← Slovenija

Pravilnik o spremembah in dopolnitvah Pravilnika o izobrazbi učiteljev in drugih strokovnih delavcev v izobraževalnem programu osnovne šole, stran 949

Na podlagi šestega odstavka

  1. člena Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (Uradni list RS, št. 16/07 – uradno prečiščeno besedilo, 36/08, 58/09, 64/09 – popr., 65/09 – popr., 20/11, 40/12 – ZUJF in 57/12 – ZPCP-2D) minister za izobraževanje, znanost, kulturo in šport izdaja P R A V I L N I K o spremembah in dopolnitvah Pravilnika o izobrazbi učiteljev in drugih strokovnih delavcev v izobraževalnem programu osnovne šole
  2. člen V Pravilniku o izobrazbi učiteljev in drugih strokovnih delavcev v izobraževalnem programu osnovne šole (Uradni list RS, št. 109/11 in 10/12) se v
  3. členu besedilo drugega in tretjega odstavka točke
  6. Likovna vzgoja spremeni tako, da se glasi: »Učitelj likovne vzgoje v četrtem in petem razredu je lahko tudi, kdor je končal: – univerzitetni študijski program likovne pedagogike, kiparstva ali slikarstva ali – magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer likovna pedagogika), likovna pedagogika ali slikarstvo. Učitelj likovne vzgoje v šestem razredu in tretjem obdobju je lahko, kdor je končal: – univerzitetni študijski program likovne pedagogike, kiparstva ali slikarstva ali – magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer likovna pedagogika), likovna pedagogika ali slikarstvo.«. Besedilo drugega in tretjega odstavka točke
  9. Glasbena vzgoja se spremeni tako, da se glasi: »Učitelj glasbene vzgoje v četrtem in petem razredu je lahko tudi, kdor je končal: – univerzitetni študijski program glasbene pedagogike ali – magistrski študijski program druge stopnje glasbena pedagogika. Učitelj glasbene vzgoje v šestem razredu in v tretjem obdobju je lahko, kdor je končal: – univerzitetni študijski program glasbene pedagogike ali – magistrski študijski program druge stopnje glasbena pedagogika.«. Besedilo drugega in tretjega odstavka točke
  12. Športna vzgoja se spremeni tako, da se glasi: »Učitelj športne vzgoje v četrtem in petem razredu je lahko tudi, kdor je končal: – univerzitetni študijski program športne vzgoje ali – magistrski študijski program druge stopnje športna vzgoja. Učitelj športne vzgoje v šestem razredu in v tretjem obdobju je lahko, kdor je končal: – univerzitetni študijski program športne vzgoje ali – magistrski študijski program druge stopnje športna vzgoja.«. Besedilo drugega in tretjega odstavka točke
  15. Nemščina se premeni tako, da se glasi: »Učitelj nemščine v četrtem in petem razredu je lahko tudi, kdor je končal: – univerzitetni študijski program nemščine ali – magistrski študijski program druge stopnje nemščina, nemcistika, germanistika ali nemščina kot tuj jezik. Učitelj nemščine v šestem razredu in tretjem obdobju je lahko, kdor je končal: – univerzitetni študijski program nemščine ali – magistrski študijski program druge stopnje nemščina, nemcistika, germanistika ali nemščina kot tuj jezik.«. V točki
  18. Gospodinjstvo se doda nov četrti odstavek, ki se glasi: »Učitelj gospodinjstva v petem in šestem razredu je lahko tudi, kdor izpolnjuje pogoje za učitelja biologije ali kemije v izobraževalnem programu osnovne šole in je opravil ustrezni študijski program za izpopolnjevanje iz gospodinjstva.«. Besedilo druge alineje točke
  21. Naravoslovje se spremeni tako, da se glasi: »magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer predmetno poučevanje – biologija, fizika ali kemija), izobraževalna biologija, pedagoška fizika, izobraževalna fizika, fizika, kemijsko izobraževanje, izobraževalna kemija, kemija, kemijsko inženirstvo ali kemijska tehnika«. V točki
  24. Tehnika in tehnologija se besedilo druge alineje prvega odstavka in druge alineje drugega odstavka spremeni tako, da se glasi: »magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer predmetno poučevanje – tehnika), izobraževalna tehnika, strojništvo (smer inženirska pedagogika), lesarstvo ali elektrotehnika.«, za drugim odstavkom pa se doda nov tretji odstavek, ki se glasi: »Učitelj tehnike in tehnologije v šestem, sedmem in osmem razredu je lahko tudi, kdor izpolnjuje pogoje za učitelja matematike, fizike, kemije, biologije, gospodinjstva ali izbirnih predmetov s področja računalništva v izobraževalnem programu osnovne šole in je opravil ustrezni študijski program za izpopolnjevanje iz tehnike in tehnologije.«. V točki
  27. Biologija se besedilo druge alineje spremeni tako, da se glasi: »magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer predmetno poučevanje – biologija) ali izobraževalna biologija.«, za prvim odstavkom pa se doda nov drugi odstavek, ki se glasi: »Učitelj biologije je lahko tudi, kdor izpolnjuje pogoje za učitelja fizike, kemije ali gospodinjstva v izobraževalnem programu osnovne šole in je opravil ustrezni študijski program za izpopolnjevanje iz biologije.«. V točki
  30. Kemija se besedilo druge alineje spremeni tako, da se glasi: »magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer predmetno poučevanje – kemija) kemijsko izobraževanje, izobraževalna kemija, kemija, kemijsko inženirstvo ali kemijska tehnika.«, za prvim odstavkom pa se doda nov drugi odstavek, ki se glasi: »Učitelj kemije je lahko tudi, kdor izpolnjuje pogoje za učitelja biologije, gospodinjstva ali tehnike in tehnologije v izobraževalnem programu osnovne šole in je opravil ustrezni študijski program za izpopolnjevanje iz kemije.«. V točki
  33. Fizika se doda nov drugi odstavek, ki se glasi: »Učitelj fizike je lahko tudi, kdor izpolnjuje pogoje za učitelja matematike, kemije, biologije, gospodinjstva, tehnike in tehnologije ali izbirnih predmetov s področja računalništva v izobraževalnem programu osnovne šole in je opravil ustrezni študijski program za izpopolnjevanje iz fizike.«. Besedilo druge alineje točke
  36. Državljanska in domovinska vzgoja ter etika se spremeni tako, da se glasi: »magistrski študijski program druge stopnje filozofija, geografija, sociologija, politologija – svetovne študije, politologija – politična teorija, sociologija – sociologija vsakdanjega življenja, sociologija – upravljanje človeških virov in znanja, teologija ali zgodovina.«. Besedilo druge alineje drugega odstavka točke
  39. Italijanščina kot drugi jezik (jezik okolja) se spremeni tako, da se glasi: »magistrski študijski program druge stopnje italijanščina, italijanski jezik in književnost ali italijanistika.«. Besedilo točke
  42. Italijanščina se spremeni tako, da se glasi: »Učitelj italijanščine je lahko, kdor je končal: – univerzitetni študijski program italijanščine ali – magistrski študijski program druge stopnje italijanščina, italijanski jezik in književnost ali italijanistika.«. Besedilo točke
  45. Francoščina se spremeni tako, da se glasi: »Učitelj francoščine je lahko, kdor je končal: – univerzitetni študijski program francoskega jezika ali – magistrski študijski program druge stopnje francistične študije ali francistične in romanistične študije.«. Besedilo točke
  48. Latinščina se spremeni tako, da se glasi: »Učitelj latinščine je lahko, kdor je končal: – univerzitetni študijski program latinskega jezika ali – magistrski študijski program druge stopnje latinski jezik, književnost in kultura.«. Besedilo točke
  51. Španščina se spremeni tako, da se glasi: »Učitelj španščine je lahko, kdor je končal: – univerzitetni študijski program španskega jezika ali – magistrski študijski program druge stopnje španščina, španski jezik in književnost ali hispanistika.«. Besedilo točke
  54. Ruščina se spremeni tako, da se glasi: »Učitelj ruščine je lahko, kdor je končal: – univerzitetni študijski program ruskega jezika ali – magistrski študijski program druge stopnje rusistika.«. Besedilo druge alineje točke
  57. Literarni klub se spremeni tako, da se glasi: »je končal univerzitetni študijski program primerjalne književnosti in literarne teorije ali magistrski študijski program druge stopnje primerjalne književnosti in literarne teorije.«. Besedilo druge alineje drugega odstavka točk
  60. Kritično mišljenje,
  63. Etična raziskovanja in
  66. Jaz in drugi se spremeni tako, da se glasi: »magistrski študijski program druge stopnje geografija, pedagogika, slovenistika, slovenski jezik in književnost, sociologija, politologija – svetovne študije, politologija – politična teorija, sociologija – sociologija vsakdanjega življenja, sociologija – upravljanje človeških virov in znanja, sociologija kulture ali zgodovina.«. Besedilo druge alineje drugega odstavka točk
  69. Srečanja s kulturami in
  72. Sodobnosti z razsežnostmi dediščine se spremeni tako, da se glasi: »magistrski študijski program druge stopnje antropologija, geografija, pedagogika, sociologija, sociologija – sociologija vsakdanjega življenja, sociologija – upravljanje človeških virov in znanja, pedagogika, umetnostna zgodovina ali zgodovina.«. Besedilo druge alineje točk
  75. Glasbena dela,
  78. Ansambelska igra in
  81. Glasbeni projekt se spremeni tako, da se glasi: »je končal univerzitetni študijski program dirigiranja, kompozicije in glasbene teorije, muzikologije, petja ali kateregakoli glasbenega instrumenta ali magistrski študijski program instrumentalna in pevska pedagogika, glasbeno-teoretska pedagogika, glasbena umetnost ali muzikologija.«. Besedilo druge alineje drugega odstavka točk
  84. Kaj nam govorijo umetnine,
  87. Življenje, upodobljeno v umetnosti in
  90. Oblika in slog se spremeni tako, da se glasi: »je končal univerzitetni študijski program primerjalne književnosti in literarne teorije, slovenščine, sociologije ali zgodovine ali magistrski študijski program druge stopnje primerjalne književnosti in literarna teorija, slovenistika, slovenski jezik in književnost, sociologija, sociologija – sociologija vsakdanjega življenja, sociologija – upravljanje človeških virov in znanja ali zgodovina.«. Besedilo pete alineje drugega odstavka točk
  93. Ples,
  96. Ljudski plesi in
  98. Starinski in družabni plesi se spremeni tako, da se glasi: »je končal univerzitetni študijski program dramske igre in umetniške besede ali športne vzgoje ali magistrski študijski program druge stopnje dramska igra ali športna vzgoja.«. Besedilo druge alineje točk
  101. Verstva in etika I,
  104. Verstva in etika II in
  107. Verstva in etika III se spremeni tako, da se glasi: »magistrski študijski program druge stopnje filozofija, sociologija, pedagogika, sociologija – sociologija vsakdanjega življenja, sociologija – upravljanje človeških virov in znanja, teologija ali zgodovina in je opravil ustrezen študijski program za izpopolnjevanje iz verstev in etike.«. Besedilo druge alineje točke
  110. Retorika se spremeni tako, da se glasi: »kdor je končal univerzitetni študijski program dramaturgije, filozofije, komunikologije, novinarstva, primerjalne književnosti in literarne teorije, sociologije ali kateregakoli tujega jezika ali magistrski študijski program druge stopnje dramaturgija in scenske umetnosti, filozofija, komunikologija – komuniciranje, mediji in družba, novinarske študije, primerjalna književnost in literarna teorija, sociologija, sociologija – sociologija vsakdanjega življenja ali sociologija – upravljanje človeških virov in znanja.«. Besedilo tretje alineje prvega odstavka točke
  113. Logika se spremeni tako, da se glasi: »magistrski študijski program druge stopnje filozofija, poučevanje (smer predmetno poučevanje – matematika), izobraževalna matematika, matematika ali matematične znanosti.«. Besedilo točk
  116. Urejanje besedil,
  119. Multimedija in
  122. Računalniška omrežja se spremeni tako, da se glasi: »Učitelj predmetov urejanje besedil, multimedija in računalniška omrežja je lahko, kdor je končal: – univerzitetni študijski program računalništva in informatike, matematike (smer – računalništvo z matematiko ali uporabna matematika), računalništva z matematiko, računalništva, organizacije in managementa sistemov (smer – organizacija in management informacijskih sistemov), ekonomije (smer – poslovno informacijska) ali sociologije (smer – družboslovna informatika) ali – magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer predmetno poučevanje – računalništvo), izobraževalno računalništvo, računalništvo in informacijske tehnologije, računalništvo in informatika, poslovna informatika, management informatike in elektronskega poslovanja, organizacija in management informacijskih sistemov, informatika v sodobni družbi ali družboslovna informatika. Učitelj predmetov urejanje besedil, multimedija ter računalniška omrežja je lahko tudi, kdor izpolnjuje pogoje za učitelja v izobraževalnem programu osnovne šole in je opravil študijski program izpopolnjevanja iz računalništva in informatike.«. Besedilo druge alineje točk
  125. Klaviatura in računalnik 1 in
  128. Klaviatura in računalnik 2 se spremeni tako, da se glasi: »je končal univerzitetni študijski program dirigiranja, kompozicije in glasbene teorije, muzikologije, petja ali kateregakoli glasbenega instrumenta ali magistrski študijski program instrumentalna in pevska pedagogika, glasbeno-teoretska pedagogika, glasbena umetnost ali muzikologija.«. Besedilo druge alineje točk
  131. Kmetijska dela,
  134. Sodobno kmetijstvo in
  137. Kmetijsko gospodarstvo se spremeni tako, da se glasi: »izpolnjuje pogoje za učitelja gospodinjstva v šestem razredu izobraževalnega programa osnovne šole,«. Besedilo druge alineje točke
  140. Romska kultura se spremeni tako, da se glasi: »magistrski študijski program druge stopnje antropologija, filozofija, kulturologija – kulturne in religijske študije, slovenski jezik in književnost, slovenistika, sociologija, sociologija – sociologija vsakdanjega življenja, sociologija – upravljanje človeških virov, sociologija kulture, umetnostna zgodovina ali zgodovina.«. Za točko
  143. Varstvo pred naravnimi nesrečami se doda nova točka
  146. Kitajščina, ki se glasi: »Učitelj kitajščine je lahko, kdor je končal: – univerzitetni študijski program vzhodnoazijske študije (smer sinologija), – magistrski študijski program druge stopnje sinologija.«. Besedilo druge alineje točke
  147. Svetovalni delavec se spremeni tako, da se glasi: »magistrski študijski program druge stopnje psihologija, pedagogika, socialno delo, socialno delo z družino, socialno vključevanje in pravičnost na področju hendikepa, etničnosti in spola, duševno zdravje v skupnosti, socialna pedagogika, specialna in rehabilitacijska pedagogika, supervizija, osebno in organizacijsko svetovanje ali inkluzivna pedagogika.«. Besedilo točke
  148. Računalnikar – organizator informacijske dejavnosti se spremeni tako, da se glasi: »Računalnikar – organizator informacijske dejavnosti je lahko, kdor je končal: – univerzitetni študijski program računalništva in informatike, matematike (smer – računalništvo z matematiko ali uporabna matematika), računalništva z matematiko, računalništva, organizacije in managementa sistemov (smer – organizacija in management informacijskih sistemov), ekonomije (smer – poslovno informacijska) ali sociologije (smer – družboslovna informatika) ali – magistrski študijski program druge stopnje poučevanje (smer predmetno poučevanje – računalništvo), izobraževalno računalništvo, računalništvo in informacijske tehnologije, računalništvo in informatika, poslovna informatika, management informatike in elektronskega poslovanja, organizacija in management informacijskih sistemov, informatika v sodobni družbi ali družboslovna informatika. Računalnikar – organizator informacijske dejavnosti je lahko tudi, kdor izpolnjuje pogoje za učitelja v izobraževalnem programu osnovne šole in je opravil študijski program izpopolnjevanja iz računalništva in informatike.«. Besedilo točke
  149. Laborant se spremeni tako, da se glasi: »Laborant je lahko, kdor je opravil splošno maturo z izbirnim predmetom biologija, kemija ali fizika ali ima srednjo oziroma srednjo strokovno izobrazbo, pridobljeno z izobraževalnimi programi, ki vsebujejo najmanj 240 ur biologije oziroma drugih predmetov z biološkega predmetnega področja, najmanj 240 ur kemije oziroma drugih predmetov s kemijskega predmetnega področja ali najmanj 240 ur fizike oziroma drugih predmetov s fizikalnega predmetnega področja.«.
  150. člen Ta pravilnik začne veljati petnajsti dan po objavi v Uradnem listu Republike Slovenije. Št. 0070-131/2012 Ljubljana, dne
  151. novembra 2012 EVA 2012-3330-0117 dr. Žiga Turk l.r. Minister za izobraževanje, znanost, kulturo in šport Kazalo Na vrh

🔗 Na uradni vir

Razlaga UI na podlagi uradnega besedila zakona. Okvirna, ne nadomešča pravnega nasveta.