WBRVO Landesnorm Schleswig-Holstein Anlage 2 - Theoretischer und praktischer Unterricht im Kernkurs Landesverordnung über die Weiterbildung und Prüfun

Landesverordnung über die Weiterbildung und Prüfung von Pflegefachkräften für Rehabilitation (WBRVO) Vom 12. November 2008 * Anlage 2 zu § 3 Abs. 3 Theoretischer und praktischer Unterricht im Kernkurs 1 Rehabilitation in pflegerischen Situationen 80 Stunden 1.1 Grundlagen der Rehabilitation Salutogenese, Behinderung und Gesundheit, Prävention, Gerontologie Grundlagen, Evidenz Based Nursing, Grundlagen Pflegewisssenschaft, Assessmentinstrumente in der rehabilitativen Pflege 24 Stunden 1.2 Pflegeverständnis Pflegetheorien Grundlagen und Kriterien, Entwicklung von Pflegeplänen, Anthropologie, Pflegeleitbild, 10 Stunden 1.3 Berufsethik Moraltheorien, Selbstbestimmung, Autonomie, Respekt, Würde Anforderungsprofil, Berufsrolle 8 Stunden 1.4 Case Management Selbstpflegefähigkeiten, Förderpotential, Partizipation der Patienten und der Angehörigen, Entscheidungsgrundlagen, Mitwirkungsmanagement, Pflegediagnostik der Handlungseinschränkungen, Fallsteuerung, Fallmanagement, Fallbesprechung, Prozessorganisation, Pflegeplanung, Pflegevisite, Biographiearbeit, 30 Stunden 1.5 Komplexität der Klientensituation Exemplarische Fallbearbeitung mit pflegerischen und medizinischen Grundlagen 8 Stunden 2 Rehabilitative Konzepte und Methoden 120 Stunden 2.1 Assessement und Bereiche der Rehabilitation Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Pflegeassessement, Bereiche der Rehabilitation und deren Schwerpunkte 16 Stunden 2.2 Grundlagen Grundlagen pflegerischer Techniken in der rehabilitativen Pflege, Präventive, kurative und kompensatorische Maßnahmen 16 Stunden 2.3 FOT Dysphagiestufen und Ernährungsmanagement, Schluckstörungen, Schlucktraining 8 Stunden 2.4 Bobath Grundlagen Bewegungsabläufe, Schwerpunkt Apoplexie und Wahrnehmung 8 Stunden 2.5 Affolter Wahrnehmung, Kommunikationsformen bei Phase F8 8 Stunden 2.6 Kinästhetik Grundlagen Bewegungsunterstützung bei Immobilität, Verlagerung von Massen, Bewegungsmöglichkeiten 8 Stunden 2.7 Validation Grundlagen der Gesprächstechnik bei Dementen, Stufen der dementiellen Entwicklung, Kommunikationsformen 8 Stunden 2.8 Aromatherapie Grundlagen der Phyto- und Aromatherapie, Selbstpflege, Ätherische Öle, Wirkungen und Nebenwirkungen, Einsatzmöglichlichkeiten in der Pflege, rechtliche Aspekte 8 Stunden 2.9 Basale Stimulation Grundlagen und Prinzipien der Wahrnehmungsförderung, Kompetenzmodell, Ansprache der basalen Sinne 8 Stunden 2.10 Expertenstandards in der Pflege Systematik der Expertenstandards, Inhaltliche Schwerpunkte, Anwendungsmöglichkeiten, Instrumente, beeinflussende Faktoren, Interventionen, Evidenzen 32 Stunden 3 Sozialwissenschaften 100 Stunden 3.1 Humanontogenetik Kompetenzentwicklung des Menschen, Souveränität als Lebenskonzept, lebenslange Entwicklung des Menschen, Phasen der Entwicklung, Souveränität und Selbstbestimmung, Kritische und sensible Phasen 20 Stunden 3.2 Psychologie Vertiefende Kommunikationstechniken, Verhandlungstechniken, Persönlichkeitsentwicklung, Management bei verändertem Situationserleben und bei Körperbildstörungen, Professionelle Distanz Selbstpflege, Professionelles Verhalten, Burn Out 20 Stunden 3.3 Soziologie Soziologische Theorien der Gesellschaftsbildung, Entwicklung der Rolle mit einer Einschränkung bzw. Behinderung, Gesellschaft und Altern, Gesellschaft und Behinderung, Migration, Milieutheorie, Sozialpädagogik, Behindertenpädagogik, Kultureller Hintergrund von Gesundheit und Krankheit 20 Stunden 3.4 Pädagogik Pädagogische Grundlagen, Lernen im Erwachsenenalter, Grundlagen von Schulungs-, Anleitungs- und Beratungsprogrammen, Lerntheorien 40 Stunden 4 Rechtliche und betriebswirtschaftliche Grundlagen 50 Stunden 4.1 Gesetzliche Grundlagen Aspekte der Sozialgesetzbücher V, XI und XII, Krankenpflegegesetz, Finanzierung und Träger der Rehabilitation, Gesundheitsökonomie, Hilfsmittelverordnung, Haftungsrecht, Betreuungsrecht 30 Stunden 4.2 Qualitätsanforderungen Vorgaben, Spezielle Anforderungen an Dokumentation, Zertifizierung, Antrags- und Bewilligungswesen, Pflegestufeneingruppierung 20 Stunden 5 Management- Leiten und Führen Nationale Expertenstandards, Qualitätsinstrumente in der Pflege, Prozessorganisation, Interdisziplinarität, Fachliche Führung von Mitarbeiter/ innen, Entscheidungsebenen, Qualitätsmanagement, Ablauforganisation versus Fallorganisation, Problemfelder im Management 50 Stunden Fußnoten *) Gemäß Artikel 9