
- e)- proba scrisă sau practica 29 august 2007 - o proba la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare - proba
- f)- proba scrisă sau practica 31 august 2007 - afişarea rezultatelor (până la orele 16) şi depunerea contestaţiilor (orele 16-20) 1-2 septembrie 2007 - rezolvarea contestaţiilor 3 septembrie 2007 - afişarea rezultatelor finale Anexa 2 METODOLOGIA de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat - 2007 I. DISPOZIŢII GENERALE Articolul 1
(1)Examenul de bacalaureat este modalitatea esenţială de evaluare a cunoştinţelor, a competentelor, a nivelului de cultura generală şi de specializare, atins de absolvenţii de liceu. ...
(2)Dreptul de a susţine bacalaureatul îl au elevii care au promovat ultima clasa de liceu, indiferent de forma de învăţământ. ...
(3)Ministerul Educaţiei şi Cercetării organizează în fiecare an şcolar, potrivit legii, doua sesiuni de bacalaureat. ... Articolul 2
(1)Promovarea examenului de bacalaureat permite accesul în învăţământul superior. ...
(2)În urma promovării examenului de bacalaureat, absolventului i se eliberează diploma de bacalaureat. ...
(3)Absolvenţii care au promovat toate clasele liceale cu medii generale de minimum 9,50, iar la examenul de bacalaureat au obţinut media 10, primesc diploma de merit. ... Articolul 3
(1)Candidaţii proveniţi din învăţământul de stat au dreptul sa susţină examenul de bacalaureat, fără taxa, de cel mult două ori. Prezentările ulterioare la examen sunt condiţionate de achitarea unor taxe. ...
(2)Candidaţii proveniţi din învăţământul particular vor susţine examenul de bacalaureat, cu taxa, în centrele de examen stabilite de inspectoratele şcolare judeţene/al municipiului Bucureşti. ...
(3)Taxele de examen menţionate la alineatele
(1)şi
(2)se stabilesc anual, până la data de 16 aprilie, de către Ministerul Educaţiei şi Cercetării. ... Articolul 4
(1)Candidaţii care au participat, dar nu au promovat examenul de bacalaureat în sesiunile de bacalaureat organizate începând cu anul 2003, pot solicita recunoaşterea unora dintre probele orale, scrise sau practice, promovate în sesiunile din anii menţionaţi. ...
(2)Elevii care, în una din clasele a IX-a - a XII-a, au obţinut premii la concursuri/olimpiade şcolare internaţionale recunoscute de către Ministerul Educaţiei şi Cercetării, au posibilitatea de a-şi echivala, la cerere, proba de examen a carei disciplina a fost inclusă în programa de concurs. Echivalarea se face cu nota maxima. ...
(3)Recunoaşterea/echivalarea probelor se face în urma solicitării scrise a candidatului depuse, în momentul înscrierii, la secretariatul unităţii de învăţământ. ... Articolul 5 În sensul prezentei metodologii, se definesc următorii termeni: - procedura - act intern care precizează modalitatea prin care trebuie să se desfăşoare anumite activităţi şi care cuprinde: standarde, criterii, date-limita, responsabilităţi şi soluţii practice pentru realizarea acestora; - sesiune de bacalaureat - perioada prestabilita în care se înscriu candidaţii, se susţin probele de examen, se soluţionează contestaţiile şi se afişează rezultatele; - proba de examen - forma de examinare programata să se desfăşoare la o anumită data, în conformitate cu un anumit calendar, constând în susţinerea unui test oral, scris sau practic, la anumite discipline de examen; - disciplina de examen - continuturi/competente studiate/dobândite pe parcursul liceului, reglementate prin programa de bacalaureat, care sunt evaluate pe baza unor subiecte de examen; - Comisie Naţionala de Bacalaureat, comisie judeteana de bacalaureat/a municipiului Bucureşti, comisie de bacalaureat, comisie judeteana de contestaţii - grupuri de cadre didactice cu o structura ierarhica, cu atribuţii specifice în organizarea şi desfăşurarea examenului, la nivel naţional, judeţean şi, respectiv, local; - subcomisie - grup de cadre didactice subordonat comisiei de bacalaureat din centrul de examen care are atribuţii specifice în organizarea şi desfăşurarea examenului într-o unitate de învăţământ arondata centrului de examen, plasata în alta locatie sau în alta localitate decât cea în care îşi are sediul centrul de examen; - centru de examen, centru zonal de evaluare - unităţi de învăţământ organizate special pentru desfăşurarea examenului; - profesor examinator/evaluator - cadru didactic cu atribuţii în examinarea şi evaluarea candidaţilor la probele orale şi practice, respectiv în evaluarea lucrărilor scrise, în baza unor bareme de evaluare/de corectare şi de notare; - asistent - cadru didactic cu atribuţii de supraveghere în sălile din centrele de examen; - stagiu de instruire - cursuri de instruire pe problematica specifică evaluării, precum şi a organizării şi a desfăşurării examenului, care se realizează înaintea sesiunilor de bacalaureat; - fişa-tip informatizata - cerere individuală de înscriere la examen, în format electronic, care cuprinde datele de identificare ale candidatului şi lista disciplinelor de examen pentru care acesta a optat; - fişa individuală a candidatului - document-tip, eliberat de centrul de examen pe care îl păstrează candidatul, în care se înregistrează notele probelor orale şi practice, sub semnatura profesorilor evaluatori; - borderou de evaluare - document-tip în care se înregistrează, conform baremului de evaluare/de corectare şi de notare, punctajul alocat fiecărui răspuns, defalcat unitar la nivel de disciplina în cadrul centrului de examen; - catalog electronic - document oficial de examen, informatizat, instituit la nivelul centrului de examen, care cuprinde datele de identificare ale candidaţilor şi notele obţinute de aceştia, precum şi numele componentilor comisiei de bacalaureat şi ale profesorilor examinatori/evaluatori; pentru oficializarea documentului se realizează doua copii în forma tiparita, semnate de preşedinte, vicepreşedinte, secretar şi profesorii examinatori/evaluatori; - reevaluare a lucrărilor - procesul de reevaluare a unor lucrări, în condiţii de resecretizare, de către alţi profesori evaluatori decât cei care au realizat evaluarea iniţială, cu scopul verificării corectitudinii evaluării iniţiale; - diploma de bacalaureat - document oficial care atesta promovarea examenului de bacalaureat. II. COORDONAREA METODOLOGICĂ A EXAMENULUI DE BACALAUREAT Articolul 6
(1)Coordonarea pe plan naţional a modului de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat este asigurata de Comisia Naţionala de Bacalaureat, care se constituie, în fiecare an, prin ordin al ministrului şi funcţionează în cadrul Ministerului Educaţiei şi Cercetării. ...
(2)La nivel judeţean coordonarea organizării şi desfăşurării examenului este asigurata de Comisia Judeteana/a municipiului Bucureşti de Bacalaureat; aceasta se constituie, prin decizia Inspectoratului Şcolar Judeţean/al municipiului Bucureşti, până la data de 30 martie. Componenta nominală a acesteia se transmite, spre informare, la Comisia Naţionala de Bacalaureat, la Direcţia Generală Învăţământ Preuniversitar. ...
(3)În centrele de examen şi în centrele zonale de evaluare organizarea examenului este asigurata de comisii de bacalaureat numite de comisia judeteana de bacalaureat, în conformitate cu prevederile art 18 din prezenta metodologie. ...
(4)Coordonarea activităţii în centrele de contestaţii este asigurata de comisia judeteana de contestaţii numita de comisia judeteana de bacalaureat până la data de 8 iulie pentru prima sesiune şi până la data de 1 septembrie pentru a doua sesiune. ... Articolul 7 Comisia Naţionala de Bacalaureat se compune din: - preşedinte: secretarul de stat pentru învăţământ preuniversitar; - vicepreşedinţi: directorul general al Direcţiei Generale Învăţământ Preuniversitar, directorul general al Direcţiei Generale Învăţământ în Limbile Minorităţilor, directorul general al Direcţiei Generale Învăţământ Superior, directorul Serviciului Naţional de Evaluare şi Examinare; - secretar: un specialist din cadrul Serviciului Naţional de Evaluare şi Examinare; - 5-9 membri: directori, şefi de serviciu, inspectori generali din Ministerul Educaţiei şi Cercetării, specialişti din cadrul Serviciului Naţional de Evaluare şi Examinare, profesori din învăţământul preuniversitar. Articolul 8 Comisia Naţionala de Bacalaureat are următoarele atribuţii:
(1)publică, la începutul anului şcolar, calendarul şi metodologia de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat, lista disciplinelor de examen, în funcţie de filiera, de profil, de specializare, precum şi programele de examen; ...
(2)aproba lista centrelor de examen şi de evaluare pentru examenul de bacalaureat, ca urmare a propunerilor comisiilor judeţene/a municipiului Bucureşti; ...
(3)organizează stagii de instruire pentru preşedinţii comisiilor judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat; ...
(4)selecteaza şi propune numirea, prin ordin al ministrului, a preşedinţilor comisiilor de bacalaureat, din listele nominale înaintate Ministerului Educaţiei şi Cercetării de către instituţiile de învăţământ superior; ...
(5)stabileşte fişa de atribuţii pentru presedinti, vicepreşedinţi, secretari, membrii comisiilor de bacalaureat, asistenţi şi pentru profesorii examinatori/evaluatori; ...
(6)în situaţii justificate, poate decide, la propunerea comisiilor judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat sau a delegatului Comisiei Naţionale de Bacalaureat, înlocuirea unor presedinti de comisie; ...
(7)stabileşte numărul variantelor de subiecte pentru probele scrise, din care se extrag, prin tragere la sorţi, subiectul de examen şi subiectul de rezerva; ...
(8)decide, în cazuri justificate, folosirea subiectului de rezerva; ...
(9)controlează modul în care îşi desfăşoară activitatea comisiile judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat, comisiile judeţene de contestaţii şi comisiile de examen din centrele de bacalaureat; ...
(10)poate decide evaluarea lucrărilor dintr-un judeţ în alt judeţ; ...
(11)decide reevaluarea unor lucrări, în perioada desfăşurării examenului sau ulterior sesiunii de bacalaureat, dar nu mai târziu de un an de la desfăşurarea examenului; ...
(12)analizează desfăşurarea şi rezultatele examenului naţional de bacalaureat, pe baza rapoartelor elaborate de comisiile judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat şi prezintă concluziile conducerii Ministerului Educaţiei şi Cercetării; ...
(13)propune ministrului Educaţiei şi Cercetării, în situaţii de forta majoră, modificări în modul de organizare şi desfăşurare a examenului naţional de bacalaureat. ... Articolul 9 Comisia Naţionala de Bacalaureat poate delega reprezentanţi pe lângă comisiile judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat. Delegatul Comisiei Naţionale de Bacalaureat are următoarele atribuţii:
- a)controlează respectarea prezentei metodologii de către comisia judeteana/a municipiului Bucureşti de bacalaureat şi de către comisia judeteana de contestaţii, inspecteaza centrele de examen şi centrele zonale de evaluare; ...
- b)îndrumă comisiile judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat în privinta organizării şi desfăşurării examenului de bacalaureat; ...
- c)propune comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat sau Comisiei Naţionale de Bacalaureat - atunci când constata disfunctii în respectarea metodologiei - schimbări în componenta comisiilor; ...
- d)în cazul în care constata abateri în organizarea examenului de bacalaureat, reprezentantul Comisiei Naţionale de Bacalaureat poate propune comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat sau Comisiei Naţionale de Bacalaureat măsuri de sancţionare a cadrelor didactice în cauza sau suspendarea posibilităţii de a se organiza, în anul şcolar următor, centru de bacalaureat în unitatea şcolară respectiva; ...
- e)întocmeşte un raport pe care îl înaintează Comisiei Naţionale de Bacalaureat. ... Articolul 10
(1)Comisiile judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat se compun din: ... - preşedinte - inspectorul şcolar general sau un inspector şcolar general adjunct; - vicepreşedinte - inspectori generali adjuncţi sau inspectori şcolari de specialitate; - 1-2 secretari - inspectori şcolari de specialitate, directori sau informaticieni/cadre didactice cu abilitaţi în operarea pe calculator; - 5 membri - inspectori şcolari de specialitate, directori de unităţi de învăţământ care şcolarizează ciclul liceal.
(2)Din comisiile judeţene de bacalaureat, aflate în judeţele în care exista candidaţi care vor susţine probe în limbile minorităţilor naţionale, va face parte cel puţin un cadru didactic aparţinând minorităţilor naţionale respective. ... Articolul 11 Comisiile judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat au următoarele atribuţii:
(1)nominalizeaza, până la data de 16 aprilie, pentru prima sesiune, şi până la data de 26 iulie, pentru a doua sesiune, centrele de examen, unităţile şcolare arondate acestora, precum şi centrele zonale de evaluare; ...
(2)transmit, în format electronic, Comisiei Naţionale de Bacalaureat, la Serviciul Naţional de Evaluare şi Examinare, spre aprobare, lista centrelor de examen şi a centrelor zonale de evaluare din judeţ (municipiul Bucureşti), până la data de 16 aprilie, pentru prima sesiune, şi până la data de 26 iulie, pentru a doua sesiune; ...
(3)controlează şi răspund de organizarea şi desfăşurarea examenului de bacalaureat pe tot teritoriul judeţului/municipiului Bucureşti; ...
(4)pot decide asupra organizării de centre de bacalaureat fie pe grupuri de licee, fie pe filiere, profiluri, specializări; ...
(5)iau măsuri de soluţionare a problemelor de finanţare a acţiunilor legate de organizarea şi desfăşurarea examenului de bacalaureat; ...
(6)iau măsuri pentru dotarea centrelor de bacalaureat cu consumabile, tipizate şi logistica necesară pentru buna desfăşurare a examenului şi a evaluării: copiatoare în stare de funcţionare, care să permită multiplicarea subiectelor de examen pentru fiecare candidat, calculatoare pentru elaborarea listelor cu rezultate şi a altor documente necesare comisiei, radio, telefon, fax, fiset metalic; ...
(7)poate delega inspectori şcolari de specialitate, reprezentanţi ai comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat, pentru monitorizarea desfăşurării examenului în centrele de bacalaureat; ...
(8)se adresează, în scris, direcţiilor judeţene de sănătate, pentru a asigura prezenta personalului medical în fiecare centru în care se susţin probe în cadrul examenului de bacalaureat, precum şi consiliilor locale, RENEL, operatorilor de cablu, Romtelecom etc., în scopul asigurării condiţiilor corespunzătoare pentru desfăşurarea examenului; ...
(9)se adresează, în scris, organelor Ministerului Administraţiei şi Internelor, de poliţie şi de jandarmerie, de la nivel judeţean, pentru a asigura prezenta politistilor sau a jandarmilor la sediul comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat şi la centrele de bacalaureat, pentru paza lucrărilor scrise, pentru păstrarea ordinii publice la centrele de examen şi la centrele zonale de evaluare. Prezenta acestora va fi solicitată şi pentru transportul lucrărilor scrise de la centrele de examen la centrele zonale de evaluare, respectiv de la centrele zonale de evaluare la centrele de contestaţii şi invers; ...
(10)numesc profesorii examinatori/evaluatori, asistenţii, secretarii, vicepreşedinţii şi membrii comisiilor de bacalaureat; ...
(11)realizează instruirea preşedinţilor şi a vicepreşedinţilor comisiilor din centrele de examen, cu cel mult 48 ore înaintea primei probe a examenului de bacalaureat; pentru preşedinţii şi vicepreşedinţii comisiilor din centrele zonale de evaluare, instruirea se face cu cel mult 48 de ore înaintea primei probe scrise; ...
(12)asigura confecţionarea stampilelor-tip pentru examenul de bacalaureat şi stabilesc modelul fisei individuale a candidatului pentru consemnarea rezultatelor la examinarea orala şi la probele practice. Se confectioneaza doua tipuri de ştampile rotunde care vor avea următorul conţinut: ... a. ştampila pentru centrele de examen: "Bacalaureat 2007 - C.E."; b. ştampila pentru centrele zonale de evaluare: "Bacalaureat 2007 - C.Z.E"; Stampilele vor fi rotunde, cu un diametru de 20 mm şi nu vor fi numerotate. În situaţia în care un centru de examen are organizată o subcomisie într-o alta localitate, se confectioneaza o ştampila separată pentru subcomisia respectiva.
(13)operează, dacă este cazul, schimbări ale vicepreşedinţilor, ale membrilor, ale profesorilor examinatori/evaluatori, ale secretarilor şi asistentilor care fac parte din comisiile din centrele de examen sau din centrele zonale de evaluare. Aceste schimbări vor fi aduse la cunoştinţa Comisiei Naţionale de Bacalaureat. Pot propune Comisiei Naţionale de Bacalaureat, în cazuri justificate, schimbarea unor presedinti de comisie; ...
(14)pot decide reevaluarea unor lucrări, în perioada desfăşurării examenului sau ulterior, şi informează Comisia Naţionala de Bacalaureat despre rezultatele acestor reevaluari; ...
(15)sesizează imediat Comisiei Naţionale de Bacalaureat orice situaţie a carei rezolvare nu este prevăzută în metodologie şi solicita, în cazuri justificate, subiecte de rezerva; ...
(16)transmit zilnic, Comisiei Naţionale de Bacalaureat - Direcţia Generală Învăţământ Preuniversitar, situaţiile speciale din ziua respectiva; ...
(17)transmit, la sfârşitul fiecărei probe orale sau practice, Comisiei Naţionale de Bacalaureat, la Serviciul Naţional de Evaluare şi Examinare, date legate de numărul de candidaţi înscrişi la proba, numărul de candidaţi prezenţi, numărul candidaţilor promovati, pe transe de medii, numărul de candidaţi eliminati, procentajul de prezenta; ...
(18)transmit, la sfârşitul fiecărei probe scrise, Comisiei Naţionale de Bacalaureat, la Serviciul Naţional de Evaluare şi Examinare, date legate de numărul de candidaţi înscrişi la proba, numărul de candidaţi prezenţi, numărul de candidaţi eliminati, procentajul de prezenta; ...
(19)organizează centrul judeţean de contestaţii şi numesc comisia judeteana/a municipiului Bucureşti de contestaţii; ...
(20)organizează transportul, în condiţii de securitate, a lucrărilor scrise de la centrele de examen la centrele zonale de evaluare, de la preluarea lor de la una dintre comisii, până la predarea lor către cealaltă comisie; ...
(21)primesc lucrările scrise contestate de la comisiile din centrele zonale de evaluare şi organizează transportul lor, în deplina securitate la şi de la comisia judeteana de contestaţii; ...
(22)primesc lucrările scrise reevaluate de comisia judeteana/a municipiului Bucureşti de contestaţii şi le transmit comisiilor din centrele zonale de evaluare; ...
(23)transmit Comisiei Naţionale de Bacalaureat, la Serviciul Naţional de Evaluare şi Examinare, rezultatele examenului de bacalaureat, imediat după afişarea acestora (atât înainte, cat şi după contestaţii) astfel: număr de candidaţi înscrişi pentru fiecare proba şi în total pe judeţ, număr de candidaţi prezentaţi, număr de candidaţi eliminati din examen, număr de candidaţi respinsi, număr de candidaţi promovati, procentul de promovabilitate (dintre cei prezenţi) şi repartiţia acestora pe transe de medii; ...
(24)elaborează şi transmit Comisiei Naţionale de Bacalaureat, la Direcţia Generală Învăţământ Preuniversitar, în termen de 10 zile de la încheierea sesiunii respective a bacalaureatului, raportul final care va cuprinde: ...
- a)situaţia numerică a tuturor candidaţilor, pe ansamblu şi la fiecare proba de examen; situaţia elevilor promovati, pe transe de medii; ...
- b)semnalarea situaţiilor deosebite - folosirea subiectelor de rezerva, înlocuirea unor presedinti şi a unor membri ai comisiei, alte situaţii; ...
- c)sugestii şi soluţii pentru perfecţionarea organizării şi a desfăşurării examenului de bacalaureat; ...
- d)analiza modului de desfăşurare a contestaţiilor şi rezultatele statistice ale acestora, concluzii şi propuneri; ...
- e)informaţii despre sancţiunile aplicate şi numele persoanelor sancţionate, inclusiv despre personalul didactic căruia comisia judeteana/a municipiului Bucureşti de bacalaureat a decis să-i retragă dreptul de a mai participa la examenele naţionale. ... Articolul 12
(1)Comisiile de bacalaureat din centrele de examen se compun din: ... - preşedinte - un cadru didactic universitar titular, având titlul ştiinţific de doctor, numit prin ordin al ministrului Educaţiei şi Cercetării; - 1-2 vicepreşedinţi - inspectori şcolari de specialitate, directori sau profesori având gradul didactic I sau II; - secretar - un cadru didactic cu abilitaţi în operarea pe calculator/informatician; - membri - 1-5 profesori având gradul didactic I sau II, cu abilitaţi în operarea pe calculator; - asistenţi - câte 2 cadre didactice, de alta specialitate decât cea la care se susţine proba, pentru fiecare sala în care se desfăşoară probe scrise de examen; - profesori examinatori - câte doi profesori examinatori pentru fiecare disciplina de examen la care se susţin probe orale/practice.
(2)Al doilea vicepreşedinte va fi numit la acele comisii de examen la care numărul de candidaţi depăşeşte 450. ...
(3)Stabilirea numărului de profesori examinatori se face astfel încât fiecare grupa de profesori sa examineze, de regula, câte 100 de candidaţi. La probele practice, stabilirea numărului de candidaţi pentru fiecare pereche de profesori examinatori se decide în funcţie de specificul probei. ... Articolul 13 Comisiile de bacalaureat din centrele de examen au următoarele atribuţii:
(1)organizează şi răspund de desfăşurarea examenului de bacalaureat în centrul respectiv; ...
(2)preiau, sub semnatura preşedinţilor, de la directorul unităţii de învăţământ în care se afla centrul de examen, documentele necesare desfăşurării examenului de bacalaureat. Conducerea unităţii de învăţământ în care este organizat centrul de examen asigura condiţiile necesare organizării şi desfăşurării examenului - sălile de concurs, imprimatele pentru lucrările scrise, copiatoare, fisete pentru păstrarea documentelor de bacalaureat în deplina siguranţa, calculatoare, telefon, fax, radio; conducerea unităţii preda comisiilor de bacalaureat din centrele de examen variantele de subiecte de la probele orale, scrise şi practice de pe pagina oficială de internet a Ministerului Educaţiei şi Cercetării, în forma printata, corespunzător fiecăreia dintre probele şi disciplinele de examen pentru care exista candidaţi; ...
(3)verifica autenticitatea actelor de înscriere, respectarea condiţiilor de participare la examen şi întocmirea listelor de înscriere; conducerile unităţilor de învăţământ arondate centrului de examen răspund de corectitudinea datelor transmise, a actelor predate, a listelor de înscriere la examenul de bacalaureat; ...
(4)completează cataloagele electronice cu numele, iniţială tatălui şi prenumele candidaţilor, disciplinele de examen pe care aceştia le susţin; ...
(5)repartizează candidaţii pe sali, pentru probele scrise, în ordine alfabetica, afişează listele respective, cu 24 de ore înainte de prima proba, la avizierul unităţii de învăţământ şi pe uşile salilor în care se desfăşoară probele; pentru probele D, E şi F repartizarea pe sali se va face în ordine alfabetica, indiferent de opţiunile candidaţilor pentru disciplinele de examen aprobate pentru fiecare proba; ...
(6)sesizează imediat comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat orice situaţie deosebită aparuta în timpul desfăşurării examenului şi solicita, dacă este cazul, subiecte de rezerva; ...
(7)stabilesc, prin tragere la sorţi, în dimineata fiecărei probe, repartizarea pe sali a asistentilor şi îi instruiesc; ...
(8)multiplica, pentru fiecare candidat, subiectul pentru proba scrisă, imediat după extragerea variantei de examen; ...
(9)distribuie candidaţilor subiectele multiplicate pentru probele scrise; ...
(10)controlează, îndrumă şi asigura organizarea şi desfăşurarea corespunzătoare a probelor orale/practice şi scrise; ...
(11)controlează şi îndrumă activitatea tuturor persoanelor din centru, care au sarcini privind organizarea şi desfăşurarea examenului de bacalaureat; ...
(12)iau măsuri pentru ca în spaţiile în care îşi desfăşoară activitatea comisia de bacalaureat sau se desfăşoară probele scrise de examen, sa nu pătrundă persoane străine, neautorizate de comisia judeteana/a municipiului Bucureşti de bacalaureat, de Comisia Naţionala de Bacalaureat sau neprevăzute de prezenta metodologie; accesul persoanelor care au atribuţii de control în centrele de examen şi în centrele zonale de evaluare se reglementează printr-o procedură; ...
(13)alcătuiesc şi afişează lista alfabetica a candidaţilor pentru probele orale şi practice, cu precizarea orei la care trebuie să se prezinte candidaţii; ...
(14)examinează candidaţii la probele orale şi la cele practice; trec nota la fiecare proba orala sau practica în fişa individuală a candidatului, imediat după susţinerea acesteia; ...
(15)afişează zilnic rezultatele la probele orale şi la cele practice, precum şi rezultatele finale, la încheierea evaluării tuturor lucrărilor scrise; ...
(16)înregistrează în catalogul electronic notele la probele orale şi practice; ...
(17)înregistrează în catalogul electronic notele obţinute la probele pe care candidaţii le-au susţinut în sesiunile anterioare, respectiv notele echivalate pentru disciplinele la care candidaţii au obţinut premii la concursurile/olimpiadele şcolare internaţionale şi pentru care aceştia au solicitat recunoaşterea în sesiunea respectiva, conform Art. 4, din prezenta metodologie. Înregistrarea în catalogul electronic a acestor note se face pe baza adeverintelor depuse de candidaţi la înscriere. Adeverintele rămân anexa la printul catalogului electronic şi se păstrează permanent. Notele recunoscute din sesiunile anterioare sau echivalate se marcheaza în catalogul electronic cu un asterisc şi se va preciza, ca nota de subsol, ca au fost obţinute în sesiunile anterioare sau echivalate; ...
(18)asigura, prin preşedinte, însoţit de vicepreşedinte, de secretar sau de un membru al comisiei, transportul în deplina siguranţa şi predarea, cu proces-verbal, la centrele zonale de evaluare, a lucrărilor scrise şi a catalogului electronic, completat cu numele candidaţilor şi cu denumirea probelor susţinute de aceştia. Pentru fiecare disciplina şi tip de subiect, pentru care s-a susţinut proba scrisă în centrul respectiv de examen, se asigura, pentru centrul zonal de evaluare, o copie a subiectului; ...
(19)primesc de la centrele zonale de evaluare, cu proces-verbal, prin preşedinte şi vicepreşedinte, secretar sau un membru al comisiei din centrul de examen, catalogul electronic cu notele obţinute de candidaţi, asigurând transportul acestora, în deplina siguranţa, la centrul de examen; ...
(20)afişează listele cu rezultatele obţinute de candidaţi, după primirea acestora de la centrele zonale de evaluare; ...
(21)primesc eventualele contestaţii la probele scrise; ...
(22)transmit comisiilor din centrele zonale de evaluare cererile candidaţilor care contesta notele obţinute la evaluarea iniţială; ...
(23)afişează rezultatele definitive, după rezolvarea contestaţiilor; ...
(24)extrag din catalogul electronic situaţia la examen a candidaţilor proveniţi de la alte licee decât cel în care este organizat centrul de examen şi o transmit liceelor respective, în vederea completării diplomelor de bacalaureat; ...
(25)elaborează şi transmit comisiilor judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat, în termen de patru zile de la încheierea respectivei sesiuni de examen, rapoarte privind organizarea şi desfăşurarea acesteia; ...
(26)predau directorului unităţii de învăţământ în care s-a organizat centrul de examen, cu proces-verbal, catalogul electronic şi printul catalogului electronic semnat şi stampilat, în doua exemplare, precum şi celelalte documente întocmite pentru organizarea examenului. ... Articolul 14
(1)Comisiile de bacalaureat din centrele zonale de evaluare se compun din: ... - preşedinte - un cadru didactic universitar titular, având titlul ştiinţific de doctor, numit prin ordin al ministrului Educaţiei şi Cercetării; - vicepreşedinte - un inspector şcolar de specialitate, un director sau un profesor având gradul didactic I sau II; - secretar - un cadru didactic cu abilitaţi în operarea pe calculator/informatician; - membri - 1-5 profesori având gradul didactic I sau II, cu abilitaţi în operarea pe calculator; - profesori evaluatori pentru fiecare disciplina de examen la care se desfăşoară probe scrise.
(2)În funcţie de numărul de lucrări, în centrul zonal de evaluare, pot fi propuşi mai mulţi vicepreşedinţi şi secretari în comisie, de regula câte un vicepreşedinte, respectiv un secretar la 1000 de lucrări. ...
(3)Numărul profesorilor evaluatori din fiecare centru de evaluare, pe discipline, va fi stabilit în funcţie de numărul lucrărilor scrise care trebuie evaluate în centrul respectiv, prevăzând, de regula, 100 de lucrări pentru fiecare pereche de profesori evaluatori. ... Articolul 15 Comisiile de bacalaureat din centrele zonale de evaluare au următoarele atribuţii:
(1)primesc, în zilele în care se susţin probe scrise, prin proces-verbal semnat de preşedinte şi de un vicepreşedinte, secretar sau membru, lucrările scrise aduse de delegaţii de la fiecare centru de examen arondat, spre a fi evaluate; ...
(2)răspund de securitatea lucrărilor scrise, pe perioada în care acestea se afla în centrul zonal de evaluare; ...
(3)evalueaza lucrările scrise, respectând baremul de evaluare/corectare şi de notare, defalcat la nivel de disciplina în cadrul centrului zonal de evaluare; ...
(4)înregistrează în catalogul electronic notele la fiecare proba scrisă, pentru fiecare candidat arondat centrului; ...
(5)calculează mediile generale şi le înregistrează în catalogul electronic; ...
(6)predau, prin preşedinte şi vicepreşedinte, cu proces-verbal, doua exemplare din forma tiparita a catalogului electronic completat, semnat de profesorii evaluatori şi stampilat, către delegaţii centrului de examen; ...
(7)primesc, de la delegaţii centrelor de examen arondate centrului zonal de evaluare, cererile candidaţilor care contesta notele obţinute la evaluarea iniţială; ...
(8)transmit către comisia judeteana/a municipiului Bucureşti de bacalaureat, în deplina siguranţa, lucrările scrise sigilate, ale căror note iniţiale au fost contestate; ...
(9)primesc, de la comisia judeteana/a municipiului Bucureşti de bacalaureat, lucrările scrise care au fost reevaluate de comisia judeteana de contestaţii şi o copie a procesului-verbal cuprinzând deciziile acesteia; ...
(10)predau prin proces-verbal, prin preşedinte şi vicepreşedinte, lucrările scrise, borderourile de evaluare originale şi celelalte documente de examen, către directorul unităţii de învăţământ în care s-a organizat centrul zonal de evaluare. ... Articolul 16
(1)Comisia judeteana de contestaţii are următoarea componenta: ... - preşedinte - inspector şcolar general/inspector general adjunct al judeţului în care se organizează centrul, altul decât cel numit în comisia de bacalaureat judeteana/a municipiului Bucureşti; - vicepreşedinte - un inspector şcolar de specialitate; - 1-2 secretari - inspectori şcolari de specialitate, profesori; - membri - profesori evaluatori - câte doi profesori, de regula cu grad didactic I, pentru fiecare disciplina şi pentru maximum 100 de lucrări contestate. În situaţii justificate, pot fi numiţi evaluatori şi profesori cu grad didactic II sau definitiv.
(2)În fiecare an, membrii comisiei judeţene de contestaţii vor fi alţi profesori decât cei din anul anterior. Alegerea evaluatorilor se face prin tragere la sorţi, dintr-o lista de profesori recunoscuţi pentru competenţa profesională şi probitatea lor morala. La dosarul comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat se vor afla atât decizia de numire a profesorilor evaluatori din comisia judeteana de contestaţii din anul curent, cat şi a celor din anul precedent. ...
(3)Atribuţiile comisiei judeţene de contestaţii sunt: ...
- a)primesc, în zilele prevăzute în graficul de examen, prin proces-verbal semnat de preşedinte şi de un vicepreşedinte, secretar sau membru, lucrările scrise aduse de delegaţii de la fiecare centru de evaluare, spre a fi reevaluate; ...
- b)răspund de securitatea lucrărilor scrise, pe perioada în care acestea se afla în centrul de soluţionare a contestaţiilor; ...
- c)reevalueaza lucrările scrise, respectând baremul de evaluare/corectare şi de notare; ...
- d)înregistrează în catalogul de contestaţii notele la fiecare proba scrisă, pentru fiecare lucrare contestată; ...
- e)predau, prin preşedinte şi vicepreşedinte, cu proces-verbal, doua exemplare din catalogului de contestaţii completat, semnat de profesorii evaluatori şi stampilat, către delegaţii centrului de examen; ...
- f)transmit către comisia judeteana/a municipiului Bucureşti de bacalaureat, în deplina siguranţa, lucrările scrise, reevaluate, ale căror note iniţiale au fost contestate. ... Articolul 17
(1)Preşedinţii comisiilor de bacalaureat se propun de către universităţi din rândul cadrelor didactice titulare având titlul de doctor. La selectarea preşedinţilor comisiilor, Comisia Naţionala de Bacalaureat va tine cont de activitatea desfăşurată în calitate de preşedinte de comisie de bacalaureat, în sesiunile anterioare ale examenului. ...
(2)Vicepreşedinţii, secretarii, membrii comisiilor din centrele de examen, asistenţii, profesorii examinatori/evaluatori vor fi selecţionaţi din alte unităţi şcolare decât cele din care provin candidaţii arondati centrelor. Aceeaşi prevedere este valabilă şi pentru centrele zonale de evaluare, exceptând situaţia în care, în judeţ, este organizat un singur centru de evaluare sau în care specializarea respectiva se preda într-o singura unitate şcolară din judeţ. În acest caz, dacă nu se poate altfel, profesorii pot fi selecţionaţi şi din şcolile arondate la centrul zonal de evaluare, dintre cei care nu au predat la clasa a XII-a în anul şcolar respectiv. ...
(3)Lista profesorilor examinatori/evaluatori cuprinde profesori de specialitate care predau la clase de liceu. În situaţii excepţionale, despre care va fi informată Comisia Naţionala de Bacalaureat, pot fi numiţi ca profesori examinatori/evaluatori şi profesori ce predau la gimnaziu, care vor evalua în echipa cu un profesor de liceu. ...
(4)Informaticienii care fac parte în calitate de secretari sau membri, din comisiile de bacalaureat şi care administrează baza de date, conform art. 14, alin.
(1), vor fi nominalizaţi de comisia judeteana/a municipiului Bucureşti, cel mai târziu până la data de 16 aprilie, pentru prima sesiune, şi până la 16 iulie, pentru sesiunea a doua, de preferinta dintre cadrele didactice de specialitate/informaticienii din unitatea de învăţământ în care se organizează centrul de examen, respectiv centrul zonal de evaluare. ... Articolul 18
(1)Comisia de bacalaureat judeteana/a municipiului Bucureşti stabileşte, prin tragere la sorţi, vicepreşedinţii şi cadrele didactice care fac parte din comisiile din centrele de examen şi de evaluare, cu excepţia preşedinţilor. Tragerea la sorţi se va efectua, electronic, în fiecare judeţ/în municipiul Bucureşti, cu cel mult 48 de ore înainte de începerea examenului, din lista aprobată de comisia judeteana de bacalaureat, urmând ca inspectorul şcolar general sa emita decizii scrise. Aceasta lista se alcătuieşte la nivel judeţean, pe baza listelor transmise de licee, cuprinzând numele profesorilor care doresc sa participe la examenul de bacalaureat şi care, în sesiunile anterioare, au respectat prevederile metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului. Aceste propuneri vor fi transmise inspectoratelor şcolare până la data de 16 aprilie, pentru prima sesiune, şi până la data de 16 iulie, pentru a doua sesiune de examen. Comisiile de bacalaureat judeţene/a municipiului Bucureşti aproba lista profesorilor care vor participa la tragerea la sorţi cu cel puţin două săptămâni înainte de începerea examenului. ...
(2)Tragerea la sorţi se efectuează în şedinţa publică. Repartizarea pe comisii a vicepreşedinţilor şi a cadrelor didactice se consemnează într-un proces-verbal, în care se vor menţiona şi persoanele aparţinând societăţii civile care au participat la şedinţa publică de tragere la sorţi. ...
(3)În vederea respectării prevederilor din prezenta metodologie şi pentru asigurarea corectitudinii desfăşurării examenului de bacalaureat, preşedinţii comisiilor din centrele de bacalaureat vor solicita declaraţii tip scrise de la fiecare membru al comisiei. În declaraţia-tip, cadrul didactic precizează că nu are soţul/sotia, o ruda sau un afin, de până la gradul al IV-lea inclusiv, printre candidaţii care participa la examenul de bacalaureat în respectiva sesiune de examen şi îşi asuma responsabilitatea pentru respectarea întocmai a prevederilor legale. ... III. ORGANIZAREA EXAMENULUI NAŢIONAL DE BACALAUREAT Articolul 19
(1)Examenul naţional de bacalaureat se organizează în doua tipuri de centre de bacalaureat: centrele de examen, în care se desfăşoară probele scrise, orale şi, după caz, cele practice ale examenului, şi centre zonale de evaluare. ...
(2)În fiecare centru de bacalaureat se organizează, de regula, câte o comisie de bacalaureat, coordonata de un preşedinte numit de Ministerul Educaţiei şi Cercetării prin ordin al ministrului şi, în funcţie de necesitaţi, se pot organiza şi subcomisii conduse de un vicepreşedinte. ... Articolul 20
(1)Numărul candidaţilor înscrişi într-o comisie de examen va fi decis ţinând cont de necesitatea desfăşurării în condiţii optime a examenului şi va fi cuprins între 250 şi 450 de candidaţi. ...
(2)Pentru centrele de examen care au arondate unităţi de învăţământ situate la distanta mare de centru, se pot organiza subcomisii, care au un efectiv de cel puţin 75 de candidaţi, şi care îşi pot desfăşura activitatea în alta locatie sau chiar în alta localitate decât cea în care îşi are sediul centrul de examen. Pentru aceste subcomisii, ca şi pentru situaţiile în care o parte din candidaţi susţin proba în alt local decât cel în care îşi are sediul centrul de examen, vor fi desemnaţi cel puţin un membru al comisiei de examen şi un delegat al comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat care se vor afla la locul desfăşurării probelor, pe toată durata examenului. ...
(3)Centrele zonale de evaluare se organizează pentru minimum 750 de candidaţi. ...
(4)Organizarea de comisii, de subcomisii sau de centre zonale de evaluare sub sau peste efectivul prevăzut de prezenta metodologie se poate face, în cazuri justificate, cu aprobarea Comisiei Naţionale de Bacalaureat, în urma unei cereri motivate, transmise la Comisia Naţionala de Bacalaureat - Direcţia Generală Învăţământ Preuniversitar. ...
(5)În a doua sesiune a examenului de bacalaureat, în cazul în care numărul total de candidaţi pe judeţ este mai mic decât 250, se va organiza un singur centru de examen, fără a mai solicita aprobarea Comisiei Naţionale de Bacalaureat; în cazul în care numărul total de candidaţi pe judeţ este mai mic decât 750, se va organiza un singur centru zonal de evaluare, fără a mai solicita aprobarea Comisiei Naţionale de Bacalaureat. ... Articolul 21 Dacă numărul candidaţilor dintr-o localitate este sub efectivul minim stabilit pentru a organiza o comisie sau o subcomisie, aceştia vor fi, de regula, repartizaţi de către comisia judeteana/a municipiului Bucureşti, la centre de examen din alte localităţi, la care se organizează examenul de bacalaureat. În aceste cazuri, inspectoratul şcolar judeţean este obligat să asigure, la cerere, pe toată durata examenului, cazarea candidaţilor care se prezintă prima sau a doua oara la examen. Articolul 22 În cadrul comisiilor de examen se pot organiza subcomisii pe profiluri, respectiv pe specializări, eventual în funcţie de limba de predare. În fiecare comisie sau subcomisie, candidaţii sunt înscrişi în ordine alfabetica, indiferent de forma de învăţământ la care au absolvit ultima clasa. Articolul 23 În comisiile organizate pentru candidaţii aparţinând minorităţilor naţionale care au studiat în limba maternă şi care solicită susţinerea probelor de examen în limba respectiva - la obiectele studiate în această limbă în liceu - vor fi numiţi profesori de specialitate, care au predat disciplina respectiva în limba maternă. IV. ÎNSCRIEREA CANDIDAŢILOR Articolul 24
(1)La examenul de bacalaureat se pot înscrie atât candidaţi din seria curenta, cat şi din seriile anterioare, care nu au promovat examenul de bacalaureat. ...
(2)Elevii români care au studiat în străinătate se pot înscrie la examenul de bacalaureat numai după echivalarea studiilor şi promovarea examenelor de diferenţa stabilite de Ministerul Educaţiei şi Cercetării, prin Centrul Naţional de Recunoaştere şi Echivalare a Diplomelor. ...
(3)Candidaţii proveniţi din învăţământul particular se înscriu la centrul de examen desemnat de comisia judeteana/a municipiului Bucureşti de bacalaureat. ...
(4)Înscrierea candidaţilor pentru bacalaureat se face, prin fişa-tip informatizata, la secretariatele liceelor, numai în perioada prevăzută în calendarul examenului, după cum urmează: ...
- a)pentru candidaţii din seria curenta, tabelele de înscriere la prima sesiune de bacalaureat sunt întocmite de profesorii diriginti, în conformitate cu evidentele din licee. Tabelele cuprind opţiunile pentru probele de examen şi semnatura elevilor. Odată cu tabelele, profesorii diriginti depun şi fişa-tip informatizata, listata, pentru fiecare candidat, luând în calcul inclusiv opţiunile elevilor care participa la sesiunea de corigente. Înscrierea se face la centrul de examen la care este arondata unitatea de învăţământ, de către director şi de secretarul acesteia, conform unei programari stabilite de comisia judeteana/a municipiului Bucureşti. ... Până la data de 16 martie, toţi elevii din clasele liceale terminale îşi vor exprima, în scris, opţiunile pentru obiectele de studiu prevăzute pentru probele la alegere, la care doresc sa susţină examenul de bacalaureat.
- b)pentru candidaţii din anii precedenti şi pentru candidaţii din seria curenta, în cazul celei de a doua sesiuni, înscrierea se face de secretariatul unităţii din centrul de examen la care este arondat unitatea şcolară pe care candidaţii au absolvit-o, pe baza actelor prezentate de aceştia (certificat de naştere şi, după caz, de căsătorie, un act de identitate, foaia matricola, adeverinta cu notele la probele pentru care solicită recunoaşterea notelor). ...
- c)pentru candidaţii din seriile anterioare - În situaţia schimbării domiciliului în alta localitate, menţionată ca atare în buletinul/cartea de identitate, candidaţii se pot înscrie pentru a susţine bacalaureatul la o unitate de învăţământ de acelaşi profil, stabilit de comisia judeteana de bacalaureat din judeţul în care se afla noul domiciliu al candidatului. În afară acestei situaţii, înscrierea în alt judeţ este permisă numai cu aprobarea Comisiei Naţionale de Bacalaureat, în urma unei cereri motivate, transmise la Direcţia Generală Învăţământ Preuniversitar. ... Articolul 25 Candidaţii care au participat şi au fost respinsi la sesiunile de bacalaureat organizate începând cu anul 2003 şi care solicită recunoaşterea unor probe promovate în aceste sesiuni, vor prezenta la înscriere şi o adeverinta, eliberata de unitatea de învăţământ pe care candidatul a absolvit-o, din care să reiasă rezultatele obţinute la examenul de bacalaureat în sesiunile menţionate. Adeverinta va preciza, pentru fiecare sesiune, disciplina susţinută şi nota obţinută la fiecare din probele A - F. În cazul în care candidatul nu s-a prezentat la una/la mai multe probe sau a fost eliminat din examen, acest lucru va fi menţionat în adeverinta. Adeverinta va fi semnată de directorul şi de secretarul unităţii de învăţământ absolvite şi va purta ştampila acesteia. Articolul 26
(1)Recunoaşterea unora dintre probele promovate, pentru sesiunea curenta, este condiţionată de solicitarea scrisă de recunoaştere a probelor promovate în sesiunile menţionate la art. 4., care se face în momentul înscrierii pentru una dintre sesiunile anului 2007. Candidaţii vor preciza în fişa de înscriere probele (A - F) la care doresc sa li se recunoască rezultatele obţinute în sesiunile menţionate la art. 4, precum şi disciplinele susţinute în cadrul fiecărei probe. În fişa de înscriere se specifică probele, respectiv disciplina pe care doresc sa o susţină la fiecare proba, precum şi tipul de subiect pentru disciplina respectiva. ...
(2)Nedepunerea cererii de recunoaştere a uneia dintre probele promovate într-o sesiune, cumulată cu susţinerea din nou a acestei probe în alta sesiune, conduc la prescrierea dreptului de a solicita recunoaşterea notei iniţiale. Prin urmare, în cazul în care candidatul a susţinut, în sesiuni succesive, aceeaşi proba, la o eventuala noua cerere de recunoaştere a probei respective, i se va recunoaşte ultima nota obţinută la această probă. ... Articolul 27 Directorii unităţilor de învăţământ liceal centralizează opţiunile şi transmit situaţia comisiilor judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat până la data de 30 martie. Articolul 28
(1)Tabelele de înscriere la prima sesiune a examenului de bacalaureat, pentru absolvenţii din seria curenta, întocmite conform calendarului, se actualizează după încheierea semestrului al doilea prin eliminarea candidaţilor corigenti, repetenti, cu situaţia neincheiata, exmatriculati, sau eventualele schimbări de optiuni şi se transmit, în termen de trei zile de la încheierea cursurilor, semnate şi stampilate de director, centrului de examen la care şcoala este arondata. De corectitudinea datelor transmise centrului de examen, răspunde directorul unităţii de învăţământ la care candidaţii au absolvit cursurile liceale. ...
(2)Pentru a doua sesiune de bacalaureat, înscrierea candidaţilor se face conform graficului anuntat. Pentru elevii de clasa a XII-a/a XIII-a, care susţin examene de corigenta, se va stabili, în graficul corigentelor, o zi specială de înscriere pentru sesiunea a doua de bacalaureat. ... V. CONŢINUTUL EXAMENULUI DE BACALAUREAT ŞI STABILIREA PROBELOR Articolul 29 Disciplinele de studiu la care se organizează probele pentru examenul de bacalaureat sunt stabilite conform legii. Articolul 30
(1)Conform Legii Învăţământului nr. 84/1995, republicată, cu modificările şi completările ulterioare, examenul naţional de bacalaureat consta în susţinerea a doua, respectiv, a trei probe comune şi a trei probe diferenţiate, în funcţie de filiera şi profil. ... Probele comune sunt următoarele: proba A - limba şi literatura română - scris şi oral; proba B - una dintre limbile moderne de circulaţie internationala, studiate în liceu - oral; proba C - limba maternă, scris şi oral, pentru elevii care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităţilor naţionale; - limba şi literatura într-o limbă de circulaţie internationala, scris şi oral pentru elevii care au urmat studiile liceale cu limba de predare în limba de circulaţie internationala respectiva. Probele de examen, diferenţiate în funcţie de filiera, de profil, de specializare şi de opţiunea elevului, sunt următoarele: Filiera teoretică Profil umanist: proba D - istorie (Istoria românilor) sau geografie (Geografia României) - proba scrisă; proba E - o proba, la alegere, din aria curriculara corespunzătoare specializării - proba scrisă; proba F - o proba, la alegere, dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susţinute anterior - proba scrisă. Profil real: proba D - matematica - proba scrisă; proba E - o proba, la alegere, din aria curriculara corespunzătoare specializării - proba scrisă; proba F - o proba, la alegere, dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susţinute anterior - proba scrisă. Filiera tehnologică proba D - matematica - pentru toate profilurile şi specializările - proba scrisă; proba E - o proba, la alegere, din aria curriculara "Tehnologii", în funcţie de specializarea aleasă de elev - proba scrisă; proba F - o proba, la alegere, dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele alese anterior - proba scrisă. Filiera vocationala proba D - istorie (Istoria românilor) sau geografie (Geografia României), respectiv matematica, în funcţie de profil - proba scrisă; proba E - o proba, la alegere, din ariile curriculare specifice profilului şi specializării - proba scrisă sau practica; proba F - o proba, la alegere, dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele alese anterior - proba scrisă sau practica
(2)Candidaţii pot alege pentru probele D, E şi F una dintre disciplinele studiate în liceu, din lista stabilită de Ministerul Educaţiei şi Cercetării pentru fiecare filiera/profil/specializare. ...
(3)Aprobarea listei disciplinelor la alegere menţionate în lege, precum şi a programelor disciplinelor de examen, se face prin ordin al ministrului Educaţiei şi Cercetării. ...
(4)La proba comuna B - una dintre limbile moderne de circulaţie internationala studiate în liceu - elevii pot alege oricare limba moderna studiata în liceu, indiferent dacă a fost studiata drept limba 1, limba a 2-a sau limba a 3-a de studiu, dacă a fost studiata în regim normal, intensiv, bilingv ori dacă a fost disciplina obligatorie sau opţională. Examenul se susţine în conformitate cu programa de bacalaureat pentru limba aleasă, valabilă pentru respectiva sesiune de bacalaureat şi care corespunde nivelului (L1, L2 sau L3) şi formei în care a fost studiata de către candidat limba respectiva (normal, intensiv, bilingv). ...
(5)Precizările de la alin.
(4)se aplică şi în cazul în care candidatul optează pentru susţinerea unei limbi străine la proba scrisă E sau la proba F. ...
(6)În cadrul examenului de bacalaureat, elevii nu pot susţine o aceeaşi disciplina la probe diferite. ... Articolul 31
(1)Pentru candidaţii proveniţi din promotii de la învăţământ de zi, de până în anul 2002 inclusiv, sau de la învăţământ seral sau cu frecventa redusă, de până în anul 2003 inclusiv, se va face asimilarea specializării absolvite cu una dintre specializările în vigoare pentru promotia curenta. ...
(2)Pentru filiera teoretică, asimilarea specializărilor se face astfel: ...
(3)Pentru filierele tehnologică şi vocationala, asimilarea specializărilor se face de către comisia judeteana de bacalaureat, după consultarea Comisiei Naţionale de Bacalaureat. ... Articolul 32
(1)Pentru fiecare proba scrisă se stabilesc variante de subiecte, dintre care se alege, prin tragere la sorţi, numărul variantei de subiect pentru proba scrisă şi al subiectului de rezerva. ...
(2)Subiectele pentru probele de examen se realizează de către Serviciul Naţional de Evaluare şi Examinare şi se stabilesc ţinându-se seama de următoarele criterii: ...
- a)să fie în concordanta cu programele şcolare şi cu programele de bacalaureat, aprobate şi publicate de Ministerul Educaţiei şi Cercetării; ...
- b)să fie proiectate astfel încât tratarea lor sa angajeze cat mai multe posibilităţi de analiza, de sinteza şi de generalizare din partea candidaţilor; ...
- c)să asigure o cuprindere echilibrata a materiei studiate, să aibă grad de complexitate corespunzător conţinutului programelor şcolare şi programelor de bacalaureat, pentru a fi tratate în timpul stabilit; ...
- d)să permită tratarea lor în timpul acordat candidaţilor pentru rezolvare la probele scrise: 3 ore; ...
- e)baremele să fie elaborate astfel încât să se asigure unitatea de evaluare la nivel naţional. ... Articolul 33
(1)Variantele de subiecte vor fi făcute publice pe site-ul Ministerului Educaţiei şi Cercetării până la data de 15 ianuarie ...
(2)Serviciul Naţional de Evaluare şi Examinare asigura traducerea variantelor de subiecte în limbile minorităţilor naţionale în cel mult două luni de la publicarea acestora. ... Articolul 34
(1)Subiectele pentru probele orale se elaborează de către Serviciul Naţional de Evaluare şi Examinare şi cuprind teme din programele pentru bacalaureat. ...
(2)Subiectele de pe biletele de examen oral vor avea un grad de complexitate care să permită tratarea lor integrală în maximum 10-15 minute. ... VI. ORGANIZAREA ŞI DESFĂŞURAREA PROBELOR Articolul 35
(1)La probele orale/practice, candidaţii intră în sala de examen în ordinea afişată, respectându-se ora prevăzută pentru fiecare grupa. Fiecare candidat prezintă comisiei documentul de identitate şi fişa individuală pentru consemnarea rezultatelor la examinarile orale şi practice. Comisia de bacalaureat verifica identitatea fiecărui candidat. ...
(2)La probele orale, candidatul extrage un bilet şi primeşte hârtie stampilata pentru ciorna. El are dreptul la un al doilea bilet, caz în care nota va fi scăzută cu un punct. ...
(3)Pentru elaborarea raspunsurilor se acordă fiecărui candidat 10-15 de minute. ... Articolul 36
(1)Desfăşurarea probelor orale are caracter public. În unele situaţii, preşedintele poate dispune întreruperea examinării şi eliminarea din sala a persoanelor cu atitudine şi comportament necorespunzătoare. ...
(2)Presa poate realiza înregistrări/fotografii/preluări de imagine în timpul desfăşurării probelor orale, doar cu acceptul persoanelor care apar în materialele respective. ... Articolul 37 La probele scrise, sălile vor fi, în prealabil, adaptate acestor activităţi, prin:
- a)dotarea corespunzătoare; se va avea în vedere amenajarea salilor astfel încât în fiecare sala de examen sa existe cel puţin 15 candidaţi; ...
- b)eliminarea oricăror materiale didactice care i-ar putea influenţa pe candidaţi în elaborarea raspunsurilor orale sau a lucrărilor scrise; ...
- c)afişarea pe usa fiecărei sali a listei nominale cu candidaţii repartizaţi în sala respectiva şi a prevederilor metodologiei care îi informează pe aceştia ca pătrunderea în sala cu materiale ajutatoare, cu mijloace electronice de calcul sau de comunicare, frauda sau tentativa de frauda atrag după sine eliminarea din examen; ...
- d)afişarea, pe usa fiecărei sali, a prevederilor din metodologie care îi informează pe elevi ca subiectele rezolvate pe ciorna sau pe foaia cu subiectele fotocopiate nu se iau în considerare. ... Articolul 38
(1)Înaintea intrării în sali, preşedintele comisiei din centrul de examen instruieste asistenţii în legătură cu îndatoririle ce le revin, cu prevederile Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat, cu informaţiile pe care trebuie să le furnizeze candidaţilor aflaţi în sali. Instructajul va avea un scenariu standard, obligatoriu, care va fi reglementat printr-o procedură. ...
(2)La încheierea instructajului, participanţii vor semna un proces-verbal, care se va arhiva, alături de celelalte documente ale examenului. ...
(3)Repartizarea în sali a celor doi asistenţi - cadre didactice de alta specialitate decât cea la care se susţine disciplina, din alta unitate de învăţământ decât cea din care provin candidaţii, se face de către preşedintele comisiei, prin tragere la sorţi în ziua fiecărei probe, cu trei sferturi de ora înainte de începerea acesteia, luându-se măsuri sa nu rămână aceleaşi formaţii de asistenţa în zile diferite şi nici aceiaşi asistenţi pentru aceleaşi sali, la probe diferite. ...
(4)Asistenţii, care intră în sali după ce au fost instruiti şi au semnat fişa de atribuţii, primesc din partea preşedintelui listele cu candidaţii, modelul de proces-verbal de predare-primire a lucrărilor scrise, hârtie tipizata pentru lucrări şi hârtie stampilata pentru ciorne. Numărul de coli de examen şi numărul de coli pentru ciorne, primite pentru fiecare sala de examen, vor fi consemnate în procesul-verbal de instruire, care va fi semnat de fiecare asistent în parte şi de preşedintele comisiei. ...
(5)Se interzice asistentilor sa pătrundă în sala cu mijloace electronice de calcul sau de comunicare, precum şi cu ziare, reviste, cărţi. ... Articolul 39
(1)Accesul candidaţilor în sali este permis pe baza actului de identitate, cel mai târziu cu 30 de minute înainte de începerea probei. ...
(2)Se interzice candidaţilor sa pătrundă în sala cu orice fel de lucrări: manuale, dictionare, notite, însemnări etc., care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, precum şi cu orice mijloc electronic de calcul sau de comunicare. Candidaţii pot introduce în sali şi folosi în timpul examenului doar acele materiale a căror posibilitate de utilizare este menţionată explicit în metodologie şi pe foaia care conţine subiectul de examen, respectiv dictionar la disciplina limba latina, sau planul de conturi la disciplina contabilitate. Asistenţii vor verifica respectarea acestei prevederi înainte de aducerea subiectelor în sali. Nerespectarea dispoziţiilor referitoare la introducerea de materiale interzise în sala de examen duce la eliminarea din examen a candidatului de către preşedintele comisiei de examen, indiferent dacă materialele interzise au fost folosite sau nu, şi, după caz, la sancţionarea asistentilor. ...
(3)Înainte de aducerea subiectelor în sali, asistenţii vor explica elevilor modul de desfăşurare a probei şi modul de completare a datelor personale pe foaia tipizata. ...
(4)Candidaţii se aseaza câte unul în banca, în ordine alfabetica, conform listelor afişate. Fiecare candidat primeşte o coala de hârtie tipizata, pe care îşi scrie cu majuscule numele, prenumele tatălui, toate prenumele personale, în ordinea în care sunt trecute în actul de identitate şi completează citeţ celelalte date de pe coltul ce urmează a fi lipit. Coltul colii tipizate va fi lipit, după distribuirea subiectelor în sali, numai după ce asistenţii din sali au verificat identitatea candidaţilor şi completarea corecta a tuturor datelor prevăzute şi după ce aceştia semnează în interiorul porţiunii care urmează a fi sigilată. Colturile lucrărilor vor fi lipite numai după ce candidaţii au început sa scrie pe foaia de concurs rezolvarea subiectelor. Candidaţii vor primi atâtea coli tipizate şi ciorne marcate cu ştampila "Bacalaureat 2007 - C.E." câte le sunt necesare şi vor completa pe fiecare dintre acestea datele personale, în coltul care urmează să fie lipit. Pentru lipirea coltului lucrării se va folosi lipici sau acelaşi tip de etichete autocolante, pentru toate centrele de examen dintr-un judeţ. ... Preşedintele comisiei aplica ştampila-tip "Bacalaureat 2007 - C.E." peste coltul închis şi lipit al lucrării. În cazul în care se organizează o subcomisie în alta locatie, ştampila este aplicată de către membrul comisiei de examen, desemnat pentru a participa la examen în acea subcomisie. Aceste operaţii se vor încheia înaintea iesirii primului candidat din sala de examen.
(5)Înscrierea numelui candidatului pe foile tipizate în afară rubricii care se sigileaza, precum şi orice alte semne distinctive, care ar permite identificarea lucrării, atrag după sine anularea lucrării scrise respective. ... Articolul 40
(1)După anunţarea variantei de subiect extrasa de Comisia Naţionala de Bacalaureat, se multiplica subiectele în număr egal cu numărul candidaţilor, urmând ca acestea să fie distribuite în sali. Candidaţii care susţin probele în limbile minorităţilor naţionale vor primi simultan subiectul atât în limba maternă, cat şi în limba română. ...
(2)Comisia de examen va lua toate măsurile pentru a pregati în mod corespunzător operatia de multiplicare, astfel încât să fie asigurat în cel mai scurt timp posibil câte un subiect pentru fiecare candidat. ...
(3)Asistenţii primesc subiectele multiplicate şi secretizate, în plicuri, de la preşedinte, vicepreşedinte, secretar sau un membru al comisiei şi le distribuie fiecărui candidat. La încheierea acestor operaţiuni, începe rezolvarea subiectelor de către candidaţi. ...
(4)Niciun membru al comisiei nu poate părăsi centrul de examen până la încheierea probei, exceptând cazurile speciale - cazuri medicale, accidente, situaţii de forta majoră. Candidaţii pot părăsi centrul de examen cel mai devreme după o ora şi jumătate de la distribuirea subiectelor în sali. ... Articolul 41
(1)Preşedintele, vicepreşedintele, secretarul sau un membru al comisiei verifica, în toate sălile de examen, dacă subiectele multiplicate pentru fiecare candidat sunt complete şi lizibile, respectiv dacă ele corespund cu filiera, profilul, specializarea şi opţiunea candidatului. ...
(2)Se interzice preşedintelui, vicepreşedintelui, secretarului şi membrilor comisiei sa dea candidaţilor indicaţii referitoare la rezolvarea subiectelor, să facă modificări ale subiectelor sau ale baremelor; ...
(3)Din momentul distribuirii subiectelor, niciun candidat nu mai poate intră în sala şi niciun candidat nu poate părăsi sala, decât dacă preda lucrarea scrisă şi semnează de predarea acesteia. Candidaţii care nu se afla în sala în momentul distribuirii subiectelor pierd dreptul de a mai susţine proba respectiva. ...
(4)În cazuri excepţionale, dacă un candidat se simte rau şi solicita părăsirea temporară a sălii, el este însoţit de unul dintre asistenţi, până la înapoierea în sala de examen; în aceasta situaţie timpul alocat rezolvarii subiectelor nu va fi prelungit. ... Articolul 42
(1)Timpul destinat elaborării unei lucrări scrise este de trei ore, socotit din momentul în care s-a încheiat distribuirea subiectelor fotocopiate pentru fiecare candidat. ...
(2)Pentru elaborarea lucrării scrise, candidaţii folosesc numai cerneala sau pasta de culoare albastra, iar pentru executarea schemelor şi a desenelor folosesc numai creion negru. ...
(3)Se interzice folosirea, în timpul probelor scrise, a mijloacelor de calcul. Se foloseşte numai hârtia distribuita candidaţilor de către asistenţi. ...
(4)Candidaţii care doresc sa corecteze o greseala taie fiecare rând din pasajul greşit cu o linie orizontala. În cazul în care unii candidaţi, din diferite motive, doresc să-şi transcrie lucrarea, fără să depăşească timpul stabilit, primesc alte coli tipizate. Acest lucru este consemnat de către asistenţi în procesul-verbal de predare-primire a lucrărilor scrise. Colile folosite iniţial se anulează pe loc de către asistenţi, menţionându-se pe ele "anulat", se semnează de către asistenţi şi se păstrează în condiţiile stabilite pentru lucrările scrise. ... Articolul 43
(1)În timpul desfăşurării probelor scrise, asistenţii nu dau candidaţilor nicio indicaţie, nu discuta între ei şi nu rezolva subiectul de examen. Unul dintre asistenţi sta în faţa clasei, celălalt în spatele clasei şi nu au alte preocupări în afară de supraveghere. În cazul în care aceştia încalcă aceste dispoziţii, preşedintele comisiei poate decide înlocuirea lor şi, dacă este cazul, poate face şi propunere de începere a procedurii de cercetare disciplinară. ...
(2)În timpul desfăşurării probelor scrise, asistenţii răspund de asigurarea ordinii şi a liniştii în sala de clasa, de respectarea de către candidaţi a tuturor prevederilor prezentei metodologii. Asistenţii au obligaţia sa verifice dacă elevii au patruns în sala cu materiale interzise prin prezenta metodologie sau cu alte materiale care le-ar permite sau facilita rezolvarea subiectelor de examen şi sa ia măsurile ce se impun. De asemenea, asistenţii nu permit candidaţilor sa comunice în niciun fel între ei sau cu exteriorul şi sesizează preşedintele comisiei asupra oricărei încălcări a prezentei metodologii. ...
(3)Eventualele tentative de frauda, alte nereguli în desfăşurarea examenului, semnalate asistentilor de către candidaţi sau sesizate chiar de asistenţi, vor fi comunicate imediat preşedintelui comisiei. Acesta este obligat sa verifice şi sa ia măsurile ce se impun, care pot merge până la eliminarea candidatului din examen. ...
(4)Comisia judeteana/a municipiului Bucureşti de bacalaureat va fi informată, imediat, despre orice situaţie specială. ...
(5)În timpul desfăşurării probelor scrise, în sălile de examen au voie să între numai: ...
- a)preşedintele, vicepreşedintele, secretarul şi membrii comisiei din centrul de examen; ...
- b)persoane delegate de către Comisia Naţionala de Bacalaureat sau de comisia judeteana/a municipiului Bucureşti de bacalaureat pentru a controla desfăşurarea corecta a examenului. ... Articolul 44
(1)După ce îşi încheie lucrările, candidaţii numeroteaza foile, sub îndrumarea asistentilor, numai cu cifre arabe, în partea de jos a paginii, în coltul din dreapta, indicând pagina curenta şi numărul total de pagini, de exemplu sub forma 3/5, pentru pagina a treia, dacă elevul a scris în total cinci pagini. Se vor numerota toate paginile pe care elevul a scris, inclusiv acelea pe care sunt scrise doar câteva randuri, partea nescrisa fiind barata de către asistenţi. După încheierea numerotarii, candidaţii predau asistentilor lucrările şi semnează pentru confirmarea predării lucrării şi a numărului de pagini. ...
(2)La expirarea celor trei ore acordate, candidaţii predau lucrările în faza în care se afla, fiind interzisă depăşirea timpului stabilit. Trei candidaţi rămân în sala până la predarea ultimei lucrări. ...
(3)La predarea lucrărilor, asistenţii bareaza spaţiile nescrise, verifica numărul de pagini şi îl trec în procesele-verbale de predare-primire pe care le semnează candidaţii, precum şi în rubrica prevăzută pe prima pagina a lucrării. ...
(4)Ciornele şi lucrările anulate se strang separat şi se păstrează în centrul de examen. ...
(5)La finalizarea probei scrise, asistenţii predau, sub semnatura, lucrările scrise preşedintelui şi celorlalţi membri ai comisiei. Aceştia verifica dacă numărul lucrărilor predate corespunde cu numărul semnaturilor din procesul-verbal de predare a lucrărilor scrise şi dacă numărul de pagini al fiecărei lucrări coincide cu cel înscris pe lucrare şi în procesul-verbal. ... VII. EVALUAREA CANDIDAŢILOR Articolul 45
(1)Examinarea orala/practica se realizează de către cei doi profesori examinatori de specialitate, membri ai comisiei. ...
(2)La probele orale profesorii examinatori pot interveni cu întrebări lamuritoare sau suplimentare, de regula după ce candidatul şi-a prezentat răspunsurile. ...
(3)Examinarea la probele orale/practice se desfăşoară în prezenta a cel puţin 3 candidaţi. ... Articolul 46
(1)Fiecare profesor examinator evalueaza răspunsul candidatului de la probele orale/practice cu note întregi de la 1 la 10, în funcţie de baremul de evaluare, astfel încât diferenţa dintre notele celor doi profesori evaluatori sa nu depăşească 1 punct. ...
(2)Nota finala la proba respectiva se calculează ca medie aritmetica cu doua zecimale, fără rotunjire, din notele acordate de cei doi examinatori. ...
(3)Fiecare profesor trece în borderou nota acordată. Nota finala la examenul oral/practic se înregistrează în catalogul electronic şi în fişa individuală a candidatului, cu semnatura celor doi profesori examinatori. La fiecare proba orala/practica, fişa individuală pentru consemnarea rezultatelor la examinarile orale şi practice se înmânează candidatului, după consemnarea notei. ...
(4)După susţinerea probei orale, candidatul preda biletul de examen şi ciorna semnată. ...
(5)Un candidat se considera promovat la proba orala/practica dacă a obţinut minimum nota finala 5 (cinci) la respectiva proba. În caz contrar, candidatul este declarat "respins" la proba orala respectiva. ...
(6)Probele orale sunt eliminatorii. Candidatul care a obţinut o nota sub 5 (cinci) sau nu s-a prezentat la o proba orala este declarat "respins", respectiv "neprezentat" la examenul de bacalaureat şi nu mai participa la probele următoare. ... Articolul 47 Notele de la probele practice se trec în fişa individuală a candidatului, imediat după încheierea sustinerii probei de către acesta. Apoi, fişa se înmânează candidatului. Articolul 48 Pe măsura ce se încheie susţinerea probelor scrise, toate lucrările scrise se transporta şi se predau, de către preşedinte, însoţit de vicepreşedinte, de secretar sau de un membru al comisiei centrului de examen, pe bază de proces-verbal, preşedintelui şi vicepreşedintelui din centrul zonal de evaluare. După încheierea ultimei probe, se preda la centrul zonal de evaluare şi catalogul electronic. Articolul 49
(1)Preşedintele şi vicepreşedintele din centrul zonal de evaluare primesc, pe bază de proces-verbal, lucrările scrise aduse de la fiecare centru de examen arondat, spre a fi evaluate. ...
(2)Toate lucrările primite în centrul zonal de evaluare la aceeaşi disciplina, din cadrul aceleiaşi probe de examen, având acelaşi tip de subiect, sunt amestecate de către preşedintele şi vicepreşedintele comisiei, apoi sunt grupate în pachete şi numerotate de la 1 la n. De regula, pachetele cuprind 100 de lucrări. Pachetele de lucrări se introduc în dosare/plicuri, după ce pe fiecare lucrare s-a scris şi numărul de ordine al dosarului/plicului. ...
(3)Dosarele cu lucrările numerotate sunt predate de preşedinte sau de vicepreşedinte, cu proces-verbal de predare-primire, profesorilor evaluatori desemnaţi de preşedinte. Procesul-verbal conţine data, ora, numele persoanelor care predau/preiau lucrări, disciplina de examen, numărul lucrărilor predate/preluate şi numerele de ordine ale acestora. ...
(4)Înainte de începerea corectării, preşedintele şi vicepreşedintele din centrul zonal de evaluare au obligaţia de a asigura, pentru fiecare disciplina la care se organizează evaluarea, o sesiune de instruire pentru evaluatori. Scopul acestei instruiri este de a diminua diferenţele dintre evaluatori în aplicarea baremului de corectare şi notare. ...
(5)Evaluarea şi notarea lucrărilor scrise din fiecare pachet se efectuează, pe baza borderourilor de evaluare, defalcate unitar la nivel de disciplina în cadrul centrului zonal de evaluare de doi profesori evaluatori, care lucrează în mod obligatoriu în sali separate, stabilite de preşedintele comisiei. În fiecare sala se afla cel puţin trei profesori evaluatori. Schimbarea lucrărilor de la primul evaluator la al doilea şi invers se va face în prezenta preşedintelui sau a vicepreşedintelui comisiei, menţionându-se datele de identificare a evaluatorului: numele şi numerele lucrărilor corectate. ...
(6)Pe perioada evaluării au voie să între în sali, în afară evaluatorilor înşişi, doar preşedintele şi vicepreşedintele comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti bacalaureat, preşedintele şi vicepreşedintele centrului zonal de evaluare, reprezentanţii Comisiei Naţionale de Bacalaureat, persoane delegate de către comisia judeteana/a municipiului Bucureşti de bacalaureat pentru a controla desfăşurarea bacalaureatului. ...
(7)Toate borderourile, însoţite de listele cu numerele lucrărilor şi distribuţia acestora pe evaluatori se arhiveaza de către vicepreşedintele comisiei şi vor fi puse la dispoziţia Comisiei Naţionale de Bacalaureat pentru sondaje şi analize post-examen. ...
(8)Lucrările se evalueaza şi se apreciază de fiecare evaluator, separat, respectându-se baremele de evaluare/corectare şi de notare stabilite de către Comisia Naţionala de Bacalaureat - Serviciul Naţional de Evaluare şi Examinare. ... Evaluarea şi notarea pe baza baremului se înregistrează în borderourile de evaluare, separat pentru fiecare evaluator.
(9)Zilnic, după terminarea programului de evaluare şi de notare, pachetele de lucrări şi borderourile individuale de notare, închise în plicuri sigilate, se predau, cu proces-verbal asemănător celui de la alin.
(3), preşedintelui sau vicepreşedintelui, pentru a fi păstrate în case de fier sau în dulapuri metalice, închise şi sigilate. Procesele-verbale fac parte din documentele de examen şi se păstrează în acelaşi regim cu lucrările scrise. Cheile şi sigiliul de la fisetele în care sunt depozitate lucrările scrise şi celelalte documente de bacalaureat vor fi păstrate separat de către preşedinte/vicepreşedinte şi de unul dintre membrii comisiei. ... Articolul 50
(1)După încheierea, de către ambii profesori, a acţiunii de evaluare, borderourile întocmite şi semnate de fiecare profesor evaluator sunt predate preşedintelui comisiei, odată cu lucrările evaluate. După ce preşedintele comisiei se asigura ca între notele acordate de cei doi profesori evaluatori este o diferenţa de cel mult un punct, notele obţinute se trec, pe fiecare lucrare în parte, cu cerneala roşie, de către profesorii evaluatori şi se semnează de aceştia. Media finala se trece pe lucrare, în prezenta profesorilor evaluatori, de către preşedintele comisiei. Preşedintele comisiei calculează media finala, ca medie aritmetica cu doua zecimale a notelor acordate de evaluatori, fără rotunjire, şi semnează alături de evaluatori. ...
(2)În cazul în care se constata o diferenţa mai mare de un punct între notele celor doi evaluatori, preşedintele repartizează lucrarea spre reevaluare unui alt profesor de specialitate, care, în prezenta profesorilor evaluatori iniţiali, stabileşte nota finala a lucrării. Nota rezultată în urma reevaluarii este nota care se trece pe lucrare; sub nota vor semna cei trei evaluatori şi preşedintele comisiei. Numărul pachetului şi numărul de ordine al lucrărilor care necesita a treia evaluare sunt consemnate într-un proces-verbal, semnat de cei amintiti anterior. ... Articolul 51
(1)După ce toate lucrările scrise la o disciplina au fost evaluate şi notate, acestea se deschid, în prezenta preşedintelui, a vicepreşedintelui, a secretarului, a membrilor comisiei din centrul zonal de evaluare şi a profesorilor evaluatori, iar notele finale se înregistrează imediat în catalogul electronic. ...
(2)Catalogul electronic, în forma tiparita, se preda de la centru zonal de evaluare la centrul de examen. Predarea-primirea se face între presedinti/vicepreşedinţi/membrii comisiilor. Forma tiparita a catalogului electronic complet, în doua exemplare, cu notele de la probele scrise şi cu media generală, stampilat şi semnat de profesorii evaluatori la rubrica prevăzută în acest scop şi de preşedintele, vicepreşedintele şi secretarul comisiei din centrul zonal de evaluare se preda, cu proces-verbal, preşedintelui şi celui de-al doilea delegat al comisiei din centrul de examen. ... VIII. STABILIREA REZULTATELOR FINALE ŞI REZOLVAREA CONTESTAŢIILOR Articolul 52
(1)După încheierea probelor din cadrul examenului de bacalaureat şi după evaluarea şi notarea tuturor lucrărilor scrise, se comunică rezultatele finale pentru toţi candidaţii. ...
(2)Pentru fiecare candidat care a obţinut cel puţin nota 5 (cinci) la toate probele orale, scrise sau practice de examen, se calculează media generală de bacalaureat ca medie aritmetica, cu doua zecimale, fără rotunjire, din notele obţinute la respectivele probe. ...
(3)Pentru candidaţii din seriile precedente, care au solicitat recunoaşterea unor probe orale care au fost evaluate cu calificativul "admis", şi care au obţinut cel puţin nota 5 (cinci) la fiecare din celelalte probe, se calculează media generală de bacalaureat ca medie aritmetica, cu doua zecimale, fără rotunjire, din notele obţinute la probele orale, scrise sau practice de examen, care au fost apreciate cu note. ...
(4)Nu se calculează media generală pentru candidaţii care nu au promovat una sau mai multe probe, care nu s-au prezentat la toate probele sau care au fost eliminati la o proba. ...
(5)Se considera promovat la examenul de bacalaureat, candidatul care a obţinut cel puţin nota 5 sau calificativul "admis" la fiecare proba orala, a obţinut cel puţin nota 5 la fiecare proba scrisă sau practica de examen şi are media generală minimum 6 (şase). În acest caz, candidatul este declarat "reuşit". ... Pentru candidaţii care obţin media generală 5,99, media generală se rotunjeste la 6,00.
(6)Candidaţii care s-au prezentat la toate probele de examen, dar nu îndeplinesc simultan condiţiile menţionate la alin.
(5)sunt declaraţi "respinsi". ...
(7)Candidaţii care au fost eliminati de la o proba, nu mai pot participa la probele următoare şi sunt declaraţi "eliminati din examen", fără posibilitatea recunoaşterii notelor pentru sesiunile următoare. Se considera ca aceşti candidaţi nu au promovat examenul de bacalaureat. ...
(8)Pentru comunicarea rezultatelor finale ale bacalaureatului se întocmesc şi se afişează liste nominale care cuprind: numele şi prenumele candidaţilor, notele obţinute la fiecare proba scrisă, practica sau orala, media generală, acolo unde este cazul, şi rezultatul final: "reuşit"/"respins"/"neprezentat"/"eliminat din examen". ... Articolul 53 Pentru candidaţii proveniţi de la alte licee decât cel în care este organizat centrul de examen, comisia de examen întocmeşte extrase din catalog, care cuprind situaţia lor la examen şi le transmit liceelor respective, în vederea completării diplomelor de bacalaureat. Articolul 54
(1)La probele orale şi practice, nu se admit contestaţii, cu excepţia probei de dicteu melodic şi armonic, de la profilul artistic - muzica. ...
(2)Contestaţiile la probele scrise se depun şi se înregistrează la centrul de examen, în perioada prevăzută de calendarul examenului de bacalaureat. ...
(3)Preşedintele, împreună cu unul dintre vicepreşedinţi, secretarul sau un membru al comisiei din centrul de examen, primesc contestaţiile şi le înregistrează. ...
(4)Cererile prin care se contesta notele obţinute la evaluarea iniţială, însoţite de un borderou în care se precizează numele contestatarilor şi probele, respectiv, disciplina/disciplinele pentru care este depusa contestaţia se înaintează comisiei din centrul zonal de evaluare, de către un delegat al comisiei din centrul de examen. ...
(5)După centralizarea cererilor prin care se contesta notele obţinute la evaluarea iniţială, lucrările se secretizeaza. Secretizarea se face, în toate centrele zonale de evaluare din judeţ, pe acelaşi tip de hârtie pusă la dispoziţie de comisia judeteana/a municipiului Bucureşti de bacalaureat. ... După aceasta, se aplică ştampila "Bacalaureat 2007 - C.Z.E.", iar lucrările se înaintează, prin delegat, comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat. Aceasta transmite lucrările comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti de contestaţii, singura în măsura sa acorde o noua nota lucrării. Totodată, se transmite un borderou în care se menţionează proba de examen, disciplina, tipul de subiect, numărul de ordine al lucrărilor şi numărul de pagini pentru fiecare lucrare contestată.
(6)Comisia Naţionala de Bacalaureat poate stabili organizarea de centre de contestaţii la nivel regional. Componenta comisiei de contestaţii din centrele regionale este stabilită de comisia judeteana de bacalaureat din judeţul unde a fost stabilit sediul centrului de contestaţii, cu acordul Comisiei Naţionale de Bacalaureat. ...
(7)Candidatul poate solicita să îşi vada lucrarea/lucrările numai după afişarea rezultatelor finale după contestaţii. ... Articolul 55
(1)Comisiile judeţene/a municipiul Bucureşti de contestaţii reevalueaza lucrările primite şi acorda note lucrărilor contestate, conform baremelor pentru probele scrise. ...
(2)Toate procedurile privind desfăşurarea activităţii în centrele zonale de evaluare, sunt respectate şi în cazul comisiei judeţene de contestaţii. ...
(3)După terminarea evaluării şi deschiderea lucrărilor, preşedintele comisiei de contestaţii analizează notele acordate după reevaluare, în comparatie cu cele acordate iniţial. În situaţia în care se constata diferenţe de notare mai mari de 1,50 puncte, în plus sau în minus, între notele de la evaluarea iniţială şi cele de la contestaţii, preşedintele comisiei de contestaţii decide reevaluarea lucrărilor respective de către o a treia comisie, formată din alţi profesori cu experienta, alţii decât cei care au evaluat iniţial lucrările în centrul de contestaţii. Reevaluarea se va face după o noua secretizare a lucrărilor, respectând cu stricteţe baremul de evaluare şi de notare şi toate procedurile de evaluare. Nota acordată de a treia comisie este nota care va fi acordată de comisia de contestaţii. ...
(4)Hotărârile comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti de contestaţii se consemnează într-un proces-verbal care se semnează de către membrii comisiei şi de preşedinte. ...
(5)Lucrările scrise se restituie centrelor zonale de evaluare, împreună cu o copie de pe procesul-verbal. O copie a procesului-verbal în care sunt consemnate deciziile comisiei de contestaţii este predată delegatului fiecărui centru de examen care a înaintat cereri de reevaluare a lucrărilor scrise. Borderourile de evaluare de la comisia de contestaţii şi procesul-verbal se păstrează la sediul inspectoratului şcolar respectiv timp de doi ani. ...
(6)Pentru lucrările care au primit iniţial note cuprinse între 4,50-4,99, inclusiv notele de 4,50 şi 4,99, sau o nota cel puţin egala cu 9,50, nota definitivă este nota acordată de către comisia de contestaţii. ...
(7)Pentru lucrările care au primit iniţial, la comisia din centrul zonal de evaluare, alte note decât cele menţionate la aliniatul
(6), nota definitivă este nota acordată de comisia judeteana/a municipiului Bucureşti de contestaţii, dacă între nota iniţială şi nota acordată la contestaţii se va constata o diferenţa de cel puţin 0,50 puncte. Dacă diferenţa dintre cele doua note este mai mica de 0,50 puncte, nota definitivă este nota iniţială, acordată de comisia din centrul zonal de evaluare. ...
(8)Nota definitivă, acordată în conformitate cu procedura menţionată la alin.
(6)şi
(7)nu mai poate fi modificată şi reprezintă nota obţinută de candidat la proba respectiva. ...
(9)În perioada de evaluare a probelor scrise sau ulterior, Comisia Naţionala de Bacalaureat poate desemna comisii de reevaluare prin sondaj a unui număr de lucrări, urmărindu-se corectitudinea respectării baremelor. ... Articolul 56
(1)Comisiile de bacalaureat din centrele de examen operează în catalogul electronic schimbările care se impun după aflarea rezultatelor la contestaţii, recalculează, după caz, media generală de bacalaureat şi rectifica în mod corespunzător rezultatul examenului. ...
(2)Rezultatele la contestaţii se comunică celor în drept prin afişare la avizierul centrului de examen, conform calendarului. ... IX. RĂSPUNDEREA DISCIPLINARĂ Articolul 57
(1)Respectarea întocmai a metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat este obligatorie pentru toate persoanele implicate în aceasta activitate. Încălcarea normelor prezentei metodologii constituie abatere disciplinară. Personalul didactic de predare, personalul didactic auxiliar, precum şi cel de conducere, de îndrumare şi de control din învăţământ, implicat în desfăşurarea examenului de bacalaureat răspund disciplinar pentru încălcarea îndatoririlor ce le revin, precum şi pentru încălcarea normelor de comportare, prin care dauneaza interesului învăţământului şi prestigiului instituţiei. ...
(2)În cazul în care se constata diferenţe mai mari de 1,50 puncte - în plus sau în minus - între nota iniţială şi nota obţinută la contestaţii, inspectoratele şcolare analizează situaţia, în termen de 30 de zile de la terminarea contestaţiilor. În situaţii justificate, se va declansa procedura de cercetare disciplinară, conform prezentei metodologii, pentru sancţionarea celor care se fac vinovaţi de comiterea abaterilor. ... Articolul 58 Sancţiunile disciplinare care se pot aplica personalului implicat în comisiile de bacalaureat, în raport cu gravitatea abaterilor, sunt:
- a)observatie scrisă; ...
- b)avertisment ...
- c)diminuarea salariului de baza, cumulat, când este cazul, cu indemnizaţia de conducere, de îndrumare şi de control, cu până la 15%, pe o perioadă de 1-6 luni; ...
- d)neselectionarea cadrelor didactice respective în vederea participării la comisiile de examen în sesiunile următoare; ...
- e)destituirea din funcţia de conducere, de îndrumare şi de control din învăţământ; ...
- f)desfacerea disciplinară a contractului de muncă. ... Cadrele didactice care, în perioada examenului, comit fapte cu caracter infractional, respectiv furnizarea soluţiilor problemei, înlocuiri de lucrări, falsificări de lucrări sau care au manifestări care atesta neglijenţa în îndeplinirea atribuţiilor ce le revin, sunt sancţionate în conformitate cu prevederile Codului penal. În astfel de cazuri, Comisia Naţionala de Bacalaureat sau după caz comisia judeteana/a municipiului Bucureşti va sesiza în scris organele de cercetare penală. Articolul 59
(1)Sancţiunea disciplinară se aplică numai după efectuarea cercetării faptei sesizate, având la baza procesul-verbal al comisiei de control, audierea celui în cauza şi verificarea susţinerilor făcute de acesta, în apărare. ...
(2)Pentru cercetarea abaterilor săvârşite de personalul didactic prevăzut la art. 57 se constituie comisii formate din 3-5 membri, dintre care unul reprezintă organizaţia sindicala din care face parte persoana aflată în discuţie sau un reprezentant al salariaţilor, iar ceilalţi sunt cadre didactice care au funcţia didactica cel puţin egala cu a celui care a săvârşit abaterea. În comisiile de cercetare a abaterilor personalului didactic din învăţământul preuniversitar pot fi incluşi şi inspectori şcolari de specialitate. ...
(3)Comisiile de cercetare sunt numite de ministrul Educaţiei şi Cercetării, pentru funcţiile prevăzute la art. 25 lit. b) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, şi respectiv, de către inspectorul şcolar general pentru celelalte cadre didactice. ... Articolul 60
(1)Punctul de plecare al cercetării este procesul-verbal alcătuit de organele de control. În cadrul cercetării abaterii prezumate se stabilesc faptele şi urmările acestora, împrejurările în care au fost săvârşite, existenta sau inexistenta vinovatiei, precum şi orice alte date concludente. Audierea celui cercetat şi verificarea apărării acestuia sunt obligatorii. Refuzul celui cercetat de a se prezenta la audiere, deşi a fost înştiinţat în scris cu minimum 48 de ore înainte, precum şi de a da declaraţii scrise se constata prin proces-verbal şi nu împiedica finalizarea cercetării. Cadrul didactic cercetat are dreptul sa cunoască toate actele cercetării şi să-şi producă probe în apărare. ...
(2)Inspectoratul şcolar va face comunicarea, prin decizie scrisă către unitatea de învăţământ de la care provine cadrul didactic respectiv, în care se precizează abaterea constatată şi sancţiunea dispusă urmând ca unitatea de învăţământ respectiva sa ducă la îndeplinire aplicarea acesteia. ...
(3)Abaterile săvârşite de cadrele didactice în timpul participării la comisiile pentru examenul de bacalaureat sunt luate în considerare la acordarea calificativului anual. ... Articolul 61
(1)Constatarea de nereguli grave sau repetate în desfăşurarea activităţii unei comisii de bacalaureat aduce după sine diminuarea cu 20-70% a indemnizaţiei vicepreşedintelui şi a preşedintelui. De asemenea, constatarea de nereguli grave duce la înlocuirea din comisie a vinovatilor. În cazul înlocuirii din comisie, pentru abateri grave, persoana înlocuită nu primeşte indemnizaţia cuvenită respectivei funcţii din comisia de bacalaureat. ...
(2)Preşedinţii de comisii, cadre didactice universitare, care nu îşi îndeplinesc obligaţiile ce le revin în conformitate cu prezenta metodologie, vor fi excluse din baza de date a Ministerului Educaţiei şi Cercetării şi, de asemenea, nu vor mai participa la sesiunile următoare ale examenului de bacalaureat. ... Articolul 62
(1)În vederea respectării prevederilor din prezenta metodologie şi pentru asigurarea corectitudinii desfăşurării examenului de bacalaureat, preşedinţii comisiilor din centrele de bacalaureat vor solicita declaraţii scrise de la fiecare membru al comisiei. În declaraţia-tip, cadrul didactic precizează că nu are soţ/sotie, ruda sau afin, până la gradul al patrulea, dintre candidaţii care participa la examenul de bacalaureat în centru de examen unde îşi desfăşoară activitatea şi îşi asuma responsabilitatea pentru respectarea întocmai a prevederilor legale. ...
(2)De asemenea, declaraţia cadrului didactic cuprinde menţiunea ca, în cazul constatării unor nereguli în activitatea sa din cadrul comisiei, ştie ca se vor lua măsuri de sancţionare, care pot merge până la excluderea din învăţământ, în funcţie de gravitatea abaterii, în conformitate cu prezenta metodologie. ... X. DISPOZIŢII FINALE Articolul 63 Comisiile de bacalaureat din centrele de examen şi din centrele zonale de evaluare precum şi comisiile judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat au obligaţia sa informeze telefonic în cel mai scurt timp Comisia Naţionala de Bacalaureat cu privire la neregulile care apar în organizarea şi desfăşurarea bacalaureatului, precum şi despre neprezentarea unor presedinti sau vicepreşedinţi, în vederea înlocuirii acestora. Articolul 64
(1)Toate documentele întocmite în centrul de examen pentru bacalaureat se păstrează în arhiva unităţii şcolare în care a fost organizat centrul de examen, până la sfârşitul anului şcolar următor. ...
(2)Lucrările scrise, autentificate prin semnatura de preşedinţii centrelor zonale de evaluare, şi borderourile de notare, semnate de evaluatori, se predau, cu proces verbal, directorului unităţii de învăţământ în care s-a organizat centrul zonal de evaluare şi se păstrează până la sfârşitul anului şcolar următor. ... Articolul 65
(1)Diplomele de bacalaureat se completează cu datele din catalogul electronic numai de către secretarii liceelor la care absolvenţii au promovat ultima clasa şi vor fi semnate de către aceştia şi de către preşedintele comisiei din centrul de examen în termen de cel mult 10 de zile de la terminarea examenului de bacalaureat. ...
(2)În cazuri justificate, diplomele pot fi semnate de către preşedintele comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat. ...
(3)Pentru candidaţii care au susţinut examenul de bacalaureat în alt centru de examen decât unitatea de învăţământ absolvită, inclusiv pentru cei care au susţinut bacalaureatul în alt judeţ, completarea diplomei se face de către secretarul unităţii de învăţământ la care candidatul a absolvit ultima clasa de liceu, în baza extrasului din forma tiparita a catalogului electronic primit de la centrul de examen la care candidatul a susţinut bacalaureatul. Diploma va fi semnată de secretarul unităţii de învăţământ la care candidatul a absolvit clasa a XII-a/a XIII-a şi de către preşedintele din centrul de examen la care a fost arondat unitatea şcolară la care candidatul a absolvit cursurile liceale. ... Articolul 66
(1)Până la data de 1 octombrie, inspectoratele şcolare vor alcătui un raport special despre examenul naţional de bacalaureat din anul în curs, care va fi trimis în copie şi la Ministerul Educaţiei şi Cercetării, la Direcţia Generală Învăţământ Preuniversitar. Raportul anual va fi făcut public. ...
(2)Raportul va cuprinde informaţii despre monitorizarea desfăşurării acestui examen, inclusiv date despre esantioanele de lucrări reevaluate la decizia comisiei naţionale sau judeţene. Comisia judeteana va decide reevaluarea de lucrări la cel puţin trei discipline de examen, pentru examenul de bacalaureat. Numărul minim de lucrări reevaluate la o disciplina va fi de 50, iar criteriile de selectare a lucrărilor vor fi stabilite de inspectoratul şcolar. Inspectorii şcolari de specialitate vor coordona evaluarea esantioanelor şi vor prezenta în scris inspectorului general concluziile acestei reevaluari. ... Articolul 67
(1)La organizarea şi desfăşurarea bacalaureatului în unităţile de învăţământ cu secţiile de liceu pentru elevii cu deficiente vizuale, motorii şi auditive se fac următoarele precizări speciale: ...
- a)Pentru un număr de candidaţi care corespunde cel puţin efectivului unei clase speciale de liceu se organizează subcomisii de bacalaureat. ...
- b)Preşedintele comisiei de bacalaureat va fi, de regula, un cadru didactic universitar cu specialitatea psiho-pedagogie specială, pedagogie, psihologie sau un profesor cu gradul didactic I sau II, având una dintre specialitatile menţionate anterior. ...
- c)Comisiile de bacalaureat vor asigura condiţii de egalizare a sanselor pentru candidaţii cu deficiente, prin adaptarea procedurilor de examinare la subiectele de concurs unice, în funcţie de particularităţile individuale şi de cele specifice deficientei respective. ...
(2)Exemple de asemenea adaptari sunt: ...
- a)asigurarea posibilităţii de comunicare prin utilizarea sistemului Braille, la elevii nevăzători, respectiv a limbajului mimico-gestual la elevii cu deficiente de auz (inclusiv posibilitatea asigurării, după caz, a unui interpret autorizat); ...
- b)mărirea cu 1-1,5 ore a timpului destinat efectuării lucrării scrise de către candidaţii cu deficiente motorii sau neuro-motorii, care îi împiedica sa scrie normal, sau de către cei cu deficiente vizuale grave; ...
- c)asigurarea scrisului cu caractere mărite la candidaţii ambliopi; ...
- d)transmiterea prin dictare, la elevii cu anumite deficiente, a informaţiilor corespunzătoare subiectelor de examen afişate/prezentate vizual; ...
- e)realizarea probei scrise prin dictarea conţinutului acesteia, de către candidatul cu deficiente, către un profesor asistent, de alta specialitate decât cea la care se desfăşoară proba respectiva. ...
(3)Candidaţii cu deficiente din liceele obişnuite pot beneficia, după caz, de prevederile punctului anterior, în baza certificatului de handicapat sau a unei adeverinte medicale. Acolo unde nu se pot realiza condiţii de egalizare a sanselor, candidaţii vor fi orientati spre comisia de bacalaureat dintr-o unitate de învăţământ cu secţie de liceu de învăţământ special. ...
(4)Comisia Naţionala de Bacalaureat poate aproba şi alte proceduri de sustinere a examenului de bacalaureat pentru candidaţii cu deficiente/handicap, la propunerea comisiilor judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat. ... Articolul 68 În situaţii excepţionale, pentru elevii imobilizati la pat, temporar sau definitiv, pentru cei şcolarizaţi la domiciliu, ca şi pentru cei care suferă de boli contagioase, comisiile judeţene/a municipiului Bucureşti de bacalaureat pot organiza susţinerea probelor la locul imobilizarii, simultan cu toţi candidaţii din ţara. Organizarea acestor probe se face cu avizul Comisiei Naţionale de Bacalaureat, la cererea candidatului şi în baza unui document medical care să ateste imposibilitatea deplasarii sau a sustinerii probei în colectivitate. Articolul 69 În situaţia în care, în comisiile de examen sau de evaluare, sunt cadre didactice cu domiciliul în alta localitate, comisia judeteana/a municipiului Bucureşti de bacalaureat va lua toate măsurile pentru a asigura, la cererea acestora, cazarea în spaţii aparţinând sistemului de învăţământ sau în alte spaţii care să permită încadrarea în baremul prevăzut pentru cazare, conform prevederilor legale. Articolul 70
(1)Se interzice cu desăvârşire colectarea sau favorizarea acţiunii de colectare a unor fonduri materiale sau băneşti de la candidaţi, de la părinţii acestora sau de la orice persoană care are rude în rândul candidaţilor, fonduri care au ca destinaţie asigurarea cazarii, a meselor sau a altor beneficii pentru membrii comisiilor din centrele de testare sau de evaluare. ...
(2)Conducerile unităţilor de învăţământ vor lua toate măsurile pentru informarea cadrelor didactice, elevilor şi părinţilor referitor la prevederile menţionate la alin.
(1)şi pentru a nu permite încălcarea acestora. ... ----