Pe scurt
Acest ordin modifică și completează metodologia de evaluare anuală a activității personalului didactic și didactic auxiliar, aducând schimbări în criteriile de evaluare și înlocuind anumite anexe.
Ce reglementează
- Modificarea și completarea Metodologiei de evaluare anuală a activității personalului didactic și didactic auxiliar.
- Abrogarea unui punct specific din articolul 7 alineatul (2) litera e).
- Introducerea unui nou domeniu de evaluare, "Conduita profesională", cu criterii specifice.
- Înlocuirea mai multor anexe cu anexe noi, care fac parte integrantă din ordin.
Cui îi este adresat
- Personalului didactic și didactic auxiliar.
- Ministerului Educației Naționale, inspectoratelor școlare și unităților de învățământ.
Puncte cheie
- Se abrogă punctul v de la articolul 7 alineatul (2) litera e).
- Se introduce un nou domeniu de evaluare, "Conduita profesională", care include criteriile: (i) Manifestarea atitudinii morale și civice (limbaj, ținută, respect, comportament) și (ii) Respectarea și promovarea deontologiei profesionale.
- Anexele nr. 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 28 și 30 sunt înlocuite cu anexele nr. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14 și 15.
- Fișa-cadru de autoevaluare/evaluare pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar include domenii precum Proiectarea activității (punctaj maxim 15), Realizarea activităților didactice (punctaj maxim 25), Evaluarea rezultatelor învățării (punctaj maxim 20) și Managementul clasei de elevi (punctaj maxim 12).
Explicație AI pe baza textului oficial al legii. Orientativă, nu înlocuiește consilierea juridică.