lov-lex Táto stránka je

bezpečená Buďte pozorní a vždy sa uistite, že zdieľate informácie iba cez

bezpečenú webovú stránku verejnej správy SR.

bezpečená stránka vždy

čína https:// pred názvom domény webového sídla. Náchadzate sa na statickej verzií portálu. Aktuálnu verziu portálu nájdete na: www.slov-lex.sk. Preskoč na obsah 323/2025 Z. z. Vyhlásené znenie Obsah zobrazeného právneho predpisu má informatívny charakter, právne záväzný obsah sa nachádza v pdf verzii právneho predpisu. História Dátum účinnostiNovela

1. Vyhlásené znenie
2. 01.01.2026 - 31.08.2026
3. 01.09.2026 - 31.08.2027
4. 01.09.2027 - 31.08.2028
5. 01.09.2028 - Obsah Čl. I
178. Druhý oddiel Prijímanie na základné vzdelávanie § 60

bezpečenia Vyživovacia povinnosť Legislatívny proces: LP/2025/323 Vzťahy predpisu Predpis mení 600/2003 Z. z. Zákon o prídavku na dieťa a o zmene a doplnení zákona č. 461/2003 Z. z. o sociálnom poistení 305/2005 Z. z. Zákon o sociálnoprávnej ochrane detí a o sociálnej kuratele a o zmene a doplnení niektorých zákonov 201/2008 Z. z. Zákon o náhradnom výživnom a o zmene a doplnení zákona č. 36/2005 Z. z. o rodine a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení nálezu Ústavného súdu Slovenskej republiky č. 615/2006 Z. z. 245/2008 Z. z. Zákon o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov 571/2009 Z. z. Zákon o rodičovskom príspevku a o zmene a doplnení niektorých zákonov 417/2013 Z. z. Zákon o pomoci v hmotnej núdzi a o zmene a doplnení niektorých zákonov 290/2024 Z. z. Zákon, ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 597/2003 Z. z. o financovaní základných škôl, stredných škôl a školských

riadení v znení neskorších predpisov a ktorým sa menia a dopĺňajú niektoré zákony 323 ZÁKON z

1. októbra 2025, ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a ktorým sa menia a dopĺňajú niektoré zákony Národná rada Slovenskej republiky sa uzniesla na tomto zákone: Čl. I Zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení zákona č. 462/2008 Z. z., zákona č. 37/2009 Z. z., zákona č. 184/2009 Z. z., zákona č. 37/2011 Z. z., zákona č. 390/2011 Z. z., zákona č. 324/2012 Z. z., zákona č. 125/2013 Z. z., zákona č. 464/2013 Z. z., zákona č. 307/2014 Z. z., nálezu Ústavného súdu Slovenskej republiky č. 330/2014 Z. z., zákona č. 377/2014 Z. z., zákona č. 61/2015 Z. z., zákona č. 188/2015 Z. z., zákona č. 440/2015 Z. z., zákona č. 125/2016 Z. z., zákona č. 216/2016 Z. z., zákona č. 56/2017 Z. z., zákona č. 151/2017 Z. z., zákona č. 178/2017 Z. z., zákona č. 182/2017 Z. z., zákona č. 62/2018 Z. z., zákona č. 209/2018 Z. z., zákona č. 210/2018 Z. z., zákona č. 365/2018 Z. z., zákona č. 375/2018 Z. z., zákona č. 209/2019 Z. z., zákona č. 221/2019 Z. z., zákona č. 381/2019 Z. z., zákona č. 56/2020 Z. z., zákona č. 93/2020 Z. z., zákona č. 426/2020 Z. z., zákona č. 127/2021 Z. z., zákona č. 271/2021 Z. z., zákona č. 273/2021 Z. z., zákona č. 415/2021 Z. z., zákona č. 2/2022 Z. z., zákona č. 92/2022 Z. z., zákona č. 176/2022 Z. z., zákona č. 351/2022 Z. z., zákona č. 394/2022 Z. z., zákona č. 181/2023 Z. z., zákona č. 182/2023 Z. z., zákona č. 263/2023 Z. z., zákona č. 276/2023 Z. z., zákona č. 506/2023 Z. z., zákona č. 120/2024 Z. z., zákona č. 144/2024 Z. z., zákona č. 290/2024 Z. z., zákona č. 292/2024 Z. z. a zákona č. 176/2025 Z. z. sa mení a dopĺňa takto:
2. V § 2 písmeno k) znie: „k) dieťaťom so zdravotným postihnutím alebo žiakom so zdravotným postihnutím v súlade s medzinárodnou zmluvou, ktorou je Slovenská republika viazaná,1) dieťa alebo žiak s mentálnym postihnutím, sluchovým postihnutím, zrakovým postihnutím, telesným postihnutím, intelektuálnym postihnutím, narušenou komunikačnou schopnosťou, autizmom alebo s ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami, viacnásobným postihnutím alebo s kombináciou postihnutí bez možnosti určenia prevažujúceho postihnutia, ktoré mu môže brániť vzdelávať sa rovnako ako sa vzdelávajú deti a žiaci bez zdravotného postihnutia,“. Poznámka pod čiarou k odkazu 1 znie: „1) Dohovor o právach osôb so zdravotným postihnutím (oznámenie Ministerstva

hraničných vecí Slovenskej republiky č. 317/2010 Z. z.).“. 2. V § 2 písmeno

1. o)znie: „
2. o)dieťaťom zo sociálne znevýhodňujúceho prostredia alebo žiakom zo sociálne znevýhodňujúceho prostredia dieťa alebo žiak, 1. ktorý spĺňa najmenej jednu podmienku podľa § 145ca ods. 2, 2. ktorému

riadenie poradenstva a prevencie na základe diagnostického vyšetrenia potvrdilo skutočnosť podľa § 145ca ods. 1 písm. b), alebo

1. ktorý je členom domácnosti, v ktorej žije dieťa podľa prvého bodu a je splnená podmienka podľa § 145ca ods. 2 písm. a), b) alebo písm. c),“.
2. V § 2 písmená w) a x) znejú: „w) školou alebo školským

riadením výchovno-vzdelávacia inštitúcia

písaná v registri škôl a školských

riadení1a) alebo zriadená podľa osobitného predpisu,2) x) informovaným súhlasom písomný súhlas fyzickej osoby, v ktorom sa uvedie, že táto osoba bola riadne poučená o dôsledkoch jej súhlasu; informovaný súhlas možno vyjadriť v listinnej podobe s vlastnoručným podpisom alebo v elektronickej podobe s využitím prostriedku elektronickej identifikácie,2aa) ktorý zodpovedá úrovni

bezpečenia „nízka“ podľa osobitného predpisu,2ab)“. Poznámky pod čiarou k odkazom 1a, 2, 2aa a 2ab znejú: „1a) Zákon č. 321/2025 Z. z. o školskej správe a o zmene a doplnení niektorých zákonov. 2) § 19 zákona č. 314/2001 Z. z. o ochrane pred požiarmi. § 142 ods. 3 zákona č. 73/1998 Z. z. o štátnej službe príslušníkov Policajného zboru, Slovenskej informačnej služby, Zboru väzenskej a justičnej stráže Slovenskej republiky a Železničnej polície v znení neskorších predpisov. 2aa) Čl. 3 ods. 2 nariadenia Európskeho parlamentu a Rady (EÚ) č. 910/2014 z 23. júla 2014 o elektronickej identifikácii a dôveryhodných službách pre elektronické transakcie na vnútornom trhu a o zrušení smernice 1999/93/ES (Ú. v. EÚ L 257, 28. 8. 2014) v platnom znení. 2ab) Čl. 8 ods. 2 písm. a) nariadenia (EÚ) č. 910/2014 v platnom znení.“. 4. V § 2 písm. ab) sa

slová „jazyka národnostnej menšiny“ vkladá čiarka a slová „triedy s vyučovaním jazyka národnostnej menšiny“. 5. V § 2 písm.

1. ac)a
2. ad)sa na konci pripája bodkočiarka a tieto slová: „ak ide o školu s bilingválnym vzdelávaním, v jazyku národnostnej menšiny a v cudzom jazyku“. 6. V § 2 sa

písmeno

1. ae)vkladá nové písmeno af), ktoré znie: „
2. af)triedou s vyučovaním jazyka národnostnej menšiny trieda základnej školy alebo strednej školy, v ktorej výchovno-vzdelávací proces prebieha v štátnom jazyku a vyučuje sa aj jazyk národnostnej menšiny; v týchto triedach sa okrem jazyka a literatúry národnostnej menšiny môžu v jazyku národnostnej menšiny vyučovať aj niektoré ďalšie predmety zohľadňujúce osobitosti výchovy a vzdelávania žiakov patriacich k národnostným menšinám,“. Doterajšie písmená
3. af)až
4. ak)sa označujú ako písmená
5. ag)až al). 7. V § 2 písm.
6. ai)sa

slovo „príležitostí“ vkladá čiarka, slová „a rešpektovania ich výchovno-vzdelávacích potrieb a“ sa nahrádzajú slovami „poskytovania podpory každému s ohľadom na ich výchovno-vzdelávacie potreby, rešpektovania“ a na konci sa pripájajú tieto slová: „a do spoločnosti“. 8. V § 2 sa

písmeno

1. ak)vkladá nové písmeno al), ktoré znie: „
2. al)obvyklým pobytom miesto, kde sa trvale zdržiava dieťa, žiak alebo poslucháč, ktorý nemá trvalý pobyt na území Slovenskej republiky, alebo ktorého miestom trvalého pobytu je iba obec pobytu,“. Doterajšie písmeno
3. al)sa označuje ako písmeno am). 9. V § 3 sa vypúšťa písmeno b). Doterajšie písmená
4. c)až
5. x)sa označujú ako písmená
6. b)až w). 10. V § 3 písm.
7. s)sa vypúšťajú slová „fyzickou osobou alebo“. 11. § 3 sa dopĺňa písmenami
8. v)až x), ktoré znejú: „
9. v)uznávania osobitného postavenia cirkevných škôl a súkromných škôl a ich úlohy pri poskytovaní výchovy a vzdelávania,
10. w)ochrany fyzického zdravia a duševného zdravia, x)

bezpečenia bezpečného, zodpovedného a etického využívania digitálnych technológií a nástrojov umelej inteligencie vo výchove a vzdelávaní.“. 12. V § 4 písmeno

1. b)znie: „
2. b)získať komunikačné kompetencie v štátnom jazyku, cudzom jazyku a v národnostnom školstve aj v jazyku národnostnej menšiny,“. 13. V § 4 sa

písmeno

1. b)vkladá nové písmeno c), ktoré znie: „
2. c)rozvíjať digitálne kompetencie vrátane schopnosti bezpečne, kriticky a tvorivo využívať digitálne technológie a nástroje umelej inteligencie, porozumieť ich princípom, možnostiam a obmedzeniam, hodnotiť ich vplyv na jednotlivca a spoločnosť, pracovať s médiami vrátane sociálnych sietí, kriticky myslieť a odolávať nepravdivým,

vádzajúcim a manipulatívnym obsahom vrátane syntetického obsahu vytvoreného umelou inteligenciou,“. Doterajšie písmená

1. c)až
2. l)sa označujú ako písmená
3. d)až m). 14. V § 4 písm.
4. e)sa na konci pripája bodkočiarka a tieto slová: „v národnostnom školstve popri štátnom jazyku a jazyku národnostnej menšiny ovládať anglický jazyk a vedieť ho používať“. 15. V § 4 písm.
5. i)sa slová „Dohovore o ochrane ľudských práv a základných slobôd,5)“ nahrádzajú slovami „medzinárodných zmluvách o ľudských právach a základných slobodách, ktorými je Slovenská republika viazaná,“. Poznámka pod čiarou k odkazu 5 sa vypúšťa. 16. § 4 sa dopĺňa písmenom n), ktoré znie: „
6. n)rozvíjať emočnú gramotnosť a emočnú odolnosť.“. 17. V § 5 sa odsek 4 dopĺňa písmenom c), ktoré znie: „
7. c)individuálny vzdelávací program.“. 18. V § 6 ods. 1 sa vypúšťa druhá veta. 19. V § 6 ods. 4 písm.
8. c)sa na konci pripájajú tieto slová: „alebo ak ide o jazykovú školu, úroveň jazykového vzdelania podľa Spoločného európskeho referenčného rámca pre jazyky (ďalej len „referenčný rámec“),“. 20. V § 6 ods. 4 písm.
9. d)sa na konci pripája čiarka a tieto slová: „ak ide o stredné školy“. 21. V § 6 ods. 4 písm.
10. e)sa na konci pripája čiarka a tieto slová: „ak ide o jazykové školy, len dĺžku vzdelávania“. 22. V § 6 ods. 4 písm.
11. h)sa na konci pripája čiarka a tieto slová: „ak ide o materské školy, základné školy alebo o stredné školy“. 23. V § 6 ods. 4 písm.
12. k)a § 7 ods. 4 písm.
13. g)sa na konci pripája čiarka a tieto slová: „ak nejde o jazykové školy“. 24. V § 6 ods. 4 písmeno
14. l)znie: „
15. l)osobitosti výchovy a vzdelávania detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v súlade s princípmi inkluzívneho vzdelávania,“. 25. V § 6 sa odsek 4 dopĺňa písmenami
16. o)a p), ktoré znejú: „
17. o)osobitosti výchovy a vzdelávania detí do troch rokov veku, ak ide o materské školy,
18. p)hodnotenie žiakov základných škôl a stredných škôl, alebo ak ide o jazykovú školu, skúšobný poriadok; ak ide o základnú školu, vrátane vymedzenia minimálneho učebného výstupu, ktorý umožňuje získať príslušný stupeň vzdelania.“. 26. § 6 sa dopĺňa odsekom 7, ktorý znie: „

prvú vetu vkladá nová druhá veta, ktorá znie: „Ak sa výchova a vzdelávanie v škole uskutočňuje na základe medzinárodnej dohody, školský vzdelávací program musí byť vypracovaný aj v súlade s medzinárodnou dohodou.“. 28. V § 7 ods. 4 písmeno

1. b)znie: „
2. b)vymedzenie poslania školy a cieľov výchovy a vzdelávania; v stredných školách aj profil absolventa,“. 29. V § 7 ods. 4 písm.
3. c)sa na konci pripája čiarka a tieto slová: „alebo ak ide o jazykové školy, úroveň jazykového vzdelania podľa referenčného rámca“. 30. V § 7 ods. 4 písmeno
4. h)znie: „
5. h)hodnotenie žiakov alebo poslucháčov; ak ide o jazykové školy, aj organizáciu jazykových skúšok,“. 31. V § 7 sa odsek 4 dopĺňa písmenami
6. i)a j), ktoré znejú: „
7. i)systém podpory detí alebo žiakov v súlade s princípmi inkluzívneho vzdelávania,
8. j)stratégiu digitálnej transformácie vzdelávania.“. 32. V § 7 ods. 5 úvodnej vete sa slovo „odporúčaní“ nahrádza slovom „vyjadrenia“. 33. V § 7 ods. 7, § 8 ods. 6, § 86 ods. 3 písm.
9. a)a
10. b)sa vypúšťa odkaz 7. Poznámka pod čiarou k odkazu 7 sa vypúšťa. 34. V § 7 odsek 9 znie: „

riadenia môže vzdelávať

1. a)dieťa alebo žiak, ktorého špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby neumožňujú, aby sa vzdelával podľa školského vzdelávacieho programu školy, ktorú navštevuje, alebo
2. b)dieťa umiestnené vo výchovnom

riadení; ak je dieťa umiestnené vo výchovnom

riadení na základe rozhodnutia súdu, informovaný súhlas zákonného zástupcu alebo zástupcu

riadenia nahrádza vyjadrenie

riadenia poradenstva a prevencie.

riadenia poradenstva a prevencie vypracuje pedagogický

mestnanec poverený riaditeľom školy v spolupráci so školským špeciálnym pedagógom, pedagogickým asistentom a odborným

mestnancom školy a po konzultácii so zákonným zástupcom; ak ide o žiaka základnej školy najmenej v piatom ročníku alebo o žiaka strednej školy, aj

účasti tohto žiaka.“. 37. § 8 sa dopĺňa odsekom 9, ktorý znie: „

riadenia sa vydáva aj v jazyku príslušnej národnostnej menšiny.“. 38. V § 9 sa

odsek 1 vkladá nový odsek 2, ktorý znie: „

slovo „o“ vkladá slovo „uchádzačoch,“. 45. V § 11 ods. 6 písm.

1. a)tretí bod znie: „3. adresa pobytu a adresa miesta, z ktorého dochádza do školy,“. 46. V § 11 ods. 6 písm.
2. a)sa

štvrtý bod vkladá nový piaty bod, ktorý znie: „

1. pohlavie,“. Doterajší piaty bod až trinásty bod sa označujú ako šiesty bod až štrnásty bod.
2. V § 11 ods. 6 písm. b) sa

slovo „zástupcoch“ vkladá slovo „uchádzača,“, slová „písm. b)“ sa nahrádzajú slovami „písm. c)“ a na konci sa pripája čiarka a tieto slová: „ak ide o zákonných zástupcov dieťaťa alebo žiaka, aj v rozsahu podľa § 157 ods. 3 písm.

1. c)druhého bodu“. 48. V § 12 ods. 3 prvej vete sa vypúšťajú slová „a etnickým skupinám“. 49. V § 12 ods. 6 prvej vete sa na konci pripájajú tieto slová: „alebo v jazyku národnostnej menšiny a súčasne v cudzom jazyku“. 50. V § 12 ods. 6 písm.
2. b)sa slová „troch povinných vyučovacích predmetoch“ nahrádzajú slovami „jednej tretine vyučovacích predmetov teoretického vyučovania, alebo ak ide o gymnázium, najmenej v jednej tretine vyučovacích predmetov“. 51. V § 12 ods. 7 sa slová „jazyk národnostnej menšiny alebo jazyk etnickej skupiny“ nahrádzajú slovami „štátny jazyk a jazyk národnostnej menšiny“. 52. V § 12 odsek 8 znie: „

prvú vetu sa vkladá nová druhá veta, ktorá znie: „Edukačné publikácie, ktoré nie sú schválené ministerstvom školstva, možno používať, ak sú v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania a nie sú v rozpore so školským vzdelávacím programom; ich používanie povoľuje riaditeľ na základe predchádzajúceho súhlasu pedagogickej rady.“.

1. V § 13 ods. 4 celom texte sa slovo „doložka“ vo všetkých tvaroch nahrádza slovom „certifikát“ v príslušnom tvare a na konci sa pripája bodkočiarka a tieto slová: „ak ide o učebnicu pre základné školy, aj metodická príručka na jej používanie“.
2. V § 13 ods. 5 a 6 celom texte sa slovo „doložka“ vo všetkých tvaroch nahrádza slovom „certifikát“ v príslušnom tvare.
3. V § 13 odseky 7 a 8 znejú: „

kúpenie podľa osobitného predpisu14a) školám, v ktorých sa vzdelávanie považuje

sústavnú prípravu na povolanie, a materským školám. K prevodu správy alebo vlastníctva edukačných publikácií s certifikátom dochádza dňom ich odovzdania a prevzatia. Na prevod správy alebo prevod vlastníctva edukačných publikácií s certifikátom sa nevyžaduje súhlas podľa osobitného predpisu;14b) rozhodnutie o prebytočnosti majetku štátu sa nevydáva.

riadení.“.

1. V § 13 ods. 9 a 10 sa slová „vydanou doložkou“ nahrádzajú slovom „certifikátom“.
2. § 13 sa dopĺňa odsekom 11, ktorý znie: „

posúdenie edukačnej publikácie na účel vydania certifikátu žiadateľ uhrádza ministerstvu školstva poplatok, ktorého výšku určuje a na svojom webovom sídle zverejňuje ministerstvo školstva; ministerstvo školstva výšku poplatku aktualizuje každoročne k 1. januáru.“. 60. V nadpise § 13a a ods. 2 až 4, § 13b celom texte a § 144 ods. 4 písm. d) sa

slovo „publikácia“ vo všetkých tvaroch vkladajú slová „s certifikátom“.

1. V § 13a ods. 1 sa slová „vydanou doložkou“ nahrádzajú slovom „certifikátom“ a slová „a ktorým bolo povolené individuálne vzdelávanie podľa § 23 písm. a), pracovné zošity“ sa nahrádzajú slovami „pracovné zošity s certifikátom“.
2. V § 13a ods. 3 sa na konci pripájajú tieto slová: „alebo na tlač edukačných publikácií z knižnice edukačných publikácií“.
3. V § 13a odsek 5 znie: „

ich stratu, zničenie alebo poškodenie ustanoví všeobecne záväzný právny predpis, ktorý vydá ministerstvo školstva.“. 64.

§ 13asa vkladá § 13aa, ktorý vrátane nadpisu znie: „§ 13aa Knižnica edukačných publikácií

stúpená ministerstvom školstva, ako výhradnú licenciu v územnom rozsahu obmedzenom na územie Slovenskej republiky, počas lehoty platnosti certifikátu edukačnej publikácie. Nositeľ autorských práv si môže v licenčnej zmluve vyhradiť, že trvá na použití technologických opatrení, ktoré

bránia elektronickú verziu edukačnej publikácie

1. a)trvalo ukladať na pamäťové médium alebo
2. b)tlačiť.

bezpečila jej vyhotovenie; ak vyhotovenie tlačenej verzie

bezpečilo ministerstvo školstva, vlastníkom tlačenej verzie je Slovenská republika, jej správcom je ministerstvo školstva.

slovo „pre“ vkladá slovo „deti,“. 66. V § 13c odsek 2 znie: „

riadenia v zriaďovateľskej pôsobnosti orgánu miestnej štátnej správy v školstve, ak ide o výchovu a vzdelávanie v triede alebo v škole pri výchovnom

riadení, alebo 3.

riadenia poradenstva a prevencie v zriaďovateľskej pôsobnosti orgánu miestnej štátnej správy v školstve, ak ide o poskytovanie odbornej činnosti v príslušnom

riadení poradenstva a prevencie, alebo b) vlastníctva

1. obce alebo samosprávneho kraja a do správy nimi zriadenej materskej školy, základnej školy alebo strednej školy výlučne na účel výchovy a vzdelávania v príslušnej materskej škole, základnej škole alebo strednej škole,
2. materskej školy, základnej školy alebo strednej školy, ktoré nie sú v zriaďovateľskej pôsobnosti obce, samosprávneho kraja alebo orgánu miestnej štátnej správy v školstve, výlučne na účel výchovy a vzdelávania v príslušnej materskej škole, základnej škole alebo strednej škole,
3. výchovného

riadenia, ktoré nie je v zriaďovateľskej pôsobnosti orgánu miestnej štátnej správy v školstve, výlučne na účel výchovy a vzdelávania v škole pri výchovnom

riadení, alebo 4.

riadenia poradenstva a prevencie, ktoré nie je v zriaďovateľskej pôsobnosti orgánu miestnej štátnej správy v školstve, výlučne na účel odbornej činnosti v príslušnom

riadení poradenstva a prevencie.“.

1. V § 14 ods. 10 sa slová „podľa osobitného predpisu.15)“ nahrádzajú slovami „ministerstvom školstva.“. Poznámka pod čiarou k odkazu 15 sa vypúšťa.
2. V § 14 sa

odsek 12 vkladá nový odsek 13, ktorý znie: „

čiatku tretieho školského roka po jeho schválení, ministerstvo školstva ukončí experimentálne overovanie ako neúspešné.“. Doterajší odsek 13 sa označuje ako odsek 14. 69. V § 15a ods. 4 sa na konci pripája čiarka a tieto slová: „a na základnú školu pri zdravotníckom

riadení“. 70. V § 15a ods. 7 sa

slová „

počítaním hodín“ vkladajú slová „vyučovacích predmetov štátneho vzdelávacieho programu alebo vzdelávacích programov podľa § 94 ods. 2

meraných na rozvoj pohybových zdatností a fyzického zdravia detí a žiakov so zdravotným znevýhodnením vrátane priestorovej orientácie, pohybovej výchovy, zdravotnej telesnej výchovy,“. 71. V § 16 odsek 3 znie: „

slová „vzdelávania v strednej odbornej škole,“ vkladajú slová „strednej priemyselnej škole,“ a

slová „kvalifikačného štúdia v strednej odbornej škole“ sa vkladajú slová „alebo v strednej priemyselnej škole“. 74. V § 16 ods. 5 úvodnej vete sa

slovo „žiak“ vkladajú slová „alebo osoba podľa osobitného predpisu17b)“. Poznámka pod čiarou k odkazu 17b znie: „17b) § 66 zákona č. 300/2025 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov (vysokoškolský zákon).“. 75. V § 16 ods. 5 sa pred písmeno

1. a)vkladá nové písmeno a), ktoré znie: „
2. a)najmenej jednoročného a najviac dvojročného vzdelávacieho programu odboru vzdelávania v strednej odbornej škole alebo v strednej priemyselnej škole, ktorý sa ukončuje absolventskou skúškou; dokladom o získanom stupni vzdelania je vysvedčenie o absolventskej skúške a dokladom o získanej kvalifikácii je absolventský diplom s právom používať titul „diplomovaný špecialista“ so skratkou „DiS“; titul sa uvádza

priezviskom,“. Doterajšie písmená

1. a)až
2. c)sa označujú ako písmená
3. b)až d). 76. V § 16 sa odsek 5 dopĺňa písmenami
4. e)a f), ktoré znejú: „
5. e)posledného ročníka súvislého päťročného vzdelávacieho programu odboru vzdelávania v strednej zdravotníckej škole alebo v strednej odbornej škole pedagogickej, ktorý sa ukončuje absolventskou skúškou; dokladom o získanom stupni vzdelania je vysvedčenie o absolventskej skúške a dokladom o získanej kvalifikácii je absolventský diplom s právom používať titul „diplomovaný špecialista“ so skratkou „DiS.“; titul sa uvádza

priezviskom, f) krátkeho študijného programu podľa osobitného predpisu,17b) ktorý uskutočňuje vysoká škola samostatne alebo v spolupráci so strednou odbornou školou.“. 77. V § 17a odseky 2 a 3 znejú: „

radené do siete škôl a školských

riadení“ nahrádzajú slovami „

písané v registri škôl a školských

riadení alebo zriadené“. 79. V § 18 ods. 2 sa

písmeno

1. i)vkladá nové písmeno j), ktoré znie: „
2. j)osvedčenie o jazykovej skúške,“. Doterajšie písmeno
3. j)sa označuje ako písmeno k). 80. V § 18 ods. 4 sa slová „predpísaných tlačivách“ a slovo „tlačivách“ nahrádzajú slovami „formulároch podľa vzorov“. 81. V § 18 ods. 5 sa slovo „tlačív“ nahrádza slovom „formulárov“. 82. V § 18 odsek 7 znie: „

kázané opravovať údaje; to neplatí, ak ide o chyby v písaní, v počtoch a iné zrejmé nesprávnosti v pôvodnom doklade.

zrejmú nesprávnosť sa nepovažuje zmena údajov, ktorá nastala po vydaní pôvodného dokladu. Oprava sa vykoná vydaním nového dokladu; plnoletý držiteľ dokladu, zákonný zástupca alebo zástupca

riadenia je povinný pôvodný doklad odovzdať pri prevzatí nového dokladu.“. 83. § 18 sa dopĺňa odsekom 11, ktorý znie: „

riadenia, plnoletého žiaka alebo plnoletého poslucháča škola vydá odpis dokladu o získanom vzdelaní vyhotovený na základe pedagogickej dokumentácie, ktorý obsahuje text „Tento odpis súhlasí s prvopisom“ a v záhlaví označenie „ODPIS“. Ak nemožno

bezpečiť všetky podpisy, ktoré boli na pôvodnom doklade o získanom vzdelaní, uvedú sa len mená a priezviská príslušných osôb. Odpis podpíše riaditeľ školy a pripojí odtlačok úradnej pečiatky školy a dátum. Škola môže požadovať poplatok

vydanie odpisu, ktorého výška je odvodená od skutočných nákladov spojených s jeho vydaním; ak o vydanie odpisu požiadal zástupca

riadenia, škola vydá odpis bezplatne. Výšku poplatku

vydanie odpisu škola zverejňuje na svojom webovom sídle.“. 84. V § 19 odseky 4 a 5 znejú: „

riadenia požiada, aby bolo na plnenie povinnej školskej dochádzky výnimočne prijaté dieťa, ktoré nedovŕšilo šiesty rok veku, prílohou prihlášky na vzdelávanie v základnej škole je súhlasné vyjadrenie príslušného

riadenia poradenstva a prevencie a súhlasné vyjadrenie lekára so špecializáciou v špecializačnom odbore pediatria, ktorý poskytuje všeobecnú ambulantnú starostlivosť pre deti a dorast (ďalej len „pediater“). Ak je údaj z prílohy v Centrálnom registri uchádzačov, detí, žiakov a poslucháčov (ďalej len „centrálny register“), samostatné predloženie prílohy sa nevyžaduje a centrálny register túto skutočnosť oznámi prostredníctvom podregistra prijímania na vzdelávanie zákonnému zástupcovi alebo zástupcovi

riadenia pri podávaní prihlášky na vzdelávanie v základnej škole.

riadenia je povinný prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky v základnej škole. Prihláška na vzdelávanie v základnej škole sa podáva od 1. februára do 31. marca kalendárneho roka, v ktorom má dieťa

čať plniť povinnú školskú dochádzku, na formulári schválenom a zverejnenom ministerstvom školstva.

čať plniť povinnú školskú dochádzku; miesto a čas zápisu určí zriaďovateľ školy. Zápis na vzdelávanie v základnej škole sa koná

prítomnosti zákonného zástupcu alebo zástupcu

riadenia a

prítomnosti dieťaťa. V odôvodnenom prípade možno po dohode so zákonným zástupcom alebo so zástupcom

riadenia zápis vykonať aj dištančne, výnimočne z objektívneho dôvodu aj bez prítomnosti dieťaťa. Neúčasť zákonného zástupcu, zástupcu

riadenia alebo dieťaťa na zápise nie je dôvodom na rozhodnutie o neprijatí do školy, ak doručená prihláška na vzdelávanie v základnej škole spĺňa všetky náležitosti.

mestnanec alebo odborný

mestnanec základnej školy vykonáva administratívne úkony vo vzťahu k prihláške na vzdelávanie v základnej škole a ak je dieťa prítomné, uskutoční aj rozhovor s dieťaťom alebo činnosti vo vzťahu k zručnostiam a schopnostiam dieťaťa. Zákonný zástupca alebo zástupca

riadenia môže byť prítomný pri všetkých častiach zápisu. Ak sa pri zápise zistí dôvodné podozrenie, že u dieťaťa nie je predpoklad zvládnutia prvého ročníka, základná škola navrhne zákonnému zástupcovi alebo zástupcovi

riadenia vykonanie odbornej činnosti v

riadení poradenstva a prevencie.

riadenia nevyberie inú základnú školu. Žiak môže plniť povinnú školskú dochádzku v inej základnej škole, ak ho základná škola prijme.

riadení, ktorým sa poskytuje starostlivosť v organizačnej súčasti

riadenia, ktorá sa nachádza v príslušnom verejnom školskom obvode, a

1. c)žiakov s obvyklým pobytom v príslušnom verejnom školskom obvode.“. Poznámky pod čiarou k odkazom 9a, 21 až 23 sa vypúšťajú. Poznámka pod čiarou k odkazu 20 znie: „20) § 44 zákona č. 321/2025 Z. z.“. 86. V § 20 ods. 8 a 13 a § 61 ods. 3 sa slová „riaditeľ základnej školy“ nahrádzajú slovami „základná škola“. 87. V § 20 ods. 10 písm.
2. a)a b), ods. 12 a § 29 ods. 21 písm.
3. a)až
4. c)sa

slovo „pobytu“ vkladajú slová „alebo obvyklého pobytu“.

1. V § 20 ods. 11 sa slová „spádovej školy“ nahrádzajú slovami „školy vo verejnom školskom obvode“.
2. V § 20 ods. 12 sa slová „v školskom“ nahrádzajú slovami „vo verejnom školskom“.
3. V § 20 ods. 14 sa slová „ktorej riaditeľ rozhodol“ nahrádzajú slovami „ktorá rozhodla“.
4. § 20 sa dopĺňa odsekom 18, ktorý znie: „

hraničí a plní povinnú školskú dochádzku striedavo v škole v Slovenskej republike a v škole v

hraničí, čas dochádzky do školy v

hraničí škola v Slovenskej republike neeviduje ako neprítomnosť žiaka. Škola v Slovenskej republike žiaka hodnotí a vydáva mu vysvedčenie samostatne; pri hodnotení v Slovenskej republike možno zohľadniť výsledky vzdelávania v škole v

hraničí. Zákonný zástupca predloží riaditeľovi školy v Slovenskej republike doklad s uvedením názvu a adresy školy, ktorý potvrdzuje, že žiak navštevoval príslušnú školu v

hraničí, a doklad o výsledkoch vzdelávania v tejto škole

príslušné obdobie; doklad sa predkladá každé dva mesiace, alebo ak obdobie dochádzky do školy v

hraničí trvá podľa rozhodnutia súdu dlhšie ako dva mesiace, predkladá sa vždy po skončení tohto obdobia.“.

1. V § 21 ods. 2 sa vypúšťa odkaz 25 a slová „spádovej základnej školy“ sa nahrádzajú slovami „základnej školy vo verejnom školskom obvode“. Poznámka pod čiarou k odkazu 25 sa vypúšťa.
2. V § 21 ods. 3 sa slová „než spádovej základnej školy“ nahrádzajú slovami „základnej školy ako základnej školy vo verejnom školskom obvode“.
3. § 22 vrátane nadpisu znie: „§ 22 Skončenie plnenia povinnej školskej dochádzky

čiatku plnenia povinnej školskej dochádzky absolvoval desať rokov vzdelávania v školách podľa tohto zákona alebo 31. augusta príslušného školského roka, v ktorom žiak dovŕšil 16. rok veku.

riadenia umožní ukončiť deviaty ročník a získať nižšie stredné vzdelanie, ak je predpoklad úspešného ukončenia deviateho ročníka najneskôr do konca školského roka, v ktorom žiak dovŕši 17. rok veku. Ak riaditeľ školy nevyhovie žiadosti, túto skutočnosť žiadateľovi písomne odôvodní.

riadenia a vyjadrenia riaditeľa školy umožniť ukončiť ôsmy ročník a deviaty ročník a získať nižšie stredné vzdelanie, ak je predpoklad úspešného ukončenia deviateho ročníka najneskôr do konca školského roka, v ktorom žiak dovŕši 18. rok veku.

riadenia umožniť vzdelávanie v základnej škole alebo v základnej škole pre žiakov so zdravotným znevýhodnením do konca školského roka, v ktorom žiak dovŕši

1. rok veku. Ak riaditeľ školy nevyhovie žiadosti, túto skutočnosť žiadateľovi písomne odôvodní.“. Poznámka pod čiarou k odkazu 26 sa vypúšťa.
2. V § 23 písm. c) sa slová „nevedie v sieti škôl a školských

riadení podľa osobitného predpisu,8)“ nahrádzajú slovami „nezapisuje do registra škôl a školských

riadení,“. 96. § 24 vrátane nadpisu znie: „§ 24 Individuálne vzdelávanie

riadenia alebo plnoletého žiaka.

mestnávateľa, u ktorého sa tento žiak pripravuje. Individuálne vzdelávanie sa povoľuje

1. a)žiakovi školy, ktorému jeho zdravotný stav neumožňuje účasť na vzdelávaní v škole,
2. b)žiakovi základnej školy,
3. c)žiakovi, ktorý bol vzatý do väzby alebo je vo výkone trestu odňatia slobody, a nemožno mu

bezpečiť účasť na vzdelávaní v škole dlhšie ako dva mesiace.

riadenia alebo plnoletý žiak priloží písomný súhlas pediatra vydaný na základe vyjadrenia lekára so špecializáciou v inom špecializačnom odbore ako všeobecné lekárstvo; ak účasť na vzdelávaní v škole neumožňuje duševné zdravie, prikladá sa aj odporúčanie

riadenia poradenstva a prevencie. Vzdelávanie žiaka

bezpečuje škola, ktorá rozhodla o povolení individuálneho vzdelávania, v rozsahu najmenej štyri vyučovacie hodiny týždenne.

bezpečenia a podmienok ochrany zdravia žiaka,

1. e)meno a priezvisko a písomný súhlas fyzickej osoby, ktorá bude uskutočňovať individuálne vzdelávanie, a jej doklady o splnení kvalifikačných predpokladov podľa odseku 5 písm. b),
2. f)zoznam edukačných publikácií podľa § 13, ktoré budú pri individuálnom vzdelávaní žiaka používané,
3. g)ďalšie skutočnosti, ktoré môžu mať vplyv na individuálne vzdelávanie.

bezpečí a) materiálno-technické

bezpečenie výchovy a vzdelávania a ochranu zdravia žiaka, b) individuálne vzdelávanie žiaka fyzickou osobou, ktorá má najmenej vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa ustanovené pre učiteľov príslušného stupňa základnej školy; touto osobou nemôže byť riaditeľ príslušnej školy.

prítomnosti učiteľa, ktorý vyučuje príslušný vyučovací predmet; preskúšať žiaka nemožno dištančne. Organizáciu preskúšania žiaka, ktorému bolo povolené individuálne vzdelávanie podľa odseku 2 písm. c), dohodne riaditeľ kmeňovej školy so zástupcom ústavu na výkon väzby alebo ústavu na výkon trestu odňatia slobody, v ktorom je žiak umiestnený. Preskúšanie sa koná z príslušného učiva každého povinného predmetu

každý polrok. Hodnotenie žiaka môže zohľadniť aj súbor prác a výstupov žiaka, ktoré preukazujú jeho výsledky vzdelávania počas individuálneho vzdelávania. Na základe výsledkov preskúšania vydá škola vysvedčenie, ak tento zákon neustanovuje inak. Zákonný zástupca má právo byť prítomný pri preskúšaní žiaka, ktorému bolo povolené individuálne vzdelávanie podľa odseku 2 písm. b).

mestnanec pri preskúšaní žiaka, ktorému bolo povolené individuálne vzdelávanie podľa odseku 2 písm. b), zistí dôvodné podozrenie na výskyt prejavov rizikového správania žiaka, ktoré môžu ohroziť bezpečnosť a zdravie, oznámi túto skutočnosť riaditeľovi školy, ktorý navrhne zákonnému zástupcovi vykonanie odbornej činnosti v

riadení poradenstva a prevencie; ak zákonný zástupca do troch mesiacov neinformuje školu o vykonaní odbornej činnosti v

riadení poradenstva a prevencie, riaditeľ školy oznámi túto skutočnosť orgánu sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately.

mestnanec, ktorý

bezpečuje vzdelávanie žiaka, polročne predkladá riaditeľovi školy písomnú správu o postupe a výsledkoch výchovno-vzdelávacej činnosti so žiakom, na základe ktorej sa po prerokovaní v pedagogickej rade školy vykoná hodnotenie vyučovacích predmetov a správania žiaka.

plnenie podmienok podľa odseku 5 zodpovedá zákonný zástupca.

ktorých bolo individuálne vzdelávanie povolené, vykonáva kmeňová škola; kontrolu vykoná kmeňová škola vždy, ak má dôvodnú obavu, že tieto podmienky sa neplnia. Z tohto dôvodu je zákonný zástupca povinný umožniť vstup a vykonanie kontroly poverenému školskému inšpektorovi a poverenému pedagogickému

mestnancovi alebo odbornému

mestnancovi.

riadenia alebo plnoletého žiaka,

1. b)na základe odôvodneného návrhu fyzickej osoby, ktorá uskutočňuje individuálne vzdelávanie žiaka,
2. c)ak zákonný zástupca neplní podmienky individuálneho vzdelávania podľa tohto zákona,
3. d)na základe odôvodneného návrhu hlavného školského inšpektora alebo povereného pedagogického

mestnanca alebo odborného

mestnanca podľa odseku 10, e) na základe odôvodneného návrhu

mestnávateľa, u ktorého sa žiak pripravuje v systéme duálneho vzdelávania, f) na základe odôvodneného návrhu

riadenia poradenstva a prevencie, g) ak žiak na konci hodnotiaceho obdobia neprospel.

čatia konania a zároveň

radí žiaka do príslušného ročníka. Odvolanie proti rozhodnutiu kmeňovej školy o zrušení povolenia individuálneho vzdelávania nemá odkladný účinok.

bezpečuje škola, ktorá rozhodla o povolení individuálneho vzdelávania, a to v rozsahu najmenej dve hodiny týždenne. Ustanovenia odsekov 4 až 10 sa použijú primerane na základe písomnej dohody medzi riaditeľom školy a riaditeľom ústavu na výkon väzby alebo ústavu na výkon trestu odňatia slobody.

slovo „do“ vkladá slovo „najbližšieho“. 101. V § 25 sa

odsek 10 vkladá nový odsek 11, ktorý znie: „

hraničí, ak žiak, ktorý vykonával osobitný spôsob plnenia školskej dochádzky podľa § 23 ods. 1 písm.

1. b)alebo písm. e),
2. a)získal nižšie stredné vzdelanie v deviatom roku plnenia povinnej školskej dochádzky vykonaním komisionálnej skúšky v kmeňovej škole,
3. b)prestal byť žiakom kmeňovej školy a
4. c)pokračuje v plnení povinnej školskej dochádzky v

hraničí.“. Doterajší odsek 11 sa označuje ako odsek

2. V § 26 ods. 1 prvej vete sa slová „zástupcu žiaka“ nahrádzajú slovami „zástupcu, zástupcu

riadenia“.

1. V § 26 ods. 4 sa na konci pripája táto veta: „Ak ide o žiaka, ktorý sa vzdeláva podľa individuálneho vzdelávacieho programu, individuálny učebný plán sa uvádza v rámci individuálneho vzdelávacieho programu.“.
2. § 26 sa dopĺňa odsekmi 6 a 7, ktoré znejú: „

mestnanec alebo odborný

mestnanec zistí dôvodné podozrenie na výskyt prejavov rizikového správania žiaka vzdelávaného podľa individuálneho učebného plánu, ktoré môžu ohroziť bezpečnosť a zdravie, oznámi túto skutočnosť riaditeľovi školy, ktorý navrhne zákonnému zástupcovi alebo zástupcovi

riadenia vykonanie odbornej činnosti v

riadení poradenstva a prevencie a oznámi túto skutočnosť orgánu sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately.

riadenia alebo plnoletého žiaka, b) na základe odôvodneného návrhu hlavného školského inšpektora alebo vyučujúceho pedagogického

mestnanca, c) na základe odôvodneného návrhu

mestnávateľa, u ktorého sa žiak pripravuje v systéme duálneho vzdelávania, d) na základe odôvodneného návrhu

riadenia poradenstva a prevencie, e) ak žiak na konci hodnotiaceho obdobia neprospel.“. 105. V § 27 ods. 2 sa

písmeno

1. d)vkladá nové písmeno e), ktoré znie: „
2. e)stredná priemyselná škola,“. Doterajšie písmená
3. e)až
4. j)sa označujú ako písmená
5. f)až k). 106. V § 27 ods. 3 sa slová „až h)“ nahrádzajú slovami „až i)“. 107. V § 27 sa vypúšťajú odseky 4 a 6. Doterajší odsek 5 sa označuje ako odsek 4. Poznámka pod čiarou k odkazu 28a sa vypúšťa. 108. V § 27 ods. 4 sa slová „
6. g)a h)“ nahrádzajú slovami „
7. h)a i)“. 109. V § 28 ods. 4 sa vypúšťa odkaz 30. Poznámka pod čiarou k odkazu 30 sa vypúšťa. 110. V § 28 ods. 8 sa vypúšťa posledná veta. 111. V § 28 odsek 10 znie: „

slovo „zástupcovi“ vkladajú slová „alebo zástupcovi

riadenia“. 114. V § 28 sa

odsek 14 vkladá nový odsek 15, ktorý znie: „

hraničí a plní povinné predprimárne vzdelávanie striedavo v škole v Slovenskej republike a v škole v

hraničí, čas dochádzky do školy v

hraničí škola v Slovenskej republike neeviduje ako neprítomnosť dieťaťa. Škola v Slovenskej republike vydáva dieťaťu osvedčenie o získaní predprimárneho vzdelania samostatne. Zákonný zástupca predloží riaditeľovi školy v Slovenskej republike doklad s uvedením názvu a adresy školy, ktorý potvrdzuje, že dieťa navštevovalo príslušnú školu v

hraničí; doklad sa predkladá každé dva mesiace, alebo ak obdobie dochádzky do školy v

hraničí trvá podľa rozhodnutia súdu dlhšie ako dva mesiace, predkladá sa vždy po skončení tohto obdobia.“. Doterajšie odseky 15 až 18 sa označujú ako odseky 16 až 19. 115. V § 28 ods. 16 sa slovo „a“ nahrádza čiarkou a na konci sa pripájajú tieto slová: „a

mestnanec podľa § 152c“. 116. V § 28 ods. 18 sa slovo „dieťaťa“ nahrádza slovami „alebo zástupcu

riadenia“.

1. V § 28 ods. 19 sa slová „individuálnom vzdelávaní detí“ nahrádzajú slovami „formách osobitného spôsobu plnenia povinného predprimárneho vzdelávania“.
2. V § 28a ods. 1 sa slová „päť rokov“ nahrádzajú slovami „štyri roky“ a

slovo „ktorý“ sa vkladajú slová „dva roky“.

1. V § 28a ods. 1 sa slovo „štyri“ nahrádza slovom „tri“ a slovo „dva“ sa nahrádza slovom „tri“.
2. V § 28a ods. 2 sa slová „jeden školský rok“ nahrádzajú slovami „dva školské roky“.
3. V § 28a ods. 2 sa slovo „dva“ nahrádza slovom „tri“.
4. V § 28a ods. 3 sa slová „riaditeľ materskej školy“ nahrádzajú slovami „materská škola“, vypúšťa sa odkaz 19 a slová „všeobecného lekára pre deti a dorast“ sa nahrádzajú slovom „pediatra“. Poznámka pod čiarou k odkazu 19 sa vypúšťa.
5. V § 28a ods. 5 sa slová „všeobecného lekára pre deti a dorast“ nahrádzajú slovom „pediatra“.
6. § 28b znie: „§ 28b

riadenia písomne požiadať riaditeľa materskej školy, do ktorej bolo dieťa prijaté na predprimárne vzdelávanie (ďalej len „kmeňová materská škola“).

riadenia priloží písomný súhlas pediatra vydaný na základe vyjadrenia lekára so špecializáciou v inom špecializačnom odbore ako všeobecné lekárstvo alebo pediatria; ak účasť na vzdelávaní v škole neumožňuje duševné zdravie, prikladá sa aj odporúčanie

riadenia poradenstva a prevencie. Vzdelávanie dieťaťa

bezpečuje kmeňová materská škola, ktorá rozhodla o povolení individuálneho vzdelávania, v rozsahu najmenej štyri hodiny týždenne.

mestnanec, ktorý

bezpečuje individuálne vzdelávanie dieťaťa, ktorému bolo povolené individuálne vzdelávanie podľa odseku 2 písm. a), na konci polroka príslušného školského roka predloží riaditeľovi kmeňovej materskej školy písomnú správu o individuálnom vzdelávaní dieťaťa.

riadenia o zrušenie povolenia individuálneho vzdelávania dieťaťa; k žiadosti zákonný zástupca alebo zástupca

riadenia priloží písomný súhlas pediatra vydaný na základe vyjadrenia lekára so špecializáciou v inom špecializačnom odbore ako všeobecné lekárstvo alebo pediatria.

bezpečiť účasť dieťaťa na predprimárnom vzdelávaní v kmeňovej materskej škole v priebehu mesiaca február; kmeňová materská škola v tomto čase posúdi rozvoj vedomostí, zručností a kompetencií dieťaťa. Zákonný zástupca má právo byť prítomný pri posúdení rozvoja vedomostí, zručností a kompetencií dieťaťa.

mestnanec pri posúdení rozvoja vedomostí, zručností a kompetencií dieťaťa, ktorému bolo povolené individuálne vzdelávanie podľa odseku 2 písm. b), zistí dôvodné podozrenie na výskyt rizikového správania dieťaťa, ktoré môže ohroziť bezpečnosť a zdravie, oznámi túto skutočnosť riaditeľovi školy, ktorý navrhne zákonnému zástupcovi vykonanie odbornej činnosti v

riadení poradenstva a prevencie; ak zákonný zástupca do troch mesiacov neinformuje školu o vykonaní odbornej činnosti v

riadení poradenstva a prevencie, riaditeľ školy oznámi túto skutočnosť orgánu sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately.

čatia konania a zároveň

radí dieťa do príslušnej triedy kmeňovej materskej školy. Odvolanie proti rozhodnutiu kmeňovej materskej školy o zrušení povolenia individuálneho vzdelávania podľa odseku 2 písm. b) nemá odkladný účinok.

§ 28bsa vkladá § 28c, ktorý vrátane nadpisu znie: „§ 28c Plnenie povinného predprimárneho vzdelávania dieťaťa pred dovŕšením piateho roku veku

bezpečiť prítomnosť dieťaťa v materskej škole. Posúdenie rozvoja vedomostí, zručností a kompetencií dieťaťa vykoná materská škola v spolupráci so zákonným zástupcom; zákonný zástupca má právo byť prítomný pri posúdení rozvoja vedomostí, zručností a kompetencií dieťaťa. Predmetom posúdenia rozvoja vedomostí, zručností a kompetencií dieťaťa nie sú otázky v oblasti vylúčenej podľa odseku 4; posúdenie musí rešpektovať individuálne osobitosti dieťaťa a jeho fyzické zdravie.

čne dieťa plniť povinnú školskú dochádzku v základnej škole.

píše do centrálneho registra.“. 126. V § 28d odsek 1 znie: „

riadenia prestúpiť do inej materskej školy. Prílohou žiadosti je potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti od pediatra, ktoré obsahuje aj údaj o povinnom očkovaní dieťaťa; ak sa dieťaťu poskytuje podporné opatrenie, jej prílohou je aj vyjadrenie

riadenia poradenstva a prevencie na účel podporného opatrenia, z ktorého vyplýva aktuálnosť potreby poskytovania príslušného podporného opatrenia. O prestupe rozhoduje rozhodnutím o prijatí prestupom materská škola, do ktorej požiadal o prijatie dieťaťa prestupom zákonný zástupca alebo zástupca

riadenia. Rozhodnutie o prijatí prestupom nie je rozhodnutím o prijatí.“. 127. V § 28d sa

odsek 1 vkladá nový odsek 2, ktorý znie: „

riadenia; orgán miestnej štátnej správy v školstve určenú materskú školu oznámi zástupcovi

riadenia bezodkladne. Orgán miestnej štátnej správy v školstve určí materskú školu, ktorá je najbližšie alebo má najlepšiu dostupnosť hromadnou dopravou k organizačnej súčasti centra pre deti a rodiny, v ktorej sa dieťaťu poskytuje starostlivosť; určenie materskej školy, ktorá dieťa prijme prestupom, orgán miestnej štátnej správy v školstve vopred prerokuje s riaditeľom tejto materskej školy a jej zriaďovateľom. Prihlášku na vzdelávanie v materskej škole prestupom následne podá zástupca

riadenia materskej škole určenej príslušným orgánom miestnej štátnej správy v školstve.“. Doterajšie odseky 2 až 6 sa označujú ako odseky 3 až 7. 128. V § 28d odsek 3 znie: „

slovo „vyšetrenie“ vkladajú slová „v

riadení poradenstva a prevencie“ a vypúšťajú sa slová „a je potrebné zmeniť formu vzdelávania dieťaťa“. 132. V § 28d ods. 7 písm.

1. e)sa slová „všeobecný lekár pre deti a dorast“ nahrádzajú slovom „pediater“. 133. V § 29 ods. 5 písm.
2. b)sa slová „až štvrtého ročníka“ nahrádzajú slovom „stupňa“. 134. V § 29 ods. 5 písm.
3. c)sa slová „piateho až deviateho ročníka“ nahrádzajú slovami „druhého stupňa“. 135. V § 29 ods. 6 sa vypúšťajú slová „podľa charakteru vzdelávacieho programu“. 136. V § 29 ods. 11 druhej vete sa na konci pripája bodkočiarka a tieto slová: „ak ide o žiaka podľa odseku 10 so všeobecným intelektovým nadaním, vyžaduje sa aj písomný súhlas pediatra“. 137. V § 29 ods. 13 druhej vete sa slovo „postihnutím“ nahrádza slovom „znevýhodnením“. 138. V § 29 odseky 14 až 16 znejú: „

radenie do adaptačnej triedy navrhlo

riadenie poradenstva a prevencie.

raďuje riaditeľ školy; žiaka podľa odseku 14 písm. a) alebo písm. b)

raďuje na návrh triedneho učiteľa po vyjadrení člena školského podporného tímu alebo výchovného poradcu alebo na základe vyjadrenia

riadenia poradenstva a prevencie. Na

radenie do adaptačnej triedy sa vyžaduje vopred prerokovaný informovaný súhlas zákonného zástupcu. Do adaptačnej triedy možno žiaka

radiť na nevyhnutný čas, najviac na 12 mesiacov; ak ide o žiaka podľa odseku 14 písm. c), najdlhšie do konca príslušného školského roka. Do adaptačnej triedy nemožno

radiť žiaka opakovane. Po absolvovaní vzdelávania v adaptačnej triede žiak pokračuje v príslušnom ročníku základnej školy v triede spolu s ostatnými žiakmi; ak ide o žiaka, ktorý sa pred

radením do adaptačnej triedy vzdelával v príslušnej základnej škole, pokračuje v príslušnom ročníku spolu so žiakmi pôvodnej triedy. Ak po absolvovaní vzdelávania v adaptačnej triede nie je u žiaka, ktorý bol

radený podľa odseku 14 písm. b), predpoklad úspešného zvládnutia obsahu vzdelávania príslušného ročníka, riaditeľ školy môže na návrh triedneho učiteľa po vyjadrení člena školského podporného tímu alebo výchovného poradcu alebo na základe vyjadrenia

riadenia poradenstva a prevencie

radiť žiaka s informovaným súhlasom zákonného zástupcu alebo zástupcu

riadenia do najbližšieho nižšieho ročníka; to neplatí, ak bol žiak

radený do nižšieho ročníka pri prijatí do školy alebo pri prijatí prestupom. Dôvody na

radenie žiaka do adaptačnej triedy nemôžu vyplývať výlučne zo zdravotného znevýhodnenia alebo z dôvodu, že pochádza zo sociálne znevýhodňujúceho prostredia.

radiť žiakov viacerých škôl, ktoré sú členmi klastra škôl.32ac) Podmienky

radenia a podrobnosti o organizácii vzdelávania žiakov v adaptačnej triede si vzájomne dohodnú riaditelia dotknutých základných škôl a riaditeľ školy, ktorá zriadila adaptačnú triedu, o tejto skutočnosti písomne informuje orgán miestnej štátnej správy v školstve spôsobom určeným ministerstvom školstva. Pre žiakov, ktorí sú

radení do adaptačnej triedy z dôvodu podľa odseku 14 písm. a), možno časť výchovno-vzdelávacieho procesu uskutočňovať v príslušnom cudzom jazyku alebo v jazyku príslušnej národnostnej menšiny a vyučovať jednotlivé predmety metódami a formami výchovy a vzdelávania vyučovacieho jazyka ako cudzieho jazyka.“. Poznámka pod čiarou k odkazu 32ac znie: „32ac) § 43 zákona č. 321/2025 Z. z.“. 139. § 30 až 31a znejú: „§ 30

čínať v popoludňajších hodinách.

mestnanci, školský podporný tím, zdravotnícky pracovník podľa § 152a a

mestnanec podľa § 152c.

riadenia. Informovaný súhlas sa nevyžaduje, ak ide o žiaka vo výchovnom

riadení a jeho

dováženie je spojené s ťažko prekonateľnou prekážkou a je to v najlepšom záujme dieťaťa.

bezpečovanie výchovno-vzdelávacej činnosti v základnej škole a mimo nej, pravidlá hodnotenia a klasifikáciu a pravidlá o bezpečnosti a ochrane zdravia žiakov. § 31

riadenia prestúpiť do inej základnej školy. Ak sa žiakovi poskytuje podporné opatrenie, prílohou žiadosti je vyjadrenie

riadenia poradenstva a prevencie na účel podporného opatrenia, z ktorého vyplýva aktuálnosť potreby poskytovania príslušného podporného opatrenia. O prestupe rozhoduje rozhodnutím o prijatí prestupom základná škola, do ktorej sa žiak hlási. Rozhodnutie o prijatí prestupom nie je rozhodnutím o prijatí. Na žiadosť zákonného zástupcu alebo zástupcu

riadenia a odporúčania pediatra alebo vyjadrenia

riadenia poradenstva a prevencie môže riaditeľ základnej školy žiaka pri prijatí prestupom

radiť aj do najbližšieho nižšieho ročníka.

riadenia; orgán miestnej štátnej správy v školstve určenú základnú školu oznámi zástupcovi

riadenia bezodkladne. Orgán miestnej štátnej správy v školstve určí základnú školu, ktorá je najbližšie alebo má najlepšiu dostupnosť hromadnou dopravou k organizačnej súčasti centra pre deti a rodiny, v ktorej sa žiakovi poskytuje starostlivosť; určenie základnej školy, ktorá žiaka prijme prestupom, orgán miestnej štátnej správy v školstve vopred prerokuje s riaditeľom tejto základnej školy a jej zriaďovateľom. Prihlášku na vzdelávanie v základnej škole prestupom následne podá zástupca

riadenia základnej škole určenej príslušným orgánom miestnej štátnej správy v školstve.

siela sa dokumentácia riaditeľovi ústavu na výkon väzby alebo ústavu na výkon trestu odňatia slobody.

riadenia alebo s jeho informovaným súhlasom a na základe vyjadrenia

riadenia poradenstva a prevencie preradiť žiaka zo školského vzdelávacieho programu, ktorý plní príslušná škola, do školského vzdelávacieho programu zodpovedajúcemu jeho zdravotnému znevýhodneniu alebo nadaniu. Ak základná škola vzdelávanie v príslušnom školskom vzdelávacom programe neuskutočňuje, riaditeľ základnej školy môže na základe vyjadrenia

riadenia poradenstva a prevencie navrhnúť zákonnému zástupcovi alebo zástupcovi

riadenia prestup žiaka do inej základnej školy, ktorá uskutočňuje vzdelávanie v príslušnom školskom vzdelávacom programe.

riadenia a odporúčania pediatra alebo vyjadrenia

riadenia poradenstva a prevencie môže základná škola zo zdravotných dôvodov alebo z iných závažných dôvodov rozhodnúť o oslobodení alebo o čiastočnom oslobodení žiaka od vzdelávania sa v niektorom vyučovacom predmete, a to na celý školský rok alebo na jeho časť; v rozhodnutí určí náhradný spôsob vzdelávania žiaka v čase vyučovania tohto vyučovacieho predmetu.

čal plniť povinnú školskú dochádzku skôr, ak nebolo rozhodnutím súdu určené inak, alebo ak sa riaditelia škôl nedohodli inak. Pri hodnotení žiaka základná škola, ktorá vydáva vysvedčenie, zohľadní hodnotenie žiaka v druhej základnej škole. § 31a

písmeno

1. b)vkladá nové písmeno c), ktoré znie: „
2. c)stredná priemyselná škola,“. Doterajšie písmená
3. c)až
4. e)sa označujú ako písmená
5. d)až f). 141. V § 33 ods. 1 sa na konci pripája táto veta: „V strednej škole pri výchovnom

riadení sa zriaďujú triedy denného štúdia s počtom žiakov najviac 8.“. 142. V § 33 ods. 7 prvej vete sa na konci pripája bodkočiarka a tieto slová: „ak ide o triedu strednej školy pri výchovnom

riadení, 4“. 143. V § 33 sa

odsek 11 vkladajú nové odseky 12 až 14, ktoré znejú: „

raďuje riaditeľ školy na návrh triedneho učiteľa po vyjadrení člena školského podporného tímu alebo výchovného poradcu; na

radenie do adaptačnej triedy sa vyžaduje vopred prerokovaný informovaný súhlas zákonného zástupcu, zástupcu

riadenia alebo plnoletého žiaka. Do adaptačnej triedy možno žiaka

radiť na nevyhnutný čas, najviac na jeden školský rok. Do adaptačnej triedy nemožno

radiť žiaka opakovane. Po absolvovaní vzdelávania v adaptačnej triede žiak pokračuje v príslušnom ročníku strednej školy v triede spolu s ostatnými žiakmi.

riadenia“ a na konci sa pripája táto veta: „Informovaný súhlas sa nevyžaduje, ak ide o žiaka vo výchovnom

riadení a jeho

dováženie je spojené s ťažko prekonateľnou prekážkou a je to v najlepšom záujme dieťaťa.“.

1. V § 33 ods. 16, § 37 ods. 1, § 39a ods. 2, § 67 ods. 2 a 5, § 68 ods. 2 a § 69 ods. 9 sa slová „riaditeľ strednej školy“ vo všetkých tvaroch nahrádzajú slovami „stredná škola“ v príslušnom tvare.
2. V § 33 ods. 17 sa slovo „a“ nahrádza čiarkou a na konci sa pripájajú tieto slová: „a

mestnanec podľa § 152c“. 147. V § 35 ods. 1 poslednej vete sa na konci pripája bodkočiarka a tieto slová: „rozhodnutie o prijatí prestupom je bez súhlasu

mestnávateľa neplatné“ a na konci sa pripája táto veta: „Ak sa žiakovi poskytuje podporné opatrenie, prílohou žiadosti je vyjadrenie

riadenia poradenstva a prevencie na účel podporného opatrenia, z ktorého vyplýva aktuálnosť potreby poskytovania príslušného podporného opatrenia.“.

1. V § 35 ods. 3 prvá veta znie: „Podmienkou prestupu žiaka do inej strednej školy a iného odboru vzdelávania je úspešné vykonanie rozdielovej skúšky; ak ide o prestup v rámci rovnakého odboru vzdelávania, riaditeľ strednej školy môže podľa rozdielov obsahu absolvovaných vyučovacích predmetov určiť úspešné vykonanie rozdielovej skúšky ako podmienku prestupu.“.
2. V § 35 ods. 4 sa slová „riaditeľ strednej školy“ nahrádzajú slovami „stredná škola“ a

slovo „je“ sa vkladajú slová „riaditeľ strednej školy“. 150. V § 35 sa

odsek 4 vkladá nový odsek 5, ktorý znie: „

riadenia; orgán miestnej štátnej správy v školstve určenú strednú školu oznámi zástupcovi

riadenia bezodkladne. Orgán miestnej štátnej správy v školstve určí strednú školu, ktorá je najbližšie alebo má najlepšiu dostupnosť hromadnou dopravou k organizačnej súčasti centra pre deti a rodiny, v ktorej sa žiakovi poskytuje starostlivosť; určenie strednej školy, ktorá žiaka prijme prestupom, orgán miestnej štátnej správy v školstve vopred prerokuje s riaditeľom tejto strednej školy a jej zriaďovateľom. Prihlášku na vzdelávanie v strednej škole prestupom následne podá zástupca

riadenia strednej škole určenej príslušným orgánom miestnej štátnej správy v školstve.“.

1. V § 36 ods. 1 písm. a) sa vypúšťa odkaz
2. Poznámka pod čiarou k odkazu 36 sa vypúšťa.
3. V § 36 ods. 2 sa vypúšťa odkaz
4. Poznámka pod čiarou k odkazu 37 sa vypúšťa.
5. V § 36 ods. 3 prvej vete sa slová „riaditeľ strednej školy“ nahrádzajú slovami „stredná škola“, vypúšťa sa odkaz 19 a slová „riaditeľa strednej školy, ktorý rozhodol“ sa nahrádzajú slovami „strednú školu, ktorá rozhodla“, v druhej vete sa slová „riaditeľa strednej školy“ nahrádzajú slovami „strednú školu“, v tretej vete sa slová „riaditeľa strednej školy, ktorý rozhodol“ nahrádzajú slovami „strednú školu, ktorá rozhodla“ a v siedmej vete sa slová „

šle fotokópiu“ nahrádzajú slovami „poskytne kópiu“. 156.

§ 42sa vkladá § 42aa, ktorý vrátane nadpisu znie: „§ 42aa Stredná priemyselná škola

meranom najmä na výkon špecifických povolaní, samostatných odborných činností v technických oblastiach a pripravuje žiakov na štúdium na vysokej škole v študijných odboroch s opisom zodpovedajúcim obsahu výchovy a vzdelávania odborov vzdelávania, v ktorých škola poskytuje vzdelávanie.

bezpečuje podporu prenosu technológií, aplikovaného výskumu a rozvoja podnikateľských zručností formou partnerstiev s vysokými školami a

mestnávateľmi.

meraním zodpovedajú študijnému odboru v strednej odbornej škole, strednej priemyselnej škole alebo v škole umeleckého priemyslu, ktorého absolvovaním získal žiak vzdelanie pred

čiatkom špecializačného štúdia. Špecializačné štúdium sa ukončuje absolventskou skúškou. Úspešným skončením špecializačného štúdia absolvent získa vyššie odborné vzdelanie podľa § 16 ods. 5 písm. a), b) alebo písm. d).

slovo „predpokladov“ vkladajú slová „a na zisťovanie umeleckého nadania“. 162. § 53 vrátane nadpisu nad paragrafom znie: „Jazyková škola § 53

úhradu. Výšku úhrady

vykonanie štátnej jazykovej skúšky a jazykovej skúšky určí riaditeľ jazykovej školy po prerokovaní so zriaďovateľom.

cudzí jazyk; tým nie je dotknutý osobitný predpis.9)

§ 53sa vkladá § 53a, ktorý vrátane nadpisu znie: „§ 53a Komisia pre štátne jazykové skúšky a skúšobné komisie

prvý polrok a druhý polrok školského roka.

polrok školského roka vyjadruje hodnotenie pokroku žiaka pri dosahovaní vzdelávacích cieľov určených v školskom vzdelávacom programe pre príslušný ročník. Súhrnné hodnotenie vo vyučovacom predmete v základnej škole, ak odsek 4 neustanovuje inak, sa vykonáva formou a) klasifikácie, b) slovného hodnotenia alebo c) kombinácie klasifikácie a slovného hodnotenia.

meraním na motiváciu žiaka hodnotia vedomosti, zručnosti a schopnosti, ktoré si žiak osvojil pri plnení cieľov vzdelávania, a rozvoj jeho osobnosti; slovné hodnotenie sa vyjadruje hodnotiacim opisom.

meraním na jeho motiváciu; slovné hodnotenie sa vyjadruje hodnotiacim opisom.

riadenia alebo plnoletý žiak predložil doklad o návšteve školy podľa § 25 ods. 3.

riadenia poradenstva a prevencie.

prvý polrok. Tento výpis nie je verejnou listinou. Vysvedčenie

prvý polrok sa vydáva na základe žiadosti zákonného zástupcu, zástupcu

riadenia alebo plnoletého žiaka.

oba polroky príslušného školského roka, ak odsek 16 neustanovuje inak. V poslednom ročníku vzdelávacieho programu strednej školy alebo odborného učilišťa škola vydá žiakovi vysvedčenie v posledný vyučovací deň pred

čiatkom záverečnej skúšky, maturitnej skúšky alebo absolventskej skúšky.

druhý polrok. Tento výpis nie je verejnou listinou. Vysvedčenie, ktoré obsahuje hodnotenie vyučovacích predmetov a správania žiaka

oba polroky príslušného školského roka sa žiakovi vydá po vykonaní komisionálnej skúšky.“. 165. V § 56 ods. 1 sa

prvú vetu vkladá nová druhá veta, ktorá znie: „Pri vyskúšaní a hodnotení v náhradnom termíne sa postupuje ako pri vyskúšaní a hodnotení v riadnom termíne.“. 166. V § 56 odsek 2 znie: „

druhý polrok mohlo vykonať spravidla v mesiaci august. Pri vyskúšaní a hodnotení v náhradnom termíne sa postupuje ako pri vyskúšaní a hodnotení v riadnom termíne.“.

1. V § 56 ods. 3 a § 68 ods. 4 sa vypúšťa slovo „riaditeľa“.
2. V § 56 ods. 5 písm. b) sa slová „klasifikačnej porady

druhý polrok“ nahrádzajú slovami „

1. júna“.
2. V § 56 ods. 8 prvej vete sa

slovom „polrok“ slovo „alebo“ nahrádza čiarkou a

slovo „vyučovania“ sa vkladajú slová „alebo do troch pracovných dní odo dňa odovzdania vysvedčenia“ a v poslednej vete sa na konci pripája bodkočiarka a tieto slová: „to neplatí, ak žiak vykonal komisionálnu skúšku podľa § 57 ods. 1 písm. g) alebo písm. h)“. 170. V § 57 odseky 1 a 2 znejú: „

riadenia alebo plnoletý žiak, c) podá vyučujúci pedagogický

mestnanec alebo riaditeľ školy podnet na preskúšanie žiaka a žiaka nebolo možné hodnotiť v riadnom termíne ani v náhradnom termíne,

1. d)neprospel z vyučovacieho predmetu,
2. e)študuje podľa individuálneho učebného plánu v strednej škole,
3. f)vykonáva na konci prvého polroka a druhého polroka v konzervatóriu alebo v škole umeleckého priemyslu skúšku z umeleckej praxe a skúšku z profilového predmetu,
4. g)plní školskú dochádzku osobitným spôsobom podľa § 23 písm. b), c),
5. e)alebo písm.
6. g)alebo
7. h)vykonáva komisionálnu skúšku podľa § 31a alebo komisionálnu skúšku na získanie nižšieho stredného vzdelania v rámci vzdelávacieho programu nižšieho stredného odborného vzdelávania.

riadenia na komisionálnej skúške. Na komisionálnej skúške môže byť prítomný aj odborný

mestnanec, špeciálny pedagóg alebo pedagogický asistent.“. Poznámka pod čiarou k odkazu 44 sa vypúšťa.

1. V § 57 ods. 5 sa vypúšťa posledná veta.
2. § 57 sa dopĺňa odsekom 6, ktorý znie: „

bezpečenie.

riadenia. Prihláška na vzdelávanie v materskej škole sa podáva od

1. apríla do
2. mája. Prílohou prihlášky na vzdelávanie v materskej škole je potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti od pediatra, ktoré obsahuje aj údaj o povinnom očkovaní dieťaťa.

riadenia poradenstva a prevencie. Ak ide o dieťa s nadaním, prílohou je aj správa z diagnostického vyšetrenia

riadenia poradenstva a prevencie.

riadenia pri podávaní prihlášky na vzdelávanie v materskej škole.

rozhodnutie o prijatí a deň zverejnenia zoznamu sa považuje

deň doručenia rozhodnutia o prijatí. Ak zákonný zástupca alebo zástupca

riadenia o to požiada, materská škola vyhotoví rozhodnutie o prijatí v písomnej forme a bez zbytočného odkladu ho odošle zákonnému zástupcovi alebo zástupcovi

riadenia; ak sa postupuje podľa odseku 11, materská škola ho vyhotoví najskôr po potvrdení prijatia. Materská škola odošle neprijatému uchádzačovi rozhodnutie o neprijatí do piatich pracovných dní od jeho vydania.

riadení sa prijíma dieťa, ktoré nastúpilo na liečbu, liečebný pobyt alebo na ozdravný pobyt na základe písomného odporúčania jeho ošetrujúceho lekára so súhlasom zákonného zástupcu alebo zástupcu

riadenia.

riadenia potvrdí vybranej materskej škole prijatie do troch pracovných dní odo dňa doručenia rozhodnutia o prijatí. Ostatné rozhodnutia o prijatí, ktoré sa vzťahujú na materské školy uvedené v prihláške na vzdelávanie v materskej škole, strácajú platnosť.

riadenia v nej vyznačí poradie. Vyhodnotenie poradia a jeho oznámenie príslušnej materskej škole sa vykoná prostredníctvom centrálneho registra. Spôsob vyhodnotenia poradia určí riaditeľ školy v súlade s osobitným predpisom.47)

riadenia nevyberie inú materskú školu. Dieťa môže plniť povinné predprimárne vzdelávanie aj v inej materskej škole, ak ho materská škola prijme.

riadení, ktorého sídlo sa nachádza v príslušnom verejnom školskom obvode, a c) deti s obvyklým pobytom v príslušnom verejnom školskom obvode.

riadenia určí materskú školu, ktorá je najbližšie k miestu trvalého pobytu dieťaťa alebo má najlepšiu dostupnosť hromadnou dopravou z miesta trvalého pobytu dieťaťa, v ktorej bude plniť povinné predprimárne vzdelávanie dieťa, ktoré nie je možné prijať do materskej školy podľa odsekov 1 a 2; pri určovaní materskej školy pre dieťa, ktoré je umiestnené v centre pre deti a rodiny na základe rozhodnutia súdu, orgán miestnej štátnej správy v školstve určí materskú školu, ktorá je najbližšie alebo má najlepšiu dostupnosť hromadnou dopravou k organizačnej súčasti centra pre deti a rodiny, v ktorej sa dieťaťu poskytuje starostlivosť. Určenie materskej školy orgán miestnej štátnej správy v školstve vopred prerokuje s riaditeľom tejto materskej školy a jej zriaďovateľom.

riadenia plniť povinné predprimárne vzdelávanie v rozsahu menej ako tri hodiny denne, ak ide o dieťa podľa odseku 4 písm. a), alebo v rozsahu menej ako štyri hodiny denne, ak ide o dieťa podľa odseku 4 písm. b); zákonný zástupca alebo zástupca

riadenia je povinný k žiadosti priložiť vyjadrenie

riadenia poradenstva a prevencie. § 59b

čiatku školského roka nasledujúceho po školskom roku, v ktorom bola prihláška na vzdelávanie v materskej škole podaná materskej škole vo verejnom školskom obvode v termíne podľa § 59 ods. 4.

riadenia materskej škole vo verejnom školskom obvode, ak ju nepodá cirkevnej materskej škole alebo súkromnej materskej škole. Ak materská škola vo verejnom školskom obvode nemá kapacitné možnosti na prijatie dieťaťa, túto skutočnosť uvedie v rozhodnutí o neprijatí. Ak dieťa následne nie je prijaté do cirkevnej materskej školy alebo do súkromnej materskej školy so sídlom v obci trvalého pobytu dieťaťa, obec vykoná všetky potrebné úkony, aby dieťa na vzdelávanie prijala akákoľvek materská škola, ktorej je táto obec zriaďovateľom, vrátane materskej školy vo verejnom školskom obvode; na tento účel sa prihláška na vzdelávanie v materskej škole vo verejnom školskom obvode považuje

prihlášku na vzdelávanie v materskej škole, ktorej zriaďovateľom je obec.

riadenia názov materskej školy s kapacitnými možnosťami na prijatie dieťaťa, ak takú materskú školu nájde, ktorej zriaďovateľom je iná obec alebo orgán miestnej štátnej správy v školstve, ktorá

1. a)je najbližšie k miestu trvalého pobytu dieťaťa alebo
2. b)má najlepšiu dostupnosť hromadnou dopravou z miesta trvalého pobytu dieťaťa.

riadenia do 20. júla.

riadení, v ktorom sa pobytovou formou vykonáva ústavná starostlivosť, výchovné opatrenie, neodkladné opatrenie alebo ochranná výchova, materskú školu, v ktorej má dieťa právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie, určí orgán miestnej štátnej správy v školstve a túto skutočnosť oznámi zástupcovi

riadenia do 15. apríla. Prihlášku na vzdelávanie v materskej škole podáva zástupca

riadenia v termíne podľa § 59 ods. 4.

riadenia nepostupoval podľa odseku 2, 4 alebo odseku 5 a dieťa bolo prijaté do súkromnej materskej školy, cirkevnej materskej školy alebo materskej školy, ktorej zriaďovateľom je samosprávny kraj, dieťa sa považuje

prijaté na základe práva na prijatie na predprimárne vzdelávanie v materskej škole.

riadenia; zákonný zástupca alebo zástupca

riadenia je povinný k žiadosti priložiť súhlasné vyjadrenie príslušného

riadenia poradenstva a prevencie.“. Druhý oddiel Prijímanie na základné vzdelávanie § 60

riadenia podľa sv