Testiranje dijakov za športnovzgojni karton + - Opozorilo: Mnenje je bilo izdano na podlagi določb Zakona o varstvu osebnih podatkov (ZVOP-1, Uradni list RS, št. 94/07 - uradno prečiščeno besedilo), ki je z dnem
- 2023 prenehal veljati in ga je nadomestil nov Zakon o varstvu osebnih podatkov (ZVOP-2, Uradni list RS, št. 163/22), zato mnenje ni več nujno aktualno. Mnenja po ZVOP-2 so na voljo tukaj. Datum: 09.01.2012 Številka: 0712-1/2011/2972 Kategorije:Šolstvo --> Kategorije: Šolstvo Informacijski pooblaščenec (v nadaljevanju Pooblaščenec) je
- 2011 kot odgovor na mnenje št. 0712-1/2011/2972, z dne
- 2011 ponovno prejel vaše elektronsko sporočilo. Navedli ste, da v mnenju Pooblaščenca niste dobili podatka o tem, če lahko učitelj preverja (ne ocenjuje) gibalne sposobnosti učenca za potrebe načrtovanja pouka, ne da bi za to imel njegovo soglasje. Pojasnili ste, da mora učitelj preveriti, ali imajo učenci določene gibalne sposobnosti, ki so potrebne za učenje določenih športnih znanj, da posledično ne tvegajo poškodb. Če za takšno preverjanje potrebujejo soglasje, potem to pomeni za učitelja veliko profesionalno tveganje. Zapisali ste, da se ob poškodbah na sodiščih redno preverja, kakšno je bilo stanje gibalnega razvoja otroka, ki se je poškodoval, saj se na ta način preverja tudi strokovna odgovornost učitelja. Avtentično razlago posameznih določb zakona daje le Državni zbor, neobvezno pa predlagatelj zakona, zato vam na podlagi informacij, ki ste nam jih posredovali, v nadaljevanju na podlagi
- tč.
- odst.
- čl. Zakona o varstvu osebnih podatkov (Uradni list RS, št. 94/07, uradno prečiščeno besedilo, v nadaljevanju ZVOP-1) ter
- čl. Zakona o informacijskem pooblaščencu (Uradni list RS, št. 113/05 in 51/07 – ZUstS-A, v nadaljevanju ZInfP), posredujemo naše neobvezujoče mnenje v zvezi z vašim vprašanjem. Pooblaščenec uvodoma pojasnjuje, da preverjanje gibalnih in telesnih sposobnosti učenca razume kot ocenjevanje ali določen učenec dosega določen nivo telesnih in gibalnih sposobnosti. V vašem primeru je treba ločiti preverjanje gibalnih in telesnih sposobnosti učenca z vidika športno-vzgojnega kartona ter z vidika preverjanja ali (v kolikšni meri) učenec dosega določen nivo telesnih in gibalnih sposobnosti, v skladu z učnim načrtom predmeta športne vzgoje. Pri prvem vidiku smo ugotovili, da lahko učitelji po modelu za športno-vzgojni karton testirajo le tiste dijake, ki so v tovrstno testiranje privolili in hkrati soglašali s tem, da se njihovi rezultati uporabijo za analizo športno-vzgojnih kartonov na Fakulteti za šport. V drugem primeru pa gre pa za ocenjevanje gibalnih in telesnih sposobnosti učenca na podlagi testov, ki jih učitelji sami oblikujejo glede na letni učni načrt oz. program. V tem primeru gre po mnenju Pooblaščenca tudi za preverjanje znanja o posamezni športni disciplini ter znanj o skupinskih športih, ki so vključeni v učni načrt. Gre namreč za redno ocenjevanje oz. preverjanje telesnih in gibalnih značilnosti učencev ter hkrati tudi za preverjanje znanj, ki so jih učenci pridobili v okviru posamezne športne discipline, ki je umeščena v učni načrt. V tem primeru po mnenju Pooblaščenca učitelji ne potrebujejo soglasja dijaka, saj je ocenjevanje in pridobivanje ocen pri posameznem predmetu del učnega procesa in hkrati tudi podlaga za napredovanje v višji razred oz. letnik. O b r a z l o ž i t e v: Pooblaščenec uvodoma pojasnjuje, da je v mnenju št. 0712-1/2011/2972, z dne
- 2011 zavzel stališče, da Fakulteta za šport opravlja analizo športno vzgojnih kartonov kot pogodbeni obdelovalec upravljavca – Ministrstva za šolstvo in šport. Zato sme zaupane podatke obdelovati le v imenu in za račun upravljavca ter zgolj v mejah njegovih pooblastil, predvsem pa osebnih podatkov ne sme obdelovati za noben drug namen. Pooblaščenec meni, da so glede na določbe zakonov učitelji na srednjih šolah in gimnazijah dolžni pridobiti privolitev dijakov za testiranje za ŠVK – vsak test se namreč zaključi s podatkom (četudi bi ga učitelj vključil zgolj v »svojo redovalnico«). Dijaku je sicer lahko dana možnost, da pristane samo na testiranje, vendar v primeru, da ne dovoli vpisa v ŠVK to za učitelja pomeni, da podatka o rezultatu testiranja ne sme vpisati v nobeno evidenco. Učitelji tako lahko testirajo in nadalje obdelujejo rezultate testiranja za ŠVK samo tistih dijakov, ki so s tem soglašali. Šole namreč brez privolitve posameznega dijaka za ta namen nimajo pravne podlage za zbiranje podatkov o gibalnih sposobnostih in morfoloških značilnostih dijakov. Učitelji torej lahko zbirajo in nadalje obdelujejo podatke o gibalnih in telesnih sposobnostih za namen testne baterije SLOfit , samo tistih dijakov, ki so s tem soglašali. V primeru, ko dijak ne poda soglasja za zbiranje podatkov, ki jih vsebuje testna baterija SLOfit, šole teh podatkov ne smejo zbirati in vpisovati v ŠVZ karton ali kakšno drugo zbirko osebnih podatkov. Učitelji torej dijake lahko testirajo po modelu ŠVK, v kolikor se dijak s tem strinja, vendar pa izmerjenih podatkov ne sme beležiti oz. vpisovati v ŠVZ ali katero drugo zbirko, če dijak s tem ni soglašal. Pooblaščenec je prav tako pojasnil, da lahko učitelj telesni in gibalni razvoj dijakov spremlja na različne načine tako, da si izmisli lastne teste in kriterije. Pooblaščenec meni, da učitelj telesne vzgoje ob vsakokratnem ocenjevanju telesnih in gibalnih sposobnosti preverja in ugotavlja, kakšen nivo teh sposobnosti doseže posamezen dijak v določenem obdobju. Pooblaščenec na tem mestu pojasnjuje, da je treba v konkretnem primeru preverjanje gibalnih in telesnih sposobnosti učenca presojati z dveh vidikov. Prvi vidik je preverjanje gibalnih in telesnih sposobnosti učenca z vidika analize športno vzgojnih kartonov, ki ga ločeno od učnih načrtov izvaja Fakulteta za šport. Tovrstno testiranje ni del rednega učnega načrta in se izvaja povsem ločeno od ocenjevanja telesnih in gibalnih sposobnosti učencev v okviru rednega učnega načrta. V tem primeru smo ugotovili, da lahko učitelji testirajo le tiste dijake, ki so v tovrstno testiranje privolili. Poleg tega pa lahko učitelji podatke, pridobljene na podlagi testa SLOfit uporablja in nadalje posreduje Fakulteti za šport tudi le v primeru pridobljenega predhodnega soglasja posameznega dijaka. V drugem primeru pa je treba presojati ocenjevanje (ki po mnenju Pooblaščenca pomeni enako kot preverjanje) telesnih in gibalnih sposobnosti učencev, ki jih opravljajo učitelji telesne vzgoje v okviru učnega načrta. V tem primeru gre za ocenjevanje gibalnih in telesnih sposobnosti učenca na podlagi testov, ki jih učitelji sami oblikujejo glede na učni načrt oz. program. V tem primeru gre po mnenju Pooblaščenca tudi za preverjanje znanja o posamezni športni disciplini in znanj o tistih skupinskih športih, ki so vključeni v učni načrt. V tem primeru gre za redno ocenjevanje oz. preverjanje telesnih in gibalnih sposobnosti učencev ter hkrati tudi za preverjanje znanj, ki so jih učenci pridobili v okviru posamezne športne discipline, ki je umeščena v učni načrt. V tem primeru po mnenju Pooblaščenca učitelji ne potrebujejo soglasja dijaka, saj je ocenjevanje in pridobivanje ocen pri posameznem predmetu del učnega procesa in hkrati tudi podlaga za napredovanje v višji razred oz. letnik. Pooblaščenec poudarja, da se ne opredeljuje do primernosti zakonske ureditve glede testiranja po modelu ŠVK, ampak jo z mnenji zgolj povzema. S spoštovanjem, Informacijski pooblaščenec: Nataša Pirc Musar, univ.dipl.prav., pooblaščenka O NAS Informacijski pooblaščenec Dunajska cesta 22 1000 Ljubljana, Slovenija Zemljevid (vir: najdi.si) Telefon: 01 230 97 30 Poštni in varni e-predal: gp.ip(at)ip-rs.si Odgovorna oseba za informacije za medije: dr. Jelena Virant Burnik. Kontakt za medije: Barbara Repovš, mediji@ip-rs.si ali 01 230 97 30 Prijava kršitev (Navodila in obrazci) URADNE URE PON - PET 9.00 - 12.00 POVEZAVE Informacije javnega značaja Priročniki in smernice Obrazci Politika zasebnosti Informacije o obdelavi osebnih podatkov Izjava o dostopnosti Podpora za majhna podjetja Pravice posameznikov Prijava na prejemanje e-novic Informacijski pooblaščenec | 2026