Pe scurt
Acest ordin aprobă curriculumul și metodologia pentru învățământul special de pedagogie curativă, destinat elevilor și tinerilor cu deficiențe severe, profunde sau asociate. De asemenea, aprobă programe școlare revizuite pentru diverse activități specifice acestui tip de învățământ.
Ce reglementează
- Planul-cadru de învățământ și metodologia de aplicare pentru pedagogia curativă.
- Programe școlare revizuite pentru activități precum "Formarea, stimularea şi compensarea limbajului", "Citire-scriere-comunicare", "Desenul formelor", "Educaţie senzorială, motorie şi psihomotorie", "Elemente de matematică aplicată", "Cunoştinţe despre om şi mediu", "Elemente de fizică/chimie", "Religie - cultul ortodox", "Geografie şi istorie locală", "Geografie", "Istorie", "Educaţie plastică", "Educaţie muzicală", "Euritmie", "Educaţie fizică şi activităţi sportive", "Abilitare manuală", "Activităţi de preprofesionalizare/meşteşugari" și "Consiliere şi orientare".
- Aplicarea integrală a programelor școlare revizuite începând cu anul școlar 2008-2009.
- Abrogarea oricăror dispoziții contrare privind programele școlare menționate.
Cui îi privește
- Elevii și tinerii cu deficiențe severe, profunde sau asociate, încadrați în învățământul special - pedagogie curativă.
- Unitățile de învățământ special și școlile de masă care școlarizează grupe/clase cu acest specific și aplică metodele alternativei educaționale de pedagogie curativă.
Puncte cheie
- Predarea disciplinelor de bază se face modular, în etape de 2-4 săptămâni, într-un curs de bază de 90 minute.
- Catedrele de educație specială se constituie pe clase, nu pe discipline, și pot fi ocupate de absolvenți de psihopedagogie specială, pedagogie sau psihologie cu studii de lungă durată, sau de absolvenți care îndeplinesc condițiile legale.
- Cadrele didactice care predau la clasele de pedagogie curativă necesită aviz de funcționare eliberat de Federația de Pedagogie Curativă din România.
- Orele de euritmie sunt predate de absolvenți ai unui studiu de minim patru ani în Arta euritmiei, cu un corepetitor.
- Numărul maxim de ore alocate disciplinelor opționale din aceeași arie curriculară nu poate fi mai mare de 2 ore.
- Activitățile din aria curriculară Terapie educațională complexă și integrată se normează cu un post de învățător-educator sau profesor-educator cu norma de 20 de ore, pentru fiecare clasă I - a X-a.
Explicație AI pe baza textului oficial al legii. Orientativă, nu înlocuiește consilierea juridică.