← Slovenija

Pravilnik o spremembah in dopolnitvah odredbe o smeri izobrazbe strokovnih delavcev v devetletni osnovni šoli, stran 11097.

Na podlagi šestega odstavka

  1. člena zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (Uradni list RS, št. 12/96, 23/96, 22/00 – ZJS, 64/01, 101/01 – odl. US, 108/02 in 34/03) in
  2. člena zakona o osnovni šoli (Uradni list RS, št. 12/96, 33/97 in 59/01) minister za šolstvo, znanost in šport izdaja P R A V I L N I K o spremembah in dopolnitvah odredbe o smeri izobrazbe strokovnih delavcev v devetletni osnovni šoli
  3. člen V naslovu in členih odredbe o smeri izobrazbe strokovnih delavcev v devetletni osnovni šoli (Uradni list RS, št. 57/99, 8/01 in 64/01), se beseda “odredba” v različnih sklonih nadomesti z besedo “pravilnik” v ustreznem sklonu.
  4. člen V
  5. členu se razdelek 1.1.
  6. Angleščina spremeni tako, da se glasi: “Učitelj angleščine v drugem obdobju je lahko, – kdor je končal univerzitetni študijski program razrednega pouka in opravil študijski program za izpopolnjevanje iz angleščine. Kdor izpolnjuje pogoje za učitelja razrednega pouka po
  7. členu zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (Uradni list RS, št. 12/96, 23/96, 22/00 – ZJS, 64/01, 101/01 – odl. 108/02 in 34/03 – v nadaljnjem besedilu: ZOFVI) in je opravil študijski program izpopolnjevanja iz angleščine, lahko poučuje angleščino v drugem obdobju. Učitelj angleščine v drugem obdobju je lahko tudi, – kdor je končal enopredmetni ali dvopredmetni univerzitetni študijski program iz angleščine. Kdor izpolnjuje pogoje za predmetnega učitelja angleščine po
  8. členu ZOFVI, lahko poučuje angleščino v drugem obdobju. Učitelj angleščine v tretjem obdobju je lahko, – kdor je končal enopredmetni ali dvopredmetni univerzitetni študijski program iz angleščine. Kdor izpolnjuje pogoje za predmetnega učitelja angleščine po
  9. členu ZOFVI, lahko poučuje angleščino v tretjem obdobju.” Razdelek 1.1.
  10. Nemščina se spremeni tako, da se glasi: “Učitelj nemščine v drugem obdobju je lahko, – kdor je končal univerzitetni študijski program razrednega pouka in opravil študijski program za izpopolnjevanje iz nemščine. Kdor izpolnjuje pogoje za učitelja razrednega pouka po
  11. členu ZOFVI in je opravil študijski program izpopolnjevanja iz nemščine, lahko poučuje nemščino v drugem obdobju. Učitelj nemščine v drugem obdobju je lahko tudi, – kdor je končal enopredmetni ali dvopredmetni univerzitetni študijski program iz nemščine. Kdor izpolnjuje pogoje za predmetnega učitelja nemščine po
  12. členu ZOFVI, lahko poučuje nemščino v drugem obdobju. Učitelj nemščine v tretjem obdobju je lahko, – kdor je končal enopredmetni ali dvopredmetni univerzitetni študijski program iz nemščine. Kdor izpolnjuje pogoje za predmetnega učitelja nemščine po
  13. členu ZOFVI, lahko poučuje nemščino v tretjem obdobju.” Razdelek 1.1.
  14. Tehnika in tehnologija se spremeni tako, da se glasi: “Učitelj tehnike in tehnologije v šestem razredu je lahko, – kdor je končal dvopredmetni univerzitetni študijski program iz tehnike ali proizvodno tehnične vzgoje ali univerzitetni študijski program iz elektrotehnike, strojništva ali lesarstva. Učitelj tehnike in tehnologije v sedmem in osmem razredu je lahko, – kdor je končal dvopredmetni univerzitetni študijski program iz tehnike ali proizvodno-tehnične vzgoje ali univerzitetni študijski program iz elektrotehnike, strojništva ali lesarstva. Kdor je izpolnjeval pogoje za poučevanje tehnične vzgoje do uveljavitve te odredbe, lahko poučuje tehniko in tehnologijo tudi v devetletni osnovni šoli.” Razdelek 1.1.
  15. Italijanščina kot drugi jezik (jezik okolja) se spremeni tako, da se glasi: “Učitelj italijanščine kot drugega jezika v prvem in v drugem obdobju je lahko, – kdor je končal univerzitetni študijski program razrednega pouka in opravil študijski program za izpopolnjevanje iz italijanščine. Kdor izpolnjuje pogoje za učitelja razrednega pouka po
  16. členu ZOFVI in je opravil študijski program za izpopolnjevanje iz italijanščine, lahko poučuje italijanščino kot drugi jezik v prvem in drugem obdobju. Učitelj italijanščine kot drugega jezika v vseh treh obdobjih je lahko, – kdor je končal enopredmetni ali dvopredmetni študijski program iz italijanščine. Kdor izpolnjuje pogoje za predmetnega učitelja italijanščine kot jezika narodnosti po
  17. členu ZOFVI, lahko poučuje italijanščino kot drugi jezik v devetletni osnovni šoli v vseh treh obdobjih.” Na koncu točke 1.
  18. Učitelji izbirnih predmetov se doda naslednje besedilo: “KEMIJA 1.3.
  19. Poskusi v kemiji 1.3.
  20. Kemija v okolju 1.3.
  21. Kemija v življenju Učitelj predmetov Poskusi v kemiji, Kemija v okolju in Kemija v življenju je lahko, – kdor izpolnjuje pogoje za učitelja kemije v devetletni osnovni šoli. ŠAH 1.3.
  22. Šah 1 – Šahovske osnove 1.3.
  23. Šah 2 – Šahovsko kombiniranje 1.3.
  24. Šah 3 – Šahovske strategije Učitelj predmetov Šah 1 – Šahovske osnove, Šah 2 – Šahovsko kombiniranje in Šah 3 – Šahovske strategije je lahko, – kdor izpolnjuje pogoje za učitelja v devetletni osnovni šoli.” V točki 1.
  25. Učitelj za individualne in skupinske pomoči se na koncu dodata nova tretji in četrti odstavek, ki se glasita: “Kdor izpolnjuje pogoje za defektologa ali socialnega pedagoga po
  26. členu zakona, lahko izvaja individualno in skupinsko pomoč za izobraževanje učencev z učnimi težavami. Učitelj individualne in skupinske pomoči za izobraževanje učencev z učnimi težavami je lahko tudi, – kdor izpolnjuje pogoje za učitelja v devetletni osnovni šoli.” Za točko 1.
  27. Učitelj za individualne in skupinske pomoči se doda nova točka 1.6., ki se glasi: “1.
  28. Učitelj za dodatno strokovno pomoč Učitelj za dodatno strokovno pomoč je lahko, – kdor je končal univerzitetni študijski program iz defektologije, – kdor je končal univerzitetni študijski program iz socialne pedagogike, – kdor je končal univerzitetni študijski program iz psihologije, – kdor je končal univerzitetni študijski program iz pedagogike (smer pedagogika), – kdor izpolnjuje pogoje za učitelja v devetletni osnovni šoli in je opravil študijski program izpopolnjevanja za učitelje strokovne pomoči. Kdor izpolnjuje pogoje za defektologa ali socialnega pedagoga po
  29. členu ZOFVI, lahko izvaja dodatno strokovno pomoč. Katero od navedenih smeri izobrazbe morajo imeti strokovni delavci za izvajanje dodatne strokovne pomoči posameznemu učencu s posebnimi potrebami, se glede na vrsto pomoči, ki jo učenec potrebuje, določi z odločbo o usmeritvi.”. Pod naslovom
  30. Knjižničar se v alinei drugega odstavka za besedo “učitelja” doda besedilo: “ali svetovalnega delavca.” Tretji odstavek pod tem naslovom se spremeni tako, da se glasi: “Kdor izpolnjuje pogoje za knjižničarja po
  31. členu ZOFVI, lahko opravlja delo knjižničarja tudi v devetletni osnovni šoli.”
  32. člen V prvem odstavku
  33. člena se besedilo “v petih letih od uveljavitve te odredbe” nadomesti z besedilom “najpozneje do konca šolskega leta 2007/08.” Dodata se nova tretji in četrti odstavek, ki se glasita: “Do konca šolskega leta 2007/08 lahko v prvem razredu devetletne osnovne šole poučujejo tudi strokovni delavci, ki imajo pridobljene vsaj tri točke v programu izpopolnjevanja za delo v prvem razredu. Strokovni delavci, ki poučujejo v prvem razredu devetletne osnovne šole, morajo program izpopolnjevanja dokončati najpozneje do konca šolskega leta 2007/08.”
  34. člen Priloga se dopolni tako, kot je določeno v prilogi k temu pravilniku.
  35. člen Ta pravilnik začne veljati petnajsti dan po objavi v Uradnem listu Republike Slovenije. Št. 011- 20/2003 Ljubljana, dne
  36. julija
  37. EVA 2003-3311-0013 dr. Slavko Gaber l. r. Minister za šolstvo, znanost in šport PRILOGA ------------------------------------------------------------------------------------------------------- Zap. št. Predmet Udeleženci programa Program stalnega strokovnega izpopolnjevanja ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1.1.
  38. Tehnika in tehnologija Učitelji predmeta tehnika in program iz specialne tehnologija didaktike s končanim univerzitetnim študijskim tehnike in tehnologije programom iz elektrotehnike, strojništva ali lesarstva 1.3.
  39. Poskusi v kemiji vsi učitelji predmeta Poskusi v program iz poskusov v kemiji kemiji 1.3.
  40. Kemija v okolju vsi učitelji predmeta Kemija v program iz kemije v okolju okolju 1.3.
  41. Kemija v življenju vsi učitelji predmeta Kemija v program iz kemije v življenju življenju 1.3.
  42. Šah 1 – Šahovske vsi učitelji predmeta Šah 1 – program iz šaha – šahovske osnove Šahovske osnove osnove 1.3.
  43. Šah 2 – Šahovsko vsi učitelji predmeta Šah 2 – program iz šaha – kombiniranje Šahovsko kombiniranje šahovsko kombiniranje 1.3.
  44. Šah 3 – Šahovske vsi učitelji predmeta Šah 3 – program iz šaha – šahovske strategije Šahovske strategije strategije 1.
  45. Učitelj za individualne učitelji za ind. in skupinske pomoči, program iz individualnih in in skupinske pomoči ki izpolnjujejo pogoje za učitelja v skupinskih pomoči devetletni osnovni šoli ------------------------------------------------------------------------------------------------------- Kazalo Na vrh

🔗 Na uradni vir

Razlaga UI na podlagi uradnega besedila zakona. Okvirna, ne nadomešča pravnega nasveta.