Pe scurt
Această anexă stabilește standardele minime obligatorii pentru acordarea titlurilor didactice universitare și a gradelor profesionale de cercetare-dezvoltare în domeniile Matematică și Informatică. Legea detaliază criteriile de evaluare a activității științifice și didactice a candidaților.
Ce reglementează
- Principiile de evaluare a activității de cercetare științifică și didactică.
- Criteriile minimale cantitative necesare pentru înscrierea la concursuri pentru posturi didactice și de cercetare.
- Metodologia de calcul a indicatorilor de impact științific (AIS, SRI, S, S_recent, C).
- Definițiile articolelor științifice relevante și a citărilor.
Cui îi privește
- Candidații pentru titlurile de profesor universitar, conferențiar universitar, cercetător științific gradul I și II, și pentru atestatul de abilitare.
- Comisiile de evaluare din domeniile Matematică și Informatică.
Puncte cheie
- Evaluarea reflectă nivelul realizărilor în cercetarea științifică și impactul internațional, respectând normele de etică.
- Standardele minimale cantitative sunt o condiție preliminară pentru înscrierea la concurs, dar nu sunt suficiente pentru obținerea postului.
- Pentru Matematică, se utilizează factorul AIS (scorul de influență al articolului/revistei), normat la factorul SRI (scorul relativ de influență), pentru a evita fraudele.
- Pentru profesor universitar, cercetător științific gradul I și candidat la abilitare, sunt necesare: S ≥ 5, S_recent ≥ 2,5 și C ≥ 12.
- Pentru conferențiar universitar și cercetător științific gradul II, sunt necesare: S ≥ 2,5, S_recent ≥ 1,5 și C ≥ 6.
- Pentru Informatică, evaluarea include respectarea eticii cercetării, producția științifică, impactul rezultatelor și performanța academică, cu punctaje asociate categoriilor de forumuri (A*, A, B, C, D).
Explicație AI pe baza textului oficial al legii. Orientativă, nu înlocuiește consilierea juridică.