Pravilnik o izobrazbi učiteljev v programu pedagoško-andragoškega in specialnopedagoškega izpopolnjevanja za strokovne delavce s srednjo in srednjo strokovno izobrazbo
O čem govori ta predpis?
Ta pravilnik določa, kakšno izobrazbo morajo imeti učitelji, ki poučujejo v programu pedagoško-andragoškega in specialnopedagoškega izpopolnjevanja za strokovne delavce s srednjo in srednjo strokovno izobrazbo.
Za koga: Učitelje, ki poučujejo v programu pedagoško-andragoškega in specialnopedagoškega izpopolnjevanja; Strokovne delavce s srednjo in srednjo strokovno izobrazbo, ki se izpopolnjujejo v tem programu.
Ključni podatki
- Država
- Slovenija
- Pravno področje
- Drugi predpisi
- Členi
- 7
- Vir
- uradni-list.si
- Besedilo pridobljeno
- Razlaga posodobljena
Kaj ureja ta predpis?
- Izobrazbo učiteljev v programu pedagoško-andragoškega in specialnopedagoškega izpopolnjevanja.
- Pomen izrazov "univerzitetni študijski program" in "magistrski študijski program druge stopnje".
- Zahteve za učitelje posameznih modulov (obveznih, praktičnega izobraževanja, izbirnih).
- Dodatna pedagoško-andragoška znanja, ki jih morajo imeti učitelji.
Koga zadeva ta predpis?
- Učitelje, ki poučujejo v programu pedagoško-andragoškega in specialnopedagoškega izpopolnjevanja.
- Strokovne delavce s srednjo in srednjo strokovno izobrazbo, ki se izpopolnjujejo v tem programu.
Katere so ključne točke?
- Učitelji obveznih modulov (Razvojne značilnosti in psihološke osnove učenja, Načrtovanje in izvajanje učnega procesa, Osnove specialne in rehabilitacijske pedagogike) morajo imeti ustrezno univerzitetno ali magistrsko izobrazbo (npr. psihologija, pedagogika, specialna in rehabilitacijska pedagogika).
- Učitelj modula praktično pedagoško delo mora imeti univerzitetno ali magistrsko izobrazbo s področja pedagogike, psihologije, specialne in rehabilitacijske pedagogike ali defektologije.
- Učitelji izbirnih modulov (Strategije in metode praktičnega izobraževanja, Specialne in rehabilitacijske strategije in metode praktičnega izobraževanja) morajo imeti ustrezno univerzitetno ali magistrsko izobrazbo, lahko pa tudi izpolnjujejo pogoje za učitelja praktičnega pouka ali laboranta.
- Vsi učitelji v programu morajo imeti pedagoško-andragoška znanja v obsegu najmanj 60 kreditnih točk po ECTS.
Drugi predpisi
Besedilo zakona
Besedilo zakona
Na podlagi šestega odstavka 92. v povezavi s 15. členom Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (Uradni list RS, št. 16/07 – uradno prečiščeno besedilo, 36/08, 58/09, 64/09 – popr., 65/09 – popr. in 20/11) minister za šolstvo in šport izdaja P R A V I L N I K o izobrazbi učiteljev v programu pedagoško-andragoškega in specialnopedagoškega izpopolnjevanja za strokovne delavce s srednjo in srednjo strokovno izobrazbo
1. člen
Ta pravilnik v povezavi s programom pedagoško-andragoškega in specialnopedagoškega izpopolnjevanja za strokovne delavce s srednjo in srednjo strokovno izobrazbo, ki ga je sprejel minister z Odredbo o sprejemu programa pedagoško-andragoškega in specialnopedagoškega izpopolnjevanja za strokovne delavce s srednjo in srednjo strokovno izobrazbo (Uradni list RS, št. 73/10), določa izobrazbo, ki jo morajo imeti učitelji v programu pedagoško-andragoškega in specialnopedagoškega izpopolnjevanja za strokovne delavce s srednjo in srednjo strokovno izobrazbo (v nadaljnjem besedilu: program).
2. členV tem pravilniku uporabljeni izrazi imajo naslednji pomen:
3. člen
Če v tem pravilniku ni navedeno, ali je ustrezen enopredmetni ali dvopredmetni študijski program, se šteje, da je ustrezen tako enopredmetni kot dvopredmetni študijski program.
4. člen1. Učitelji obveznih modulov
1.1. Razvojne značilnosti in psihološke osnove učenja Učitelj modula razvojne značilnosti in psihološke osnove učenja je lahko, kdor je končal:
1.2. Načrtovanje in izvajanje učnega procesa Učitelj modula načrtovanje in izvajanje učnega procesa je lahko, kdor je končal:
1.3. Osnove specialne in rehabilitacijske pedagogike Učitelj modula osnove specialne in rehabilitacijske pedagogike je lahko, kdor je končal:
3.2. Specialne in rehabilitacijske strategije in metode praktičnega izobraževanja Učitelj modula specialne in rehabilitacijske strategije in metode praktičnega izobraževanja je lahko, kdor je končal:
5. člen
Učitelji v programu morajo imeti ustrezna pedagoško-andragoška znanja, predpisana z zakonom, in sicer v obsegu najmanj 60 kreditnih točk po ECTS.
6. člen
Ne glede na določbe tega pravilnika je za učitelja modulov ustrezna tudi izobrazba pridobljena po študijskih programih za pridobitev magisterija znanosti oziroma doktorata znanosti ustrezne smeri v skladu s 15. členom ZViS-E ali po študijskem programu tretje stopnje ustrezne smeri v skladu s 33. členom ZViS.
7. člen
Ta pravilnik začne veljati naslednji dan po objavi v Uradnem listu Republike Slovenije.
Št. 0070-63/2011 Ljubljana, dne 23. avgusta 2011 EVA 2011-3311-0065 dr. Igor Lukšič l.r.
Minister za šolstvo in šport Kazalo Na vrh