← România

HOTĂRÂRE nr. 1.316 din 31 octombrie 2007

HOTĂRÂRE nr. 1.316 din 31 octombrie 2007 privind aprobarea indicatorilor tehnico-economici ai obiectivelor de investiţii cuprinse în Proiectul pentru reabilitarea infrastructurii şcolare: Componenta V.1 (şcoli în mediul rural), Componenta III R (rest şcoli în mediul urban), precum şi modificarea indicatorilor tehnicoeconomici ai unor obiective cuprinse în anexele la Hotărârea Guvernului nr. 1.050/2005 şi Hotărârea Guvernului nr. 265/2006 Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 806 din 27 noiembrie 2007 În temeiul art. 108 din Constituţia României, republicată, şi al art. 42 alin.

(2)din Legea nr. 500/2002 privind finanţele publice, cu modificările ulterioare, Guvernul României adoptă prezenta hotărâre. Articolul 1
(1)Se aprobă Lista obiectivelor de investiţii cuprinse în Proiectul pentru reabilitarea infrastructurii şcolare: Componenta V.1 (şcoli în mediul rural), Componenta III R (rest şcoli în mediul urban), prevăzută în anexa nr. 1. ...
(2)Se aprobă indicatorii tehnico-economici ai obiectivelor de investiţii prevăzute la alin.
(1), prevăzuţi în anexele nr. 2/1-2/221*). ... __________ Notă ... *) Anexele nr. 2/1-2/221 nu se publică, fiind clasificate potrivit legii. Articolul 2 Anexele la următoarele acte normative se modifică după cum urmează:
  1. a)anexele nr. 2/3, 2/22 şi 2/66 la Hotărârea Guvernului nr. 1.050/2005 privind aprobarea indicatorilor tehnico-economici ai obiectivelor de investiţii cuprinse în "Proiectul pentru reabilitarea infrastructurii şcolare - Componenta III B - urban", publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 1.108 din 8 decembrie 2005, cu modificările ulterioare, se modifică şi se înlocuiesc cu anexele nr. 3/1-3/3**); ...
  2. b)anexele nr. 2/15, 2/17, 2/29, 2/31, 2/37, 2/43 şi 2/57 la Hotărârea Guvernului nr. 265/2006 privind aprobarea indicatorilor tehnico-economici ai obiectivelor de investiţii cuprinse în Proiectul pentru reabilitarea infrastructurii şcolare (şcoli - Componenta III C şi cămine studenţeşti Componenta IV a), publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 230 din 14 martie 2006, cu modificările ulterioare, se modifică şi se înlocuiesc cu anexele nr. 3/4-3/10**). ... ___________ Notă ... **) Anexele nr. 3/1-3/10 nu se publică, fiind clasificate potrivit legii. Articolul 3 Finanţarea obiectivelor de investiţii prevăzute în anexa nr. 1, ai căror indicatori tehnico-economici sunt menţionaţi în anexele nr. 2/1-2/221, precum şi a celor cuprinse în anexele nr. 3/1-3/10 se face din împrumuturile acordate de Banca Europeană de Investiţii şi Banca de Dezvoltare a Consiliului Europei, de la bugetul de stat, prin bugetul Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului, în limita sumelor aprobate anual cu această destinaţie, din bugetele locale, surse proprii şi din alte surse legal constituite, conform programelor de investiţii publice aprobate potrivit legii. Articolul 4 Anexele nr. 1, nr. 2/1-2/221 şi nr. 3/1-3/10 fac parte integrantă din prezenta hotărâre. PRIM-MINISTRU CĂLIN POPESCU-TĂRICEANU Contrasemnează: --------------- p. Ministrul educaţiei, cercetării şi tineretului, Pasztor Gabriella, secretar de stat Ministrul internelor şi reformei administrative, Cristian David p. Ministrul economiei şi finanţelor, Cătălin Doica, secretar de stat Bucureşti, 31 octombrie 2007. Nr. 1.316. Anexa 1 Lista obiectivelor de investiţii cuprinse în Proiectul pentru reabilitarea infrastructurii şcolare: Componenta V.1 (şcoli în mediul rural) şi Componenta III R (rest şcoli în mediul urban) 1. Lista obiectivelor de investiţii (şcoli noi) în mediul rural 2. Lista obiectivelor de investiţii (şcoli reabilitate/modernizate) în mediul rural 3. Lista obiectivelor de investiţii cuprinse în Proiectul pentru reabilitarea infrastructurii şcolare: Componenta III R (rest şcoli în mediul urban) 1. Lista obiectivelor de investiţii (şcoli noi) în mediul urban 2. Lista obiectivelor de investiţii (şcoli reabilitate/modernizate) în mediul urban ----

Explicație AI pe baza textului oficial al legii. Orientativă, nu înlocuiește consilierea juridică.