📄 Jogszabály szövege
8/2006. (III. 23.) OM rendelete a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről, valamint a térségi integrált szakképző központ tanácsadó testületéről.
A szakképzésről szóló 1993. évi LXXVI. törvény
(a továbbiakban: Szt.) 4. §-a (2) bekezdésének e) pontjában
foglalt felhatalmazás, valamint 2. §-ának (5) bekezdésében
foglaltak figyelembevétele alapján – a szakképzés egészére
kiterjedően a szakképesítésért felelős miniszterrel egyetértésben – az alábbiakat rendelem el:
1. § (1) A rendelet hatálya kiterjed az Szt. 2. §-ában meghatározott iskolai rendszerű és iskolarendszeren kívüli szakképzést folytató jogi személyekre, költségvetési szervként
vagy jogi személy részeként létrehozott és a térségi integrált szakképző központ (a továbbiakban: TISZK) keretében
működő központi képzőhelyre (a továbbiakban: központi
képzőhely), jogi személyiséggel nem rendelkező gazdasági
társaságokra, illetve az egyéni vállalkozókra (a továbbiakban együtt: szakképzést folytató intézmény).
(2) Iskolai rendszerű szakképzés a tanulói, illetve hallgatói jogviszony alapján folytatott szakképzés. E jogviszonyok hiányában az iskolarendszeren kívüli szakképzésre
vonatkozó jogszabályokat kell alkalmazni.
A SZAKKÉPZÉS ÁLTALÁNOS SZABÁLYAI 2. § (1) Szakképzés megkezdésére és folytatására iskolai
rendszerű szakképzés esetén a pedagógiai program részeként kidolgozott szakmai programmal, felsőfokú szakképzés
esetén a felsőoktatási intézmény képzési programjának részét képező szakképzési programmal, iskolarendszeren kívüli szakképzés esetén képzési programmal (a továbbiakban
együtt: szakmai képzési program) rendelkező, nyilvántartásba vett szakképzést folytató intézmény jogosult.
(2) Az iskolarendszeren kívüli szakképzést folytató intézmény képzési programjának biztosítania kell a szakképesítésért felelős miniszter által meghatározott szakmai és vizsgakövetelmény teljesülését, amennyiben a képzés az Országos
Képzési Jegyzékben (a továbbiakban: OKJ) szereplő szakképesítés megszerzésére való felkészítésre irányul.
(3) A szakképzést folytató intézménynek a szakmai
képzési programjában meghatározott ütemezés szerint biztosítania kell a szakmai képzési program megvalósításához szükséges feltételeket.
(4) Az OKJ-ben szereplő szakképesítés megszerzésére
irányuló szakmai elméleti és gyakorlati képzéshez szükséges eszköz- és felszerelési jegyzéket (a továbbiakban: felszerelési jegyzék) a szakképesítésért felelős miniszter által
rendeletben kiadott szakmai és vizsgakövetelmény tartalmazza. A felszerelési jegyzéket legalább a szakmai és
vizsgakövetelmény módosításakor felül kell vizsgálni.
3. § (1) A szakképzést folytató intézmény köteles – a szakmai képzési programon alapuló – tájékoztatást nyújtani az
érdeklődők számára a közoktatásról szóló 1993. évi
LXXIX. törvény (a továbbiakban: Kt.), a felsőoktatásról
szóló 2005. évi CXXXIX. törvény (a továbbiakban: Ftv.),
továbbá a felnőttképzésről szóló 2001. évi CI. törvény előírásai szerint, a szakmai képzés nyilvános meghirdetésekor, illetve a képzés során folyamatosan.
(2) Az iskolarendszeren kívüli szakképzést folytató intézmény a képzési program alapján köti meg a képzésben
részt vevőkkel a felnőttképzésről szóló 2001. évi CI. törvényben előírt felnőttképzési szerződést. A képzési program megvalósításához kapcsolódó egyéb (alvállalkozói,
megbízási, bérleti stb.) szerződéseknek is a képzési programon kell alapulniuk.
4. § (1) Az iskolai rendszerű szakképzésben oktatóként csak
olyan személy vehet részt, aki a Kt.-ben, felsőoktatási intézményben folyó felsőfokú szakképzés tekintetében az
Ftv.-ben, valamint az Szt.-ben előírt iskolai végzettséggel,
szakmai képesítéssel és szakmai gyakorlattal rendelkezik.
(2) Az iskolarendszeren kívüli szakképzésben oktatóként csak olyan személy foglalkoztatható, aki az akkreditációs eljárás és követelményrendszer részletes szabályairól szóló 24/2004. (VI. 22.) FMM rendelet 1. számú mellékletében meghatározott iskolai végzettséggel, szakmai
képesítéssel és szakmai gyakorlattal rendelkezik.
AZ ISKOLAI RENDSZERŰ SZAKKÉPZÉSRE
VONATKOZÓ SZABÁLYOK A szakképzés megszervezése
5. § Gyakorlati képzést szervező:
a) a szakközépiskola és a szakiskola (a továbbiakban:
szakképző iskola);
b) a központi képzőhely;
c) a regionális képző központ, amennyiben az Szt.
53. §-a (1) bekezdésének e) pontja alapján részt vesz az iskolai rendszerű gyakorlati képzésben;
d) az Szt. 15. §-ának (3) bekezdése alapján a jogi személy, továbbá a jogi személyiséggel nem rendelkező gazdasági társaság, az egyéni vállalkozó;
e) a felsőoktatási intézmény az általa folytatott felsőfokú szakképzés tekintetében.
6. § Az OKJ-ben meghatározott szakképesítésre történő felkészítés akkor szervezhető, ha a szakmai tantárgy, tananyagegység (modul) központi programjában (tantervében) foglaltak végrehajtása biztosított, illetőleg a képzés
során fejlesztéssel biztosítható.
7. § Ha a tanuló képzésére gazdálkodó szervezettel a gyakorlati képzés céljából kötött tanulószerződés alapján kerül sor, a tanuló elméleti képzésének megszervezéséről a
szakképesítésnek megfelelő szakképző iskolában – e rendelet 10. és 11. §-aiban foglaltakra is figyelemmel – gondoskodni kell.
A szakmai elméleti képzés 8. § A szakmai elméleti képzéshez szükséges pedagógusokról, a nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő alkalma
zottakról a szakképző iskola gondoskodik a Kt.-ben előírtak figyelembevételével.
9. § A szakképző iskolában meg kell határozni a felszerelési
jegyzékből a szakmai elméleti tantárgyakhoz, tananyagegységekhez (modulhoz), a szakmai-pedagógiai feladatok
megfelelő feldolgozásához szükséges eszközöket, és ezeket a képzés során – a 2. § (3) bekezdésére is tekintettel –
biztosítani kell.
10. § (1) A szakmai elméleti képzés – a közösségi jog hatálya
alá tartozó szakképzés kivételével – beszámoltató rendszerű formában is megszervezhető, ha azt a szakképesítésenkénti kis létszám (tanévenként legfeljebb 10 fő) indokolja.
A beszámoltató rendszerű képzés megszervezését a szakképesítésért felelős miniszter engedélyezi.
(2) A beszámoltató rendszerű képzés esetén a szakképző iskola igazgatója a tanulót a szakmai elméleti tantárgyak foglalkozásain való rendszeres részvétel alól felmenti.
(3) A felmentett tanuló beszámoltató rendszerű szakmai
elméleti képzésben – konzultációs csoportba beosztva –
vesz részt. A konzultációs csoport vezetését a csoportot tanító – e feladat ellátásával megbízott – tanár látja el. Feladatai és jogai az osztályfőnökével azonosak.
11. § (1) A 10. § (2) bekezdése szerint felmentett tanuló havonként – három munkanap kivételével – folyamatos gyakorlati képzésben vesz részt.
(2) A beszámoltató rendszerű képzésben részt vevő tanuló a szakmai elméleti tantárgyak adott képzési szakaszra
eső tananyagából köteles félévkor és tanév végén beszámoló vizsgát tenni.
(3) A beszámoltató rendszerű képzést végző szakképző
iskola a beszámoló vizsgára való felkészülésre a kijelölt
szakmai elméleti tantárgyak anyagából – az (1) bekezdésben meghatározott három munkanap terhére – havonta
legfeljebb kétnapos konzultációt szervezhet.
(4) A tanuló a tanév végén nem tehet beszámoló vizsgát,
ha a konzultációk ötven százalékán nem vett részt. Ezt úgy
kell tekinteni, hogy a tanuló az évfolyamra meghatározott
tantárgyi követelményeket nem teljesítette.
A gyakorlati képzés 12. § A gyakorlati képzés követelményeire való felkészítés
feltételeiről, a gyakorlati képzési helyek létesítéséről az
Szt.-ben és a Kt.-ben foglalt előírásoknak megfelelően a
gyakorlati képzést szervező gondoskodik.
13. § (1) A szakmai és vizsgakövetelményben meghatározott
szakmai alapképzést tanműhelyben, tangazdaságban, tanboltban, tanpostán, tankórteremben, tankertben, tanudvarban, tankonyhában, laboratóriumban, tanirodában, demonstrációs teremben, gyakorló- és szaktanteremben
(a továbbiakban együtt: tanműhely), valamint központi
képzőhelyen is meg lehet szervezni.
(2) A szakmai alapképzésre épülő gyakorlati képzést
– munkahelyi körülmények között – csoportos képzési
vagy egyedi munkahelyen, illetőleg megfelelő feltételekkel rendelkező tanműhelyben lehet megszervezni.
(3) A szakmai alapképzésre épülő gyakorlati képzés egy
része a központi képzőhelyen is megszervezhető.
(4) Tanműhely hiányában a szakmai alapképzés és az
erre épülő gyakorlati képzés megszervezhető munkahelyi
körülmények között, feltéve, hogy a felkészítés feltételei
biztosíthatóak.
14. § (1) A tanműhely a képzési feladata és felszereltsége szerint lehet
a) a szakmai előkészítő és szakmai alapképzést végző
alapképző tanműhely,
b) a szakmai alapképzést és az erre épülő gyakorlati
képzést ellátó tanműhely, valamint
c) a szakmai alapképzésre épülő gyakorlati képzést ellátó tanműhely.
(2) A tanműhely létesítése szerint lehet
a) iskolai tanműhely,
b) gazdálkodó szervezet által működtetett üzemi tan
műhely,
c) több gazdálkodó szervezet által közösen működtetett
üzemközi tanműhely (a továbbiakban: üzemközi tanműhely), valamint d) regionális képző központ által működtetett tanműhely.
15. § (1) A felszerelési jegyzékből meg kell határozni a tanműhelyben folyó gyakorlati képzéshez szükséges eszkö
zöket, melyek nélkül a gyakorlati képzés követelményei
nem teljesíthetőek.
(2) A tanműhelyben folyó gyakorlati képzésben használt eszközt (berendezést, gépet, műszert stb.) üzemképes,
a munkavédelmi követelményeknek is megfelelő állapotban kell tartani, és karbantartásáról, felújításáról, illetőleg cseréjéről az eszközt gyártó (forgalmazó) által meghatározott rendben a gyakorlati képzést szervező gondoskodik.
16. § (1) A tanműhelyben a tantervi feladatoknak és követelményeknek megfelelő munkaprogramot kell készíteni.
(2) Az iskolai tanműhely működésének személyi feltételeiről a Kt.-ben előírtak figyelembevételével a fenntartó
gondoskodik.
(3) Az üzemi tanműhely működésének személyi feltételei körében
a) a tanműhelyvezetőről, aki ezt a tevékenységet más
munkaköre mellett is elláthatja,
b) a gyakorlati oktatóról, továbbá
c) a termelő-szolgáltató tevékenység előkészítéséhez
szükséges műszaki, fizikai dolgozóról a gazdálkodó szervezet gondoskodik.
(4) A (3) bekezdés c) pontjában érintett feladat a gazdálkodó szervezet technológiai, munkaszervezési rendjében
is elvégezhető.
(5) Az üzemközi tanműhely működéséhez a (3) bekezdésben foglaltak szerint szükséges személyi feltételekről a
tanműhely létesítésében és az üzemeltetésében érintett
gazdálkodó szervezetek közösen gondoskodnak.
(6) A regionális képző központ iskolai rendszerű gyakorlati képzést ellátó tanműhelyének személyi feltételeiről
a (3) bekezdésben foglaltak figyelembevételével a regionális képző központ gondoskodik.
17. § Az iskolai, valamint az üzemi, az üzemközi és a képző
központ által működtetett tanműhelyben a tanulócsoport
létszámát a Kt.-ben meghatározott normatívák szerint kell
kialakítani.
18. § (1) Központi képzőhelyen akkor folyhat gyakorlati képzés, ha az Szt. 2. § (5) bekezdésében meghatározottak szerint TISZK-et létrehozó iskolafenntartók, felsőfokú szak
képzést folytató felsőoktatási intézmények abban megállapodtak, és a) a központi képzőhely felszereltsége,
b) a központi képzőhelyen folytatott szakmai tevé
kenység tartalma, jellege,
c) a képzési időt kitöltő tevékenység
lehetővé teszi a szakmai és vizsgakövetelményre való felkészülést.
(2) A központi képzőhelynek meg kell felelnie a tűz-,
baleset-, munka- és környezetvédelmi előírásoknak.
(3) A központi képzőhelyre beosztott tanuló képzésére
és felügyeletére az Szt. 2. § (5) bekezdésben meghatározott szervezet köteles az e rendelet 4. § (1) bekezdésben
meghatározott feltételeknek megfelelő szakembert megbízni.
(4) A felszerelési jegyzékből meg kell határozni a központi képzőhelyen folyó gyakorlati képzéshez szükséges
eszközöket, melyek nélkül a gyakorlati képzés követelményei nem teljesíthetőek.
(5) A központi képzőhelyen gyakorlati képzésben használt eszközt (berendezést, gépet, műszert stb.) üzemképes,
a munkavédelmi követelményeknek is megfelelő állapotban kell tartani, és karbantartásáról, felújításáról, illetőleg
cseréjéről az eszközt gyártó (forgalmazó) által meghatározott rendben a gyakorlati képzést szervező köteles gondoskodni.
19. § (1) Egyedi munkahelyen az OKJ-ben meghatározott
szakképesítés megszerzésére irányuló gyakorlati képzés
akkor folyhat, ha
a) a munkahely felszereltsége,
b) a munkahelyen folytatott szakmai tevékenység tar
talma, jellege,
c) a képzési időt kitöltő munka
lehetővé teszi a szakképesítésért felelős miniszter által
meghatározott szakmai és vizsgakövetelményre való felkészülést.
(2) Az egyedi munkahelynek meg kell felelnie a tűz-,
baleset-, munka- és környezetvédelmi előírásoknak.
(3) Az egyedi munkahelyre beosztott tanuló képzésére
és felügyeletére a gazdálkodó szervezet köteles az Szt.
17. §-ának (4) bekezdésében meghatározott feltételeknek
megfelelő szakembert megbízni.
(4) Amennyiben a gazdálkodó szervezet több tanulót
foglalkoztat egyedi munkahelyen, köteles felelős személyt
megbízni a tanulók foglalkoztatásának és szakmai fejlődésének figyelemmel kísérésére, aki ezt a tevékenységet
munkája mellett is elláthatja.
A TÉRSÉGI INTEGRÁLT SZAKKÉPZŐ KÖZPONT
TANÁCSADÓ TESTÜLETE 20. §
(1) Az Szt. 2. §-ának (5) bekezdése alapján létrehozott
tanácsadó testület a TISZK feladatainak végrehajtását segíti.
(2) A tanácsadó testület szavazati joggal rendelkező
tagjainak száma – az elnököt is beleértve – legfeljebb 15 fő
lehet. Az elnököt a TISZK-et létrehozó iskolafenntartó
(a továbbiakban: fenntartó) delegálja. Amennyiben a
TISZK-et több fenntartó együttműködésével hozzák létre,
akkor az elnököt a koordinációs szerepet betöltő fenntartó
delegálja. A tanácsadó testület tagjai díjazásban nem részesülnek. A tanácsadó testület titkársági feladatainak ellátását a TISZK-et irányító szervezet biztosítja.
(3) A tanácsadó testületben szavazati joggal rendelkezik a) a TISZK-et létrehozó fenntartók és a felsőfokú szakképzést folytató felsőoktatási intézmények,
b) az érdekelt regionális fejlesztési és képzési bizottságokba delegáló szociális partnerek (munkaadók, munkavállalók),
c) a területi gazdasági kamarák (legfeljebb két fő),
d) az érdekelt munkaügyi központ (egy fő)
képviselője. (4) A tanácsadó testület szavazati joggal rendelkező
tagjait a TISZK-et létrehozó fenntartó, több fenntartó
együttműködése esetén a koordinációs szerepet betöltő
fenntartó 3 évre kéri fel. A szavazati joggal rendelkező tagok közül legalább 8 fő a gazdaság képviselője.
(5) A tanácsadó testület munkájában tanácskozási joggal vesz részt
a) a TISZK-ben részt vevő szakképző iskola igazgatója
vagy képviselője,
b) a létrehozott irányító szervezet (ügyvezető, igazgató) vezetője,
c) a központi képzőhely vezetője. (6) A tanácsadó testület szükség szerint, de évente legalább 4 alkalommal ülésezik.
(7) A tanácsadó testület ülése akkor határozatképes, ha a
szavazati joggal rendelkező tagok ötven százaléka jelen
van.
21. § (1) A tanácsadó testület dönt a saját ügyrendjéről, működésének rendjéről és éves munkatervéről.
(2) Az ügyrendben szabályozni kell az elnök és a tagok
visszahívásának, az új tagok delegálásának szabályait, a
határozathozatal rendjét és a testületi állásfoglalás kialakításának, a tanácskozás előkészítésének, megtartásának és
a határozatok, állásfoglalások dokumentálásának szabályait, a testület üléseinek rendjét.
(3) A tanácsadó testület véleményezi:
a) az irányító szervezet működésének szabályait tartal
mazó dokumentumo(ka)t,
b) a költségvetési szervként működő központi képző
hely szervezeti és működési szabályzatát, költségvetésének tervezetét, c) a nonprofit szervezet üzleti tervét,
d) a TISZK-ben részt vevő szakképző iskolák szakmai
programját, felsőfokú szakképzést folytató felsőoktatási
intézmény szakképzési programját, valamint a TISZK keretében működő központi képzőhely képzési tervét,
e) a TISZK-et létrehozó fenntartó, több fenntartó
együttműködése esetén a koordinációs szerepet betöltő
fenntartó által legalább 3 évente készítendő stratégiai, fejlesztési tervet (melyet évente felül kell vizsgálni),
f) a TISZK-ben részt vevő szakképző iskolák által készített, szakképzéssel összefüggő pályázatokat.
(4) A tanácsadó testület javaslatot tehet:
a) a TISZK-ben részt vevő szakképző iskolákban az is
kolai rendszerű szakképzés szerkezetének módosítására,
b) a TISZK-ben részt vevő szakképző iskoláknak, köz
ponti képzőhelynek, továbbá a felsőoktatási intézményeknek a szakképzési hozzájárulásról és a képzés fejlesztésének támogatásáról szóló 2003. évi LXXXVI. törvény alapján nyújtott fejlesztési támogatás felhasználására,
c) a regionális szintű munkaerőpiaci igények alapján a
központi képzőhely képzési kínálatára (az OKJ-ben szereplő szakképesítések kivételével), az azokban való részvétel feltételeire,
d) a TISZK-ben részt vevő szakképző iskolák, felsőfokú szakképzést folytató felsőoktatási intézmény képzési
kínálatának bemutatására, népszerűsítésére.
(5) A tanácsadó testület évente egyszer beszámoltatja a
központi képzőhely vezetőjét a képzési és a fejlesztési feladatok végrehajtásáról, a Munkaerőpiaci Alap képzési
alaprészéből nyilvános pályázat alapján kapott pénzeszközök felhasználásáról, a központi képzőhely munkaprogramjának megvalósulásáról.
ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK 22. § (1) Ez a rendelet 2006. április 1-jén lép hatályba.
(2) A 2. § (4) bekezdésében foglaltakat csak az e rendelet hatálybalépését követően kiadásra kerülő szakmai és
vizsgakövetelményre kell alkalmazni.
(3) A rendelet hatálybalépésével egyidejűleg hatályát
veszti a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről szóló 45/1999. (XII. 13.) OM rendelet.
23. § E rendelet hatálybalépésével egyidejűleg az Országos
Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről szóló 1/2006.
(II. 17.) OM rendelet (a továbbiakban: Rendelet) 6. §
(1) bekezdése helyébe a következő rendelkezés lép:
„(1) Ez a rendelet 2006. április 1-jén lép hatályba.
Rendelkezéseit – a (2)–(6) bekezdésekben foglalt kivételekkel – a 2006. április 1-jét követően megkezdett szakképzésre kell felmenő rendszerben alkalmazni.”
24. § A Rendelet 6. §-a a következő (5)–(6) bekezdéssel egészül ki, és e § eredeti (5)–(8) bekezdésének számozása
(7)–(10) bekezdésre változik:
„(5) Az iskolai rendszerű és az iskolai rendszeren kívüli
szakképzésben a képzés az Országos Képzési Jegyzékről
szóló 37/2003. (XII. 27.) OM rendelet 2006. március
31-én hatályos rendelkezései és az ahhoz illeszkedő hatályos szakmai és vizsgakövetelmények, illetőleg az iskolai
rendszerű szakképzés esetén központi programok (tantervek) és az elméleti képzéshez szükséges tananyagok alapján, addig az időpontig – de legfeljebb a (6) bekezdésben
meghatározott határidőig – indítható, amíg az adott képzésre vonatkozóan, az e rendelet előírásaihoz illeszkedő
szakmai és vizsgakövetelmények, valamint az iskolai
rendszerű szakképzés esetén a központi programok (tantervek) nem kerültek kiadásra. A 37/2003. (XII. 27.) OM
rendelet által meghatározott, a szakképesítésnek OKJ-be
való felvételéhez, módosításához, törléséhez szabott eljárási rend 2006. március 31-ét követően nem alkalmazható.
A szakképzést a megkezdésének időpontjában hatályos
szakmai és vizsgakövetelmények alapján kell befejezni és
eredményes szakmai vizsgát követően a bizonyítványt kiadni.
(6) 2008. december 31-ét követően a 37/2003. (XII. 27.)
OM rendelet rendelkezései szerinti szakképzés már nem
indítható.”
Dr. Magyar Bálint s. k.,
oktatási miniszter
MI-magyarázat a hivatalos jogszabályszöveg alapján. Tájékoztató jellegű, nem helyettesíti a jogi tanácsadást.