← België

Besluit van de Vlaamse Regering betreffende het opleidingsaanbod, de organisatie, de personeelsformatie, de inning van het inschrijvingsgeld en de cer

Kort samengevat

Dit besluit van de Vlaamse Regering regelt het aanbod van opleidingen, de organisatie, de personeelsbezetting, de inning van inschrijvingsgeld en de certificering binnen het deeltijds kunstonderwijs. Het legt de kaders vast voor hoe kunstacademies in Vlaanderen functioneren.

Wat het regelt

Wie het aanbelangt

Kernpunten

📄 Wettekst
4 MEI 2018. - Besluit van de Vlaamse Regering betreffende het opleidingsaanbod, de organisatie, de personeelsformatie, de inning van het inschrijvingsgeld en de certificering van het deeltijds kunstonderwijs De Vlaamse Regering, Gelet op de bijzondere wet van 8 augustus 1980Relevante gevonden documenten type wet prom. 08/08/1980 pub. 11/12/2007 numac 2007000980 bron federale overheidsdienst binnenlandse zaken Bijzondere wet tot hervorming der instellingen. - Officieuze coördinatie in het Duits sluiten tot hervorming der instellingen, artikel 20; Gelet op het decreet van 27 maart 1991 betreffende de rechtspositie van bepaalde personeelsleden van het gemeenschapsonderwijs, artikel 77, eerste lid; Gelet op het decreet van 27 maart 1991 betreffende de rechtspositie van sommige personeelsleden van het gesubsidieerd onderwijs en de gesubsidieerde centra voor leerlingenbegeleiding, artikel 51, eerste lid; Gelet op het besluit van de Vlaamse Regering van 28 oktober 2016Relevante gevonden documenten type burgerlijk wetboek prom. 21/03/1804 pub. 25/02/2009 numac 2009000064 bron federale overheidsdienst binnenlandse zaken Burgerlijk Wetboek sluiten2 betreffende de codificatie sommige bepalingen voor het onderwijs, artikel II.59 en II.60; Gelet op het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten betreffende het deeltijds kunstonderwijs, artikelen 23, 24, 25, 34, 35, 49, tweede lid, 54, tweede lid, 55, 56, 59, 63, 69, § 5, 73, 76, § 1, vierde lid, 80, 89, 92, § 5, 93, derde lid, 101, tweede lid, 102, derde lid, 111, § 1 en § 2, 130, § 2, vierde lid, en 152; Gelet op het besluit van de Vlaamse Regering van 31 juli 1990 houdende organisatie van het deeltijds kunstonderwijs, studierichtingen "Muziek", "Woordkunst" en "Dans"; Gelet op het besluit van de Vlaamse Regering van 31 juli 1990 houdende organisatie van het deeltijds kunstonderwijs, studierichtingen "Beeldende kunst"; Gelet op het besluit van de Vlaamse Regering van 31 juli 1990 tot vaststelling en indeling van de ambten van de leden van het bestuurs- en onderwijzend personeel van de instellingen voor deeltijds kunstonderwijs; Gelet op het besluit van de Vlaamse Regering van 23 maart 2007Relevante gevonden documenten type besluit van de vlaamse regering prom. 23/03/2007 pub. 18/06/2007 numac 2007035672 bron vlaamse overheid Besluit van de Vlaamse Regering betreffende de organisatie van tijdelijke projecten in het Deeltijds Kunstonderwijs sluiten betreffende de organisatie van tijdelijke projecten in het Deeltijds Kunstonderwijs; Gelet op het besluit van de Vlaamse Regering van 15 juni 2007Relevante gevonden documenten type besluit van de vlaamse regering prom. 15/06/2007 pub. 17/07/2007 numac 2007036085 bron vlaamse overheid Besluit van de Vlaamse Regering betreffende de goedkeuring van tijdelijke projecten in het deeltijds kunstonderwijs vanaf het schooljaar 2007-2008 sluiten betreffende de goedkeuring van tijdelijke projecten in het deeltijds kunstonderwijs vanaf het schooljaar 2007-2008; Gelet op het besluit van de Vlaamse Regering van 21 september 2007Relevante gevonden documenten type besluit van de vlaamse regering prom. 21/09/2007 pub. 29/10/2007 numac 2007036835 bron vlaamse overheid Besluit van de Vlaamse Regering betreffende de administratieve omkadering in het deeltijds kunstonderwijs en tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 29 april 1992 betreffende de verdeling van betrekkingen, de terbeschikkingstelling wegens ontstentenis van betrekking, de reaffectatie, de wedertewerkstelling en de toekenning van een wachtgeld of wachtgeldtoelage sluiten betreffende de administratieve omkadering in het deeltijds kunstonderwijs en tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 29 april 1992 betreffende de verdeling van betrekkingen, de terbeschikkingstelling wegens ontstentenis van betrekking, de reaffectatie, de wedertewerkstelling en de toekenning van een wachtgeld of wachtgeldtoelage; Gelet op het besluit van de Vlaamse Regering van 4 september 2009Relevante gevonden documenten type besluit van de vlaamse regering prom. 04/09/2009 pub. 14/12/2009 numac 2009036114 bron vlaamse overheid Besluit van de Vlaamse Regering betreffende de oprichting en organisatie van kunstacademies in het deeltijds kunstonderwijs sluiten betreffende de oprichting en organisatie van kunstacademies in het deeltijds kunstonderwijs; Gelet op het besluit van de Vlaamse Regering van 27 mei 2011Relevante gevonden documenten type besluit van de vlaamse regering prom. 27/05/2011 pub. 29/06/2011 numac 2011203193 bron vlaamse overheid Besluit van de Vlaamse Regering betreffende de regeling van de jaarlijkse vakantie voor de administratief medewerker en voor bepaalde personeelsleden van het administratief personeel in het onderwijs sluiten betreffende de regeling van de jaarlijkse vakantie voor de administratief medewerker en voor bepaalde personeelsleden van het administratief personeel in het onderwijs; Gelet op het besluit van de Vlaamse Regering van 18 juli 2014Relevante gevonden documenten type burgerlijk wetboek prom. 21/03/1804 pub. 25/02/2009 numac 2009000064 bron federale overheidsdienst binnenlandse zaken Burgerlijk Wetboek sluiten0 betreffende het prestatiestelsel van opstellers in het deeltijds kunstonderwijs; Gelet op het besluit van de Vlaamse Regering van 3 oktober 2014Relevante gevonden documenten type burgerlijk wetboek prom. 21/03/1804 pub. 25/02/2009 numac 2009000064 bron federale overheidsdienst binnenlandse zaken Burgerlijk Wetboek sluiten1 tot wijziging van diverse besluiten betreffende het deeltijds kunstonderwijs met het oog op een aantal maatregelen voor de inhoudelijke vernieuwing; Gelet op het akkoord van de Vlaamse minister, bevoegd voor de begroting, gegeven op 15 december 2017; Gelet op het protocol nr. 81 van 16 maart 2018, houdende de conclusies van de onderhandelingen gevoerd in de gemeenschappelijke vergadering van Sectorcomité X en van onderafdeling "Vlaamse Gemeenschap" van afdeling 2 van het Comité voor de provinciale en plaatselijke overheidsdiensten; Gelet op het protocol nr. 81 van 16 maart 2018, houdende de conclusies van de onderhandelingen gevoerd in het Overkoepelend onderhandelingscomité bedoeld in het decreet van 5 april 1995 tot oprichting van onderhandelingscomités in het vrij gesubsidieerd onderwijs; Gelet op advies 63.190/1 van de Raad van State, gegeven op 27 april 2018, met toepassing van artikel 84, § 1, eerste lid 2°, van de wetten op de Raad van State, gecoördineerd op 12 januari 1973; Op voorstel van de Vlaamse minister van Onderwijs; Na beraadslaging, Besluit : HOOFDSTUK 1. - Inleidende bepalingen Artikel 1.Dit besluit is van toepassing op alle erkende academies van het deeltijds kunstonderwijs. In afwijking van het eerste lid zijn artikel 3 tot en met 33, artikel 35, 39, 40, 44, 45, artikel 52 tot en met 58 en artikel 63 tot en met 67 niet van toepassing op de Koninklijke Beiaardschool Jef Denyn in Mechelen. Art. 2.In dit besluit wordt verstaan onder: 1° algemeen vak: een vak dat de kunstvakken voedt, verdiept, verbreedt en omkadert, met een brede beschouwende en kritische focus;2° decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten: het decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs van 9 maart 2018;3° elektronisch: een elektronische verwerking van gegevens die voldoet aan de voorwaarden van artikel 2281 van het Burgerlijk Wetboek van 21 maart 1804Relevante gevonden documenten type burgerlijk wetboek prom. 21/03/1804 pub. 25/02/2009 numac 2009000064 bron federale overheidsdienst binnenlandse zaken Burgerlijk Wetboek sluiten en bovendien een bewijs oplevert van deze verwerking, van het tijdstip waarop ze is verricht en van de authenticiteit en de integriteit van de verwerkte gegevens;4° leerling: een regelmatige leerling als vermeld in artikel 3 54° van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten;5° lessenrooster: een schema van de vakken die in een week gegeven worden;6° minister: de Vlaamse minister, bevoegd voor het onderwijs. HOOFDSTUK 2. - Indeling van het opleidingsaanbod in opties en vakken Afdeling 1. - Opties en vakken in het domein beeldende en audiovisuele kunsten Onderafdeling 1. - Opties Art. 3.In het domein beeldende en audiovisuele kunsten kunnen de volgende opties georganiseerd worden: 1° in de eerste graad: beeldatelier;2° in de tweede graad: a) audiovisueel atelier;b) beeldatelier;3° in de derde graad: a) architectuuratelier;b) audiovisueel atelier;c) beeldatelier;d) beeldverhaalatelier;e) digitaal beeldatelier;f) initiatieatelier;g) textielatelier;4° in de studierichting beeldend kunstenaar in de vierde graad: a) beeldende en audiovisuele kunsten;b) beeldhouwen en ruimtelijke kunst;c) cross-over-project;d) digitale beeldende kunst;e) glasschilderkunst;f) grafiekkunst;g) interactieve media;h) keramiek;i) levend model;j) projectatelier;k) schilderkunst;l) tekenkunst;m) textiele kunst;5° in de studierichting cineast in de vierde graad: a) animatiefilm;b) video- en filmkunst;6° in de studierichting fotograaf in de vierde graad: fotokunst;7° in de studierichting juweelontwerper/goudsmid in de vierde graad: juweelontwerp/edelmetaal;8° in de studierichting kantwerker in de vierde graad: kantwerk;9° in de studierichting ontwerper in de vierde graad: a) architecturaal ontwerp;b) grafisch ontwerp en illustratie;c) interieurontwerp;d) kunstambacht: boekkunst (boekbinden);e) kunstambacht: glas-in-lood;f) kunstambacht: glaskunst;g) kunstambacht: hout-meubel;h) kunstambacht: mozaïek;i) kunstambacht: papier;j) kunstambacht: polychromie;k) kunstambacht: schilderen-fresco's;l) kunstambacht: steen-beeld;m) kunstambacht: textiel;n) modeontwerp;o) productontwerp;p) scenografie;q) schoenontwerp;r) sounddesign;s) weefontwerp;10° in de studierichting restauratievakman meubel in de vierde graad: meubelrestauratie;11° in de studierichting siersmid/kunstsmid in de vierde graad: smeedwerk;12° in de kortlopende studierichting beeldende en audiovisuele cultuur: a) beeldende en audiovisuele cultuur;b) recensent beeldende en audiovisuele kunsten;13° in de kortlopende studierichting specialisatie beeldende en audiovisuele kunsten: alle opties, vermeld in punt 4° tot en met 11°. Onderafdeling 2. - Vakken Art. 4.In het domein beeldende en audiovisuele kunsten kunnen de volgende vakken georganiseerd worden: 1° in de eerste graad: a) audiovisueel atelier;b) beeldatelier;2° in de tweede graad: a) audiovisueel atelier;b) beeldatelier;3° in de derde graad: a) architectuuratelier;b) audiovisueel atelier;c) beeldatelier;d) beeldverhaalatelier;e) digitaal beeldatelier;f) digitale beeldverwerking;g) initiatieatelier;h) kunstinitiatie;i) textielatelier;j) waarnemingstekenen;k) wetenschappelijk tekenen;4° in de studierichting beeldend kunstenaar in de vierde graad: a) digitale beeldverwerking;b) dramaturgie;c) expressie;d) kunst en cultuur;e) kunst- en cultuurfilosofie;f) ontwerpschetsen;g) specifiek artistiek atelier: beeldende en audiovisuele kunsten;h) specifiek artistiek atelier: beeldhouwen en ruimtelijke kunst;i) specifiek artistiek atelier: digitale beeldende kunst;j) specifiek artistiek atelier: glasschilderkunst;k) specifiek artistiek atelier: interactieve media;l) specifiek artistiek atelier: keramiek;m) specifiek artistiek atelier: levend model;n) specifiek artistiek atelier: projectatelier;o) specifiek artistiek atelier: schilderkunst;p) specifiek artistiek atelier: tekenkunst;q) specifiek artistiek atelier: textiele kunst;r) specifiek artistiek atelier: grafiekkunst;s) waarnemingstekenen;t) wetenschappelijk tekenen;5° in de studierichting cineast in de vierde graad: a) digitale beeldverwerking;b) dramaturgie;c) expressie;d) kunst en cultuur;e) kunst- en cultuurfilosofie;f) ontwerpschetsen;g) specifiek artistiek atelier: animatiefilm;h) specifiek artistiek atelier: video- en filmkunst;i) waarnemingstekenen;j) wetenschappelijk tekenen;6° in de studierichting fotograaf in de vierde graad: a) digitale beeldverwerking;b) dramaturgie;c) expressie;d) kunst en cultuur;e) kunst- en cultuurfilosofie;f) ontwerpschetsen;g) specifiek artistiek atelier: fotokunst;h) waarnemingstekenen;i) wetenschappelijk tekenen;7° in de studierichting juweelontwerper/goudsmid in de vierde graad: a) digitale beeldverwerking;b) dramaturgie;c) expressie;d) kunst en cultuur;e) kunst- en cultuurfilosofie;f) ontwerpschetsen;g) specifiek artistiek atelier: juweelontwerp/edelmetaal;h) waarnemingstekenen;i) wetenschappelijk tekenen;8° in de studierichting kantwerker in de vierde graad: a) digitale beeldverwerking;b) dramaturgie;c) expressie;d) kunst en cultuur;e) kunst- en cultuurfilosofie;f) ontwerpschetsen;g) specifiek artistiek atelier: kantwerk;h) waarnemingstekenen;i) wetenschappelijk tekenen;9° in de studierichting ontwerper in de vierde graad: a) digitale beeldverwerking;b) dramaturgie;c) expressie;d) kunst en cultuur;e) kunst- en cultuurfilosofie;f) ontwerpschetsen;g) scenografie;h) specifiek artistiek atelier: architecturaal ontwerp;i) specifiek artistiek atelier: grafisch ontwerp en illustratie;j) specifiek artistiek atelier: interieurontwerp;k) specifiek artistiek atelier: modeontwerp;l) specifiek artistiek atelier: productontwerp;m) specifiek artistiek atelier: schoenontwerp;n) specifiek artistiek atelier: sounddesign;o) specifiek artistiek atelier: weefontwerp;p) specifiek artistiek atelier: kunstambacht: boekkunst (boekbinden);q) specifiek artistiek atelier: kunstambacht: glas-in-lood;r) specifiek artistiek atelier: kunstambacht: glaskunst;s) specifiek artistiek atelier: kunstambacht: hout-meubel;t) specifiek artistiek atelier: kunstambacht: mozaïek;u) specifiek artistiek atelier: kunstambacht: papier;v) specifiek artistiek atelier: kunstambacht: polychromie;w) specifiek artistiek atelier: kunstambacht: schilderen-fresco's;x) specifiek artistiek atelier: kunstambacht: steen-beeld;y) specifiek artistiek atelier: kunstambacht: textiel;z) waarnemingstekenen; aa) wetenschappelijk tekenen; 10° in de studierichting restauratievakman meubel in de vierde graad: a) digitale beeldverwerking;b) dramaturgie;c) expressie;d) kunst en cultuur;e) kunst- en cultuurfilosofie;f) ontwerpschetsen;g) specifiek artistiek atelier: meubelrestauratie;h) waarnemingstekenen;i) wetenschappelijk tekenen;11° in de studierichting siersmid/kunstsmid in de vierde graad: a) digitale beeldverwerking;b) dramaturgie;c) expressie;d) kunst en cultuur;e) kunst- en cultuurfilosofie;f) ontwerpschetsen;g) specifiek artistiek atelier: smeedwerk;h) waarnemingstekenen;i) wetenschappelijk tekenen;12° in de kortlopende studierichting beeldende en audiovisuele cultuur: a) beeldende en audiovisuele kritiek;b) digitale beeldverwerking;c) dramaturgie;d) expressie;e) initiatie tekenen;f) kunst- en cultuurfilosofie;g) kunstgeschiedenis;h) mediatraining;i) tentoonstellingsbeheer;j) de vakken vermeld in artikel 6 paragraaf 5, in artikel 8 paragraaf 5, in artikel 10 paragraaf 5, 6 en 7.13° in de kortlopende studierichting specialisatie beeldende en audiovisuele kunsten: alle vakken, vermeld in punt 4° tot en met 11°. De vakken beeldende en audiovisuele kritiek, dramaturgie, kunst en cultuur, kunst- en cultuurfilosofie, kunstgeschiedenis, mediatraining, tentoonstellingsbeheer en wetenschappelijk tekenen zijn algemene vakken. De overige vakken zijn kunstvakken. Afdeling 2. - Opties en vakken in het domein dans Onderafdeling 1. - Opties Art. 5.In het domein dans kunnen de volgende opties georganiseerd worden: 1° in de eerste graad: dans.2° in de tweede graad: dans;3° in de derde graad: a) hedendaagse dans;b) jazzdans;c) klassieke dans;d) urban;e) werelddans;4° in de studierichting choreograaf in de vierde graad: choreografie;5° in de studierichting vertolkend danser in de vierde graad: a) hedendaagse dans;b) jazzdans;c) klassieke dans;d) urban;e) werelddans;6° in de studierichting creërend danser in de vierde graad: a) hedendaagse dans;b) jazzdans;c) klassieke dans;d) urban;e) werelddans;7° in de kortlopende studierichting danscultuur: a) danscultuur;b) recensent: dans;8° in de kortlopende studierichting specialisatie dans: alle opties, vermeld in punt 4° tot en met 6°. Onderafdeling 2. - Vakken Art. 6.§ 1. In de eerste graad in de optie dans kan het volgende vak georganiseerd worden: dansinitiatie. § 2. In de tweede graad in de optie dans kan het volgende vak georganiseerd worden: danslab. § 3. In de derde graad kunnen de volgende vakken georganiseerd worden: 1° in de optie klassieke dans: danslab klassieke dans;2° in de optie hedendaagse dans: danslab hedendaagse dans;3° in de derde graad in de optie jazzdans: danslab jazzdans;4° in de derde graad in de optie urban: danslab urban;5° in de derde graad in de optie werelddans: a) danslab Spaanse dans;b) danslab volksdans;c) danslab Irish/soft shoe;d) danslab karakterdans;e) danslab tapdans. In de opties, vermeld in het eerste lid, kan elk vak vermeld in dit artikel als keuzevak gevolgd worden. In de opties, vermeld in het eerste lid, kan het vak musical/muziektheater-dans als keuzevak gevolgd worden. § 4. In de vierde graad kunnen de volgende vakken georganiseerd worden: 1° in de studierichting choreograaf: a) danscompositie en -improvisatie;b) scenografie;2° in de studierichting vertolkend danser in de optie klassieke dans: danslab klassieke dans;3° in de studierichting vertolkend danser in de optie hedendaagse dans: danslab hedendaagse dans;4° in de studierichting vertolkend danser in de optie jazzdans: danslab jazzdans;5° in de studierichting vertolkend danser in de optie urban: danslab urban;6° in de studierichting vertolkend danser in de optie werelddans: a) danslab Spaanse dans;b) danslab volksdans;c) danslab Irish/soft shoe;d) danslab karakterdans;e) danslab tapdans;7° in de studierichting creërend danser in de optie klassieke dans: danslab klassieke dans;8° in de studierichting creërend danser in de optie hedendaagse dans: danslab hedendaagse dans;9° in de studierichting creërend danser in de optie jazzdans: danslab jazzdans;10° in de studierichting creërend danser in de optie urban: danslab urban;11° in de studierichting creërend danser in de optie werelddans: a) danslab Spaanse dans;b) danslab volksdans;c) danslab Irish/soft shoe;d) danslab karakterdans;e) danslab tapdans. In de opties, vermeld in het eerste lid, kan elk vak vermeld in dit artikel als keuzevak gevolgd worden. In de opties, vermeld in het eerste lid, kan het vak musical/muziektheater-dans als keuzevak gevolgd worden. § 5. In de kortlopende studierichting danscultuur kunnen de volgende vakken georganiseerd worden: 1° danskritiek;2° geschiedenis van de dans;3° voorstellingsanalyse dans;4° de vakken vermeld in artikel 4, 12°, in artikel 8 paragraaf 5, in artikel 10 paragraaf 5, 6 en 7. § 6. In de kortlopende studierichting specialisatie dans: alle vakken, vermeld in paragraaf 4. § 7. De vakken danskritiek, geschiedenis van de dans en voorstellingsanalyse dans zijn algemene vakken. De overige vakken zijn kunstvakken. Afdeling 3. - Opties en vakken in het domein woordkunst-drama Onderafdeling 1. - Opties Art. 7.In het domein woordkunst-drama kunnen de volgende opties georganiseerd worden: 1° in de eerste en tweede graad: woordkunst-drama: 2° in de derde graad: a) speltheater;b) spreken en vertellen;c) verteltheater;d) woordkunst-drama;3° in de studierichting vertolkend acteur in de vierde graad;a) speltheater;b) verteltheater;4° in de studierichting creërend acteur in de vierde graad: a) cabaret en comedy;b) kleinkunst;c) spreek- en verteltheater;d) theatermaker;5° in de studierichting theaterregisseur in de vierde graad: regie;6° in de kortlopende studierichting woordkunst- en dramacultuur: a) woordkunst- en dramacultuur;b) recensent woordkunst-drama;7° in de kortlopende studierichting schrijver: schrijver;8° in de kortlopende studierichting specialisatie woordkunst-drama: de opties, vermeld in punt 3° tot en met 5°. Onderafdeling 2. - Vakken Art. 8.§ 1. In de eerste graad kan het volgende vak georganiseerd worden: woordinitiatie. § 2. In de tweede graad kan het volgende vak georganiseerd worden: woordatelier. § 3. In de derde graad kunnen de volgende vakken georganiseerd worden: 1° in de optie speltheater: a) dramastudio;b) speltheater;2° in de optie spreek- en verteltheater: a) spreken en vertellen;b) woordstudio;3° in de optie verteltheater: a) dramastudio;b) story-telling;c) woordstudio;4° in de optie woordkunst-drama: woordlab; In de opties, vermeld in het eerste lid, kan elk vak vermeld in dit artikel als keuzevak gevolgd worden. In de opties, vermeld in het eerste lid, kan het vak musical/muziektheater-drama als keuzevak gevolgd worden. § 4. In de vierde graad kunnen de volgende vakken georganiseerd worden: 1° in de studierichting vertolkend acteur in de optie speltheater: a) dramalab;b) theater;2° in de studierichting vertolkend acteur in de optie verteltheater: a) dramalab;b) verteltheater-stemregie;3° in de studierichting creërend acteur in de optie spreek- en verteltheater: a) dramalab;b) radio maken;c) spreken en presenteren;d) storytelling;4° in de studierichting creërend acteur in de optie theatermaker: a) cabaret en comedy;b) dramaturgie;c) figuren- en poppentheater;d) improvisatietheater;e) dramalab;f) mime en bewegingstheater;g) procesdrama;h) rap- en slampoetry;i) theater maken;5° in de studierichting creërend acteur in de optie cabaret en comedy: a) cabaret en comedy;b) dramalab;6° in de studierichting creërend acteur in de optie kleinkunst: a) instrument: klassiek;b) instrument: oude muziek;c) instrument: jazz-pop-rock;d) instrument: folk- en wereldmuziek;e) dramalab;f) spel;g) tekstschrijven en -vertolken;7° in de studierichting theaterregisseur in de optie regie: a) dramaturgie;b) spelcoaching;c) theatergeschiedenis;d) theatertechnieken;e) theorie van de regie. In de opties, vermeld in het eerste lid, kan elk vak vermeld in dit artikel als keuzevak gevolgd worden. In de opties, vermeld in het eerste lid, kan het vak musical/muziektheater-drama als keuzevak gevolgd worden. § 5. In de kortlopende studierichting woordkunst- en dramacultuur kunnen de volgende vakken georganiseerd worden: 1° literatuurgeschiedenis;2° theatergeschiedenis;3° theaterkritiek;4° voorstellingsanalyse woordkunst-drama;5° de vakken vermeld in artikel 4, 12°, in artikel 6 paragraaf 5, in artikel 10 paragraaf 5, 6 en 7. § 6. In de kortlopende studierichting schrijver kunnen de volgende vakken georganiseerd worden: 1° cabaret en comedy;2° dramacultuur;3° literaire facetten;4° schrijven;5° script;6° spreken en presenteren;7° performance. § 7. In de kortlopende studierichting specialisatie woordkunst-drama: de vakken, vermeld in paragraaf 4. § 8. De vakken dramacultuur, dramalab, dramaturgie, literaire facetten, literatuurgeschiedenis, theatergeschiedenis, theaterkritiek, theorie van de regie, en voorstellinganalyse woordkunst-drama zijn algemene vakken. De overige vakken zijn kunstvakken. Afdeling 4. - Opties, vakken en muziekinstrumenten in het domein muziek Onderafdeling 1. - Opties Art. 9.In het domein muziek kunnen de volgende opties georganiseerd worden: 1° in de eerste graad: muziekinitiatie;2° in de tweede graad: muziek;3° in de derde graad: a) experimentele muziek;b) folk- en wereldmuziek;c) jazz-pop-rock;d) klassiek;e) musical/muziektheater;f) muziek schrijven;g) oude muziek;4° in de studierichting vertolkend muzikant in de vierde graad: a) folk- en wereldmuziek;b) jazz-pop-rock;c) klassiek;d) musical/muziektheater;e) oude muziek;5° in de studierichting creërend muzikant in de vierde graad: a) experimentele muziek;b) folk- en wereldmuziek;c) jazz-pop-rock;d) klassiek;e) musical/muziektheater;f) muziekproductie;g) oude muziek;6° in de studierichting dirigent in de vierde graad: a) dirigent instrumentale muziek;b) dirigent vocale muziek;7° in de studierichting dj in de vierde graad: dj;8° in de kortlopende studierichting muziekcultuur: a) muziekcultuur;b) recensent: muziek;9° in de kortlopende studierichting muziekgeschiedenis: muziekgeschiedenis;10° in de kortlopende studierichting specialisatie muziek: alle opties, vermeld in punt 4° tot en met 7°. Onderafdeling 2. - Vakken Art. 10.§ 1. In de eerste graad in de optie muziekinitiatie kunnen de volgende vakken georganiseerd worden: 1° groepsmusiceren;2° groepsmusiceren instrumentaal: klassiek;3° groepsmusiceren instrumentaal: oude muziek;4° groepsmusiceren instrumentaal: jazz-pop-rock;5° groepsmusiceren instrumentaal: folk- en wereldmuziek;6° groepsmusiceren vocaal: klassiek;7° groepsmusiceren vocaal: oude muziek;8° groepsmusiceren vocaal: jazz-pop-rock;9° groepsmusiceren vocaal: folk- en wereldmuziek;10° instrument: klassiek;11° instrument: oude muziek;12° instrument: jazz-pop-rock;13° instrument: folk- en wereldmuziek;14° muziekinitiatie. § 2. In de tweede graad in de optie muziek kunnen de volgende vakken georganiseerd worden: 1° groepsmusiceren;2° groepsmusiceren instrumentaal: klassiek;3° groepsmusiceren instrumentaal: oude muziek;4° groepsmusiceren instrumentaal: jazz-pop-rock; 5 groepsmusiceren instrumentaal: folk- en wereldmuziek; 6° groepsmusiceren vocaal: klassiek;7° groepsmusiceren vocaal: oude muziek;8° groepsmusiceren vocaal: jazz-pop-rock;9° groepsmusiceren vocaal: folk- en wereldmuziek;10° instrument: klassiek;11° instrument: oude muziek;12° instrument: jazz-pop-rock;13° instrument: folk- en wereldmuziek;14° muzikale en culturele vorming;15° muzikale en culturele vorming: klassiek;16° muzikale en culturele vorming: oude muziek;17° muzikale en culturele vorming: jazz-pop-rock;18° muzikale en culturele vorming: folk- en wereldmuziek. § 3. In de derde graad kunnen de volgende vakken georganiseerd worden: 1° in de optie klassiek: a) arrangeren;b) begeleidingspraktijk;c) begeleidingspraktijk: klassiek;d) compositie;e) groepsmusiceren;f) groepsmusiceren instrumentaal: klassiek;g) groepsmusiceren vocaal: klassiek;h) hedendaagse muziek;i) improvisatie;j) instrument: klassiek;k) muziektheorie;l) muzikale en culturele vorming;m) muzikale en culturele vorming: klassiek;2° in de optie oude muziek: a) begeleidingspraktijk;b) begeleidingspraktijk: oude muziek;c) groepsmusiceren;d) groepsmusiceren instrumentaal: oude muziek;e) groepsmusiceren vocaal: oude muziek;f) historische uitvoeringspraktijk;g) improvisatie;h) instrument: oude muziek;i) muziektheorie;j) muzikale en culturele vorming;k) muzikale en culturele vorming: oude muziek;3° in de optie jazz-pop-rock: a) arrangeren;b) begeleidingspraktijk;c) begeleidingspraktijk: jazz-pop-rock;d) compositie;e) groepsmusiceren;f) groepsmusiceren instrumentaal: jazz-pop-rock;g) groepsmusiceren vocaal: jazz-pop-rock;h) improvisatie;i) instrument: jazz-pop-rock;j) muziektheorie;k) muzikale en culturele vorming;l) muzikale en culturele vorming: jazz-pop-rock;m) singer-songwriter;4° in de optie folk- en wereldmuziek: a) arrangeren;b) begeleidingspraktijk;c) begeleidingspraktijk: folk- en wereldmuziek;d) compositie;e) groepsmusiceren;f) groepsmusiceren instrumentaal: folk- en wereldmuziek;g) groepsmusiceren vocaal: folk- en wereldmuziek;h) improvisatie;i) instrument: folk- en wereldmuziek;j) muziektheorie;k) muzikale en culturele vorming;l) muzikale en culturele vorming: folk- en wereldmuziek;5° in de optie musical/muziektheater: a) arrangeren;b) atelier: musical/muziektheater;c) compositie;d) groepsmusiceren;e) groepsmusiceren instrumentaal: musical/muziektheater;f) groepsmusiceren vocaal: musical/muziektheater;g) improvisatie;h) musical/muziektheater-dans;i) musical/muziektheater-drama;j) muziektheorie;k) muzikale en culturele vorming;l) zang musical/muziektheater;6° in de optie experimentele muziek: a) arrangeren;b) compositie;c) improvisatie;d) geluidsleer en opnametechniek;e) live/studio electronics;f) muziektheorie;g) muzikale en culturele vorming;h) klanklab 7° in de optie muziek schrijven: a) arrangeren;b) compositie;c) improvisatie;d) geluidsleer en opnametechniek;e) instrument: folk- en wereldmuziek;f) instrument: jazz-pop-rock;g) instrument: klassiek;h) instrument: oude muziek;i) klanklab;j) muzikale en culturele vorming;k) muziektheorie. § 4. In de vierde graad kunnen de volgende vakken georganiseerd worden: 1° in de studierichting vertolkend muzikant in de optie klassiek: a) arrangeren;b) begeleidingspraktijk;c) begeleidingspraktijk: klassiek;d) geluidsleer en opnametechniek;e) groepsmusiceren;f) groepsmusiceren instrumentaal: klassiek;g) groepsmusiceren vocaal: klassiek;h) improvisatie;i) instrument: klassiek;j) hedendaagse muziek;k) muziekgeschiedenis;l) muziektheorie;2° in de studierichting vertolkend muzikant in de optie oude muziek: a) begeleidingspraktijk;b) begeleidingspraktijk: oude muziek;c) groepsmusiceren;d) groepsmusiceren instrumentaal: oude muziek e) groepsmusiceren vocaal: oude muziek;f) historische uitvoeringspraktijk;g) improvisatie;h) instrument: oude muziek;i) muziekgeschiedenis;j) muziektheorie;3° in de studierichting vertolkend muzikant in de optie jazz-pop-rock: a) arrangeren;b) begeleidingspraktijk;c) begeleidingspraktijk: jazz-pop-rock;d) geluidsleer en opnametechniek;e) groepsmusiceren;f) groepsmusiceren instrumentaal: jazz-pop-rock;g) groepsmusiceren vocaal: jazz-pop-rock;h) improvisatie;i) instrument: jazz-pop-rock;j) muziektheorie;k) muziekgeschiedenis;l) singer-songwriter;4° in de studierichting vertolkend muzikant in de optie folk- en wereldmuziek: a) arrangeren;b) begeleidingspraktijk;c) begeleidingspraktijk: folk- en wereldmuziek;d) geluidsleer en opnametechniek;e) groepsmusiceren;f) groepsmusiceren instrumentaal: folk- en wereldmuziek;g) groepsmusiceren vocaal: folk- en wereldmuziek;h) improvisatie;i) instrument: folk- en wereldmuziek;j) muziektheorie;k) muziekgeschiedenis;5° in de studierichting vertolkend muzikant in de optie musical/muziektheater: a) arrangeren;b) atelier: musical/muziektheater;c) danscompositie en -improvisatie;d) musical/muziektheater-dans;e) groepsmusiceren;f) groepsmusiceren instrumentaal: musical/muziektheater;g) groepsmusiceren vocaal: musical/muziektheater;h) musical/muziektheater-drama;i) muziekgeschiedenis;j) muziektheorie;k) zang musical/muziektheater.6° in de studierichting creërend muzikant in de optie klassiek: a) arrangeren;b) begeleidingspraktijk;c) begeleidingspraktijk: klassiek;d) compositie: klassiek;e) instrument: klassiek;f) geluidsleer en opnametechniek;g) groepsmusiceren;h) groepsmusiceren instrumentaal: klassiek;i) groepsmusiceren vocaal: klassiek;j) hedendaagse muziek;k) improvisatie;l) muziekgeschiedenis;m) muziektheorie;7° in de studierichting creërend muzikant in de optie oude muziek: a) arrangeren;b) begeleidingspraktijk;c) begeleidingspraktijk: oude muziek;d) groepsmusiceren;e) groepsmusiceren instrumentaal: oude muziek;f) groepsmusiceren vocaal: oude muziek;g) historische uitvoeringspraktijk;h) improvisatie;i) instrument: oude muziek;j) muziekgeschiedenis;k) muziektheorie;8° in de studierichting creërend muzikant in de optie jazz-pop-rock: a) arrangeren;b) begeleidingspraktijk;c) begeleidingspraktijk jazz-pop-rock;d) compositie: jazz-pop-rock;e) improvisatie;f) instrument: jazz-pop-rock;g) geluidsleer en opnametechniek;h) groepsmusiceren;i) groepsmusiceren vocaal: jazz-pop-rock;j) groepsmusiceren instrumentaal: jazz-pop-rock;k) muziektheorie;l) muziekgeschiedenis;m) singer-songwriter;9° in de studierichting creërend muzikant in de optie folk- en wereldmuziek: a) arrangeren;b) begeleidingspraktijk;c) begeleidingspraktijk: folk- en wereldmuziek;d) compositie: folk- en wereldmuziek;e) geluidsleer en opnametechniek;f) groepsmusiceren;g) groepsmusiceren instrumentaal: folk- en wereldmuziek;h) groepsmusiceren vocaal: folk- en wereldmuziek;i) instrument: folk- en wereldmuziek;j) muziektheorie;k) muziekgeschiedenis;10° in de studierichting creërend muzikant in de optie experimentele muziek: a) arrangeren;b) begeleidingspraktijk;c) compositie: experimentele muziek;d) geluidsleer en opnametechniek;e) klanklab;f) live/studio electronics;g) muziekgeschiedenis;h) muziektheorie;11° in de studierichting creërend muzikant in de optie musical/muziektheater: a) arrangeren;b) atelier: musical/muziektheater;c) compositie: musical/muziektheater;d) danscompositie en -improvisatie;e) musical/muziektheater-dans;f) groepsmusiceren;g) groepsmusiceren instrumentaal: musical/muziektheater;h) groepsmusiceren vocaal: musical/muziektheater;i) musical/muziektheater drama;j) muziekgeschiedenis;k) muziektheorie;l) zang musical/muziektheater;12° in de studierichting creërend muzikant in de optie muziekproductie: a) arrangeren;b) geluidsleer en opnametechniek;c) klanklab;d) muziekgeschiedenis;e) muziekmanagement;f) muziekproductie;g) singer-songwriter;13° in de studierichting dirigent in de optie dirigent: vocale muziek: a) analyse en begeleidingspraktijk;b) arrangeren;c) geluidsleer en opnametechniek;d) koordirectie;e) muziektheorie;f) muziekgeschiedenis;14° in de studierichting dirigent in de optie dirigent: instrumentale muziek: a) analyse en begeleidingspraktijk;b) arrangeren;c) geluidsleer en opnametechniek;d) muziektheorie;e) directie instrumentale muziek;f) muziekgeschiedenis;15° in de studierichting dj in de optie dj: a) arrangeren;b) bedienen pro-apparatuur;c) compositie: dj;d) dj-vaardigheden;e) geluidsleer en opnametechniek;f) klanklab;g) muziekgeschiedenis. § 5. In optie muziekcultuur van de kortlopende studierichting muziekcultuur kunnen de volgende vakken worden georganiseerd: 1° muziekcultuur: klassiek;2° muziekcultuur: oude muziek;3° muziekcultuur: jazz-pop-rock;4° muziekcultuur: folk- en wereldmuziek;5° muziekcultuur: musical/muziektheater;6° muziekcultuur: experimentele muziek;7° de vakken vermeld in artikel 4, 12°, in artikel 6 paragraaf 5, in artikel 8 paragraaf 5, in artikel 10 paragraaf 6 en 7. § 6. In optie recensent van de kortlopende studierichting muziekcultuur kunnen de volgende vakken worden georganiseerd: 1° muziekcultuur: klassiek;2° muziekcultuur: oude muziek;3° muziekcultuur: jazz-pop-rock;4° muziekcultuur: folk- en wereldmuziek;5° muziekcultuur: musical/muziektheater;6° muziekcultuur: experimentele muziek;7° muziekkritiek; 8 de vakken vermeld in artikel 4, 12°, in artikel 6 paragraaf 5, in artikel 8 paragraaf 5, in artikel 10 paragraaf 5 en 7. § 7. In de kortlopende studierichting muziekgeschiedenis kunnen de volgende vakken worden georganiseerd: 1° muziekgeschiedenis: klassiek;2° muziekgeschiedenis: oude muziek;3° muziekgeschiedenis: jazz-pop-rock;4° muziekgeschiedenis: folk- en wereldmuziek;5° muziekgeschiedenis: musical/muziektheater;6° muziekgeschiedenis: experimentele muziek;7° de vakken vermeld in artikel 4, 12°, in artikel 6 paragraaf 5, in artikel 8 paragraaf 5, in artikel 10 paragraaf 5 en 6. § 8. In de kortlopende studierichting specialisatie muziek: alle vakken, vermeld in paragraaf 4. § 9. In de opties, vermeld in artikel 9, met uitzondering van de optie muziekinitiatie, kan elk vak, vermeld in paragraaf 2, 3 en 4, als keuzevak gevolgd worden. Een leerling kan het vak groepsmusiceren, groepsmusiceren vocaal, groepsmusiceren instrumentaal of begeleidingspraktijk van zijn optie vervangen door het vak groepsmusiceren, groepsmusiceren vocaal, groepsmusiceren instrumentaal of begeleidingspraktijk van een andere optie. Daarvoor is de toestemming van de directeur en de betrokken leerkrachten noodzakelijk. § 10. De vakken geluidsleer en opnametechniek, muziekcultuur: experimentele muziek, muziekcultuur: folk- en wereldmuziek, muziekcultuur: jazz-pop-rock, muziekcultuur: klassiek, muziekcultuur: musical/muziektheater, muziekcultuur: oude muziek, muziekgeschiedenis, muziekgeschiedenis: experimentele muziek, muziekgeschiedenis: folk- en wereldmuziek, muziekgeschiedenis: jazz-pop-rock, muziekgeschiedenis: klassiek, muziekgeschiedenis: musical/muziektheater, muziekgeschiedenis: oude muziek, muziekkritiek, muziekmanagement, muzikale en culturele vorming, muzikale en culturele vorming: folk- en wereldmuziek, muzikale en culturele vorming: jazz-pop-rock, muzikale en culturele vorming: klassiek en muzikale en culturele vorming: oude muziek zijn algemene vakken. De overige vakken zijn kunstvakken. Onderafdeling 3. - Muziekinstrumenten Art. 11.In het vak instrument: klassiek kunnen de volgende muziekinstrumenten georganiseerd worden: 1° snaarinstrumenten (strijkers en tokkelinstrumenten): a) altviool;b) cello;c) contrabas;d) gitaar;e) harp;f) mandoline;g) viool;2° toetseninstrumenten: a) accordeon;b) bandoneon;c) beiaard;d) klavecimbel;e) klavierklas;f) orgel;g) piano;3° blaasinstrumenten: a) altfluit;b) althoorn;c) altklarinet;d) altsaxofoon;e) bariton;f) baritonsaxofoon;g) basblokfluit;h) basfluit;i) basklarinet;j) bassaxofoon;k) bastrombone;l) bastuba;m) blokfluit;n) bugel;o) contrafagot;p) dwarsfluit;q) Engelse hoorn;r) eufonium;s) fagot;t) hobo;u) hoorn;v) klarinet;w) kleine klarinet;x) kornet;y) piccolo;z) piccolotrompet; aa) sopraansaxofoon; ab) sopraninosaxofoon; ac) tenorsaxofoon; ad) trombone; ae) trompet; 4° slagwerk: a) melodisch slagwerk;b) orkestslagwerk;c) ritmisch slagwerk;5° zang: zang. In het eerste lid, 2°, e), wordt verstaan onder klavierklas: een cursus waarin tenminste twee van volgende toetsinstrumenten geïntegreerd aangeboden worden: piano, klavecimbel, clavichord, harmonium, pianoforte en orgel. De cursus is bedoeld om bepaalde leerlingen van verschillende toetsinstrumenten te laten proeven vooraleer een keuze te maken, of om een veelzijdige klavierspeler op te leiden. Art. 12.In het vak instrument: oude muziek kunnen de volgende muziekinstrumenten georganiseerd worden: 1° altviool;2° barokhobo;3° barokluit;4° barokmusette;5° bassethoorn;6° blokfluit;7° cello;8° contrabas;9° cornetto;10° fagot;11° gamba;12° historisch toetsinstrument;13° historische gitaar;14° historische harp;15° hobo d'amore;16° mandoline;17° natuurhoorn;18° natuurtrompet;19° renaissanceblokfluit;20° renaissanceluit;21° sackbut;22° theorbe;23° traverso;24° viool;25° zang. In het eerste lid, 12°, wordt verstaan onder historisch toetsinstrument: clavichord, klavecimbel, orgel, pianoforte of harmonium. Art. 13.In het vak instrument: jazz-pop-rock kunnen de volgende muziekinstrumenten georganiseerd worden: 1° accordeon;2° altsaxofoon;3° baritonsaxofoon;4° basgitaar;5° bastuba;6° bugel;7° contrabas;8° kornet;9° dwarsfluit;10° elektrische en/of akoestische gitaar;11° hoorn;12° keyboard;13° klarinet;14° melodisch slagwerk;15° mondharmonica;16° piano;17° ritmisch slagwerk;18° sopraansaxofoon;19° tenorsaxofoon;20° trombone;21° trompet;22° viool;23° zang. Art. 14.In het vak instrument: folk- en wereldmuziek kunnen de volgende muziekinstrumenten georganiseerd worden: 1° bandoneon;2° blaasinstrumenten folk- en wereldmuziek;3° chromatische accordeon;4° concertina;5° contrabas;6° diatonische accordeon;7° doedelzak;8° draailier;9° folkgitaar;10° folkviool;11° historische- en slaginstrumenten;12° hommel;13° Keltische harp;14° mandoline;15° nyckelharpa;16° piano-accordeon;17° saz;18° ud;19° vedel;20° zang. Art. 15.In artikel 14, 2° wordt verstaan onder blaasinstrumenten folk- en wereldmuziek, blaasinstrumenten eigen aan andere opties die ook gangbaar zijn in de folk- en wereldmuziek, evenals de blaasinstrumenten eigen aan de folk- en wereldmuziek. In artikel 14, 11° wordt verstaan onder historische- en slaginstrumenten folk- en wereldmuziek, weinig voorkomende muziekinstrumenten die gebruikt worden in de folk- en wereldmuziek, evenals slaginstrumenten eigen aan de folk- en wereldmuziek. Afdeling 5. - De optie domeinoverschrijdende initiatieopleiding Art. 16.In de optie domeinoverschrijdende initiatieopleiding wordt het vak domeinoverschrijdende initiatie georganiseerd. HOOFDSTUK 3. - Organisatie van het onderwijs Afdeling 1. - Lessenroosters in langlopende en kortlopende studierichtingen Art. 17.Conform artikel 23 van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten stelt de academie voor elke opleiding die ze organiseert een lessenrooster samen dat bestaat uit de vakken die conform artikel 4, 6, 8 en 10 van dit besluit georganiseerd kunnen worden in de desbetreffende studierichting en graad of in de domeinoverschrijdende initiatieopleiding. De academie kiest de vakken in functie van de basiscompetenties, de specifieke eindtermen of de beroepskwalificatie die de leerlingen moeten bereiken. De academie verdeelt de vakken en hun minimale studieomvang evenwichtig over de verschillende leerjaren naargelang de trajecten, vermeld in artikel 12 tot en met 20 van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, die ze aanbiedt. Met behoud van de toepassing van artikel 22 van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten kan een academie voor een vak leeractiviteiten van een halve lestijd organiseren. Met uitzondering van de derde graad dans waarborgt de academie daarbij dat de teller van de opdrachtbreuk waarin de leraar wordt aangesteld een geheel getal is. Afdeling 2. - Beeldende en audiovisuele kunsten Art. 18.§ 1. In de eerste graad wordt de minimale studieomvang van vier wekelijkse lestijden, vermeld in artikel 12, § 3 eerste lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, besteed aan minstens één van de vakken, vermeld in artikel 4, 1°, van dit besluit. § 2. In de tweede graad wordt de minimale studieomvang van acht wekelijkse lestijden, vermeld in artikel 12, § 3 tweede lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, besteed aan het aan de optie gelijknamige vak, vermeld in artikel 4, 2°, van dit besluit. § 3. In de derde graad voor jongeren worden ten minste achttien wekelijkse lestijden van de studieomvang van vierentwintig wekelijkse lestijden, vermeld in artikel 12, § 3, derde lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, besteed aan het met de optie gelijknamige vak. De resterende wekelijkse lestijden van de studieomvang van vierentwintig wekelijkse lestijden, vermeld in artikel 12, § 3, derde lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, worden in de optie initiatieatelier besteed aan een of meer van de volgende keuzevakken: het gelijknamige vak van een andere optie, initiatieatelier, digitale beeldverwerking, kunstinitiatie, waarnemingstekenen of wetenschappelijk tekenen. § 4. In de derde graad voor volwassenen worden ten minste zes wekelijkse lestijden van de studieomvang van acht wekelijkse lestijden, vermeld in artikel 12, § 3, vierde lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, besteed aan het met de optie gelijknamige vak. De resterende wekelijkse lestijden van de studieomvang van acht wekelijkse lestijden, vermeld in artikel 12, § 3, vierde lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, worden in de optie initiatieatelier besteed aan een of meer van de volgende keuzevakken: het gelijknamige vak van een andere optie, initiatieatelier, digitale beeldverwerking, kunstinitiatie, waarnemingstekenen of wetenschappelijk tekenen. § 5. In de vierde graad worden ten minste achtentwintig wekelijkse lestijden van de studieomvang van veertig wekelijkse lestijden, vermeld in artikel 12, § 3, vijfde lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, besteed aan het gelijknamige specifiek artistiek atelier van de optie of in het geval van de optie scenografie van de studierichting ontwerper, het vak scenografie. In afwijking van het eerste lid mogen maximaal twaalf wekelijkse lestijden van het specifiek artistiek atelier van de optie vervangen worden door het specifiek artistiek atelier van een andere optie. In afwijking van het eerste lid worden in de optie cross-over-project de wekelijkse lestijden van het vak specifiek artistiek atelier ingevuld door een of meer specifieke artistieke ateliers van de andere opties, vermeld in artikel 4, 4° tot en met 12°. De resterende wekelijkse lestijden van de studieomvang van veertig wekelijkse lestijden, vermeld in artikel 12, § 3, vijfde lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, worden besteed aan een of meer van volgende keuzevakken: het gelijknamige specifiek artistiek atelier van een andere optie, digitale beeldverwerking, dramaturgie, expressie, kunst en cultuur, kunst- en cultuurfilosofie, ontwerpschetsen, scenografie, waarnemingstekenen of wetenschappelijk tekenen. Afdeling 3. - Dans Art. 19.§ 1. In de eerste graad wordt de minimale studieomvang van twee lestijden, vermeld in artikel 14, § 3, eerste lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, besteed aan het vak dansinitiatie. § 2. In de opties van de tweede, derde en vierde graad wordt de minimale studieomvang van respectievelijk acht, zeveneneenhalf en negen wekelijkse lestijden, vermeld in artikel 14 § 3 tweede, derde en vierde lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, besteed aan het met de optie gelijknamige danslab. In afwijking van het eerste lid wordt voor de optie werelddans in de derde en de vierde graad de minimale studieomvang van respectievelijk zeveneneenhalf en negen wekelijkse lestijden, vermeld in artikel 14, § 3 derde en vierde lid, van het voormelde decreet, besteed aan een van de vakken vermeld in respectievelijk artikel 6, § 3, eerste lid, 5°, en § 4, eerste lid, 6° en 11°, van dit besluit. Afdeling 4. - Woordkunst-drama Art. 20.§ 1. In de eerste graad wordt de minimale studieomvang van twee lestijden, vermeld in artikel 16, § 3 eerste lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, besteed aan het vak woordinitiatie. § 2. In de tweede graad wordt de minimale studieomvang van vier lestijden, vermeld in artikel 16, § 3 tweede lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, besteed aan het vak woordatelier. § 3. In de derde graad in de optie speltheater wordt de minimale studieomvang van zes lestijden, vermeld in artikel 16 § 3 derde lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, besteed aan de vakken speltheater en dramastudio. In de derde graad wordt in de optie spreken en vertellen de minimale studieomvang van zes lestijden, vermeld in artikel 16 § 3 derde lid, van het voormelde decreet, besteed aan de vakken spreken en vertellen en woordstudio. In de derde graad in de optie verteltheater wordt de minimale studieomvang van zes lestijden, vermeld in artikel 16 § 3, derde lid, van het voormelde decreet, besteed aan minstens een van de vakken storytelling, woordstudio of dramastudio. In de derde graad wordt in de optie woordkunst-drama de minimale studieomvang van de zes lestijden, vermeld in artikel 16 § 3, derde lid van het voormelde decreet, besteed aan het vak woordlab. § 4. In de vierde graad wordt in elke optie, met uitzondering van de optie regie, het vak dramalab georganiseerd. Naast het vak dramalab worden in de volgende opties de volgende vakken georganiseerd: 1° in de optie speltheater: theater;2° in de optie verteltheater: verteltheater-stemregie;3° in de optie kleinkunst: instrumentvak, tekstschrijven en -vertolken, spel;4° in de optie cabaret en comedy: cabaret en comedy. Onder het instrumentvak in het tweede lid wordt verstaan: het vak instrument: klassiek, vermeld in artikel 11, het vak instrument: oude muziek, vermeld in artikel 12, het vak instrument: jazz-pop-rock, vermeld in artikel 13 of het vak instrument: folk- en wereldmuziek vermeld in artikel 14. Met behoud van de toepassing van het eerste lid organiseert de academie in de volgende opties een van de volgende vakken: 1° in de optie spreek- en verteltheater: story-telling, spreken en presenteren of radio maken.De academie kan in die optie ook meer dan één van die vakken aanbieden.; 2° in de optie theatermaker: theater maken, figuren- en poppentheater, mime en bewegingstheater, improvisatietheater, procesdrama, rap- en slampoetry, cabaret en comedy, dramaturgie.De academie kan in die optie ook meer dan één van die vakken aanbieden. § 5. In de optie regie worden drie wekelijkse lestijden van de minimale studieomvang van zes lestijden, vermeld in artikel 16, § 3, vierde lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, besteed aan het vak spelcoaching. Voor de resterende drie lestijden heeft de academie de keuze uit de vakken theorie van de regie, dramaturgie, theatertechnieken en theatergeschiedenis. Afdeling 5. - Muziek Art. 21.§ 1. In de eerste graad wordt de minimale studieomvang van twee lestijden, vermeld in artikel 18 § 3 eerste lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, besteed aan het vak muziekinitiatie. § 2. In de tweede graad jongeren worden minstens vier wekelijkse lestijden van de minimale studieomvang van twaalf lestijden, vermeld in artikel 18 § 3 tweede lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, besteed aan een van de volgende vakken: het vak muzikale en culturele vorming, muzikale en culturele vorming: klassiek; muzikale en culturele vorming: jazz-pop-rock, muzikale en culturele vorming: oude muziek of muzikale en culturele vorming: folk- en wereldmuziek. § 3. In de tweede graad volwassenen worden minstens drie wekelijkse lestijden van de minimale studieomvang van 9 lestijden, vermeld in artikel 18 § 3 derde lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, besteed aan een van de volgende vakken: muzikale en culturele vorming, muzikale en culturele vorming: klassiek, muzikale en culturele vorming: jazz-pop-rock, muzikale en culturele vorming: oude muziek, muzikale en culturele vorming: folk- en wereldmuziek. § 4. In de derde graad worden drie lestijden van de minimale studieomvang van negen lestijden, vermeld in artikel 18 § 3 vierde lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, in de volgende opties besteed aan de volgende vakken: 1° in de optie klassiek: instrument: klassiek;2° in de optie oude muziek: instrument: oude muziek;3° in de optie jazz-pop-rock: instrument: jazz-pop-rock;4° in de optie folk- en wereldmuziek: instrument folk- en wereldmuziek;5° in de optie musical/muziektheater: zang musical/muziektheater;6° in de optie experimentele muziek: live/studio electronics.7° in de optie muziek schrijven: muziektheorie. Met behoud van de toepassing van het eerste lid worden in de volgende opties drie wekelijkse lestijden besteed aan de volgende vakken: 1° in de optie klassiek: groepsmusiceren, groepsmusiceren vocaal: klassiek, groepsmusiceren instrumentaal: klassiek of begeleidingspraktijk: klassiek;2° in de optie oude muziek: groepsmusiceren, groepsmusiceren vocaal: oude muziek, groepsmusiceren instrumentaal: oude muziek, of begeleidingspraktijk: oude muziek;3° in de optie jazz-pop-rock: groepsmusiceren, groepsmusiceren vocaal: jazz-pop-rock, groepsmusiceren instrumentaal: jazz-pop-rock, of begeleidingspraktijk jazz-pop-rock;4° in de optie folk- en wereldmuziek: groepsmusiceren, groepsmusiceren vocaal: folk- en wereldmuziek, groepsmusiceren instrumentaal: folk- en wereldmuziek, of begeleidingspraktijk folk- en wereldmuziek;5° in de optie musical/muziektheater: atelier: musical/muziektheater; De resterende wekelijkse lestijden van de minimale studieomvang, vermeld in het eerste lid, worden in de volgende opties besteed aan een of meer van de volgende vakken: 1° in de optie klassiek: de vakken, vermeld in artikel 10, § 3, 1° ;2° in de optie oude muziek: de vakken, vermeld in artikel 10, § 3, 2° ;3° in de optie jazz-pop-rock: de vakken, vermeld in artikel 10, § 3, 3° ;4° in de optie folk- en wereldmuziek: de vakken, vermeld in artikel 10, § 3, 4° ;5° in de optie musical/muziektheater: de vakken, vermeld in artikel 10, § 3, 5° ;6° in de optie experimentele muziek: de vakken, vermeld in artikel 10, § 3, 6°, 7° in de optie muziek schrijven: de vakken, vermeld in artikel 10, § 3, 7°. § 5. In de vierde graad studierichting vertolkend muzikant worden drie wekelijkse lestijden van de minimale studieomvang van zes wekelijkse lestijden, vermeld in artikel 18, § 3 vijfde lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, besteed aan de volgende vakken: 1° in de optie klassiek: instrument: klassiek;2° in de optie oude muziek: instrument: oude muziek;3° in de optie jazz-pop-rock: instrument: jazz-pop-rock;4° in de optie folk- en wereldmuziek: instrument: folk- en wereldmuziek;5° in de optie musical/muziektheater: zang musical/muziektheater. Met behoud van de toepassing van het eerste lid worden drie wekelijkse lestijden in de optie musical/muziektheater besteed aan het vak atelier: musical/muziektheater. De resterende wekelijkse lestijden van de minimale studieomvang van zes wekelijkse lestijden, vermeld in artikel 18, § 3 vijfde lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, worden in de volgende opties besteed aan een of meer van de volgende vakken: 1° in de optie klassiek: de vakken, vermeld in artikel 10, § 4, 1° ;2° in de optie oude muziek: de vakken, vermeld in artikel 10, § 4, 2° ;3° in de optie jazz-pop-rock: de vakken, vermeld in artikel 10, § 4, 3° ;4° in de optie folk- en wereldmuziek: de vakken, vermeld in artikel 10, § 4, 4°. § 6. In de vierde graad studierichting creërend muzikant worden drie wekelijkse lestijden van de minimale studieomvang van zes wekelijkse lestijden, vermeld in artikel 18 § 3 vijfde lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, besteed aan één van de volgende vakken: 1° in de optie klassiek: compositie: klassiek of instrument: klassiek;2° in de optie jazz-pop-rock: compositie: jazz-pop-rock of instrument: jazz-pop-rock;3° in de optie folk- en wereldmuziek: compositie: folk- en wereldmuziek of instrument: folk- en wereldmuziek;4° in de optie experimentele muziek: live/studio electronics;5° in de optie musical/muziektheater: compositie: musical/muziektheater of zang: musical/muziektheater;6° in de optie muziekproductie: muziekproductie;7° in de optie oude muziek: improvisatie of instrument: oude muziek De resterende wekelijkse lestijden van de minimale studieomvang van zes lestijden, vermeld in artikel 18, § 3 vijfde lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, worden in de volgende opties besteed aan een of meer van de volgende vakken: 1° in de optie klassiek: de vakken, vermeld in artikel 10, § 4, 6° ;2° in de optie jazz-pop-rock: de vakken vermeld in artikel 10, § 4, 8° ;3° in de optie folk- en wereldmuziek: de vakken vermeld in artikel 10, § 4, 9° ;4° in de optie experimentele muziek: de vakken vermeld in artikel 10, § 4, 10° ;5° in de optie musical/muziektheater: de vakken vermeld in artikel 10, § 4, 11° ;6° in de optie muziekproductie: de vakken vermeld in artikel 10, § 4, 12° 7° in de optie oude muziek: de vakken vermeld in artikel 10, § 4, 7°. § 7. In de vierde graad van de studierichting dirigent worden in de optie dirigent vocale muziek drie lestijden van de minimale studieomvang van zes wekelijkse lestijden, vermeld in artikel 18, § 3 vijfde lid, van het decreet van 9 maart 2018Relevante gevonden documenten type decreet prom. 09/03/2018 pub. 11/05/2018 numac 2018011963 bron vlaamse overheid - Decreet betreffende het deeltijds kunstonderwijs sluiten, besteed aan de vakken koordirectie en analyse en begeleidingspraktijk. In de vierde graad van de studierichting dirigent worden in de optie dirigent instrumentale muziek drie wekelijkse lestijden van de minimale studieomvang van zes wekelijkse lestijden, vermeld in artikel 18, § 3 vijfde lid, van het voormelde decreet, besteed aan de vakken directie instrumentale muziek en analyse en begeleidin …

🔗 Vers la source officielle

AI-uitleg op basis van de officiële wettekst. Indicatief, vervangt geen juridisch advies.