📄 Jogszabály szövege
11/2004. (III. 24.) OM rendelete a 2004/2005. tanév rendjéről.
A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény
(a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény) 94. §-a
(1) bekezdésének b) pontjában foglalt felhatalmazás alapján — szakképzés tekintetében a szakképesítésért felelős
miniszterekkel egyetértésben — a következőket rendelem el:
A rendelet hatálya 1. § (1) A rendelet hatálya kiterjed
a) fenntartóra való tekintet nélkül;
aa) az általános iskolákra,
ab) a szakiskolákra,
ac) a gimnáziumokra, a szakközépiskolákra (a továb
biakban együtt: középiskola) (a szakiskola és a középiskola
együtt: középfokú iskola),
ad) az alapfokú művészetoktatási intézményekre,
ae) a gyógypedagógiai nevelési-oktatási intézményekre
[a továbbiakban az aa)—ae) pont alattiak együtt: iskola],
af) a diákotthonokra és kollégiumokra (a továbbiak
ban: kollégium),
ag) a többcélú intézményekre [a továbbiakban az a) pont alattiak együtt: nevelési-oktatási intézmény];
b) a tanulókra és az iskolákba jelentkezőkre;
c) a pedagógusokra;
d) a nevelő és oktató munkát végző más szakemberekre
és a nem pedagógus-munkakört betöltőkre;
e) a tanulók és jelentkezők szüleire, gyámjára (a továb
biakban együtt: szülő). (2) E rendelet alkalmazásában:
a) gyógypedagógiai nevelési-oktatási intézmény a fo
gyatékosság típusának megfelelően létrehozott általános
iskola, középiskola, szakiskola, speciális szakiskola, készségfejlesztő speciális szakiskola, előkészítő szakiskola, kollégium, illetve iskolai, kollégiumi tagozat, osztály, csoport,
b) többcélú intézmény az egységes iskola, az összetett
iskola, a közös igazgatású közoktatási intézmény és az
általános művelődési központ, ha iskolai vagy kollégiumi
feladatot lát el.
A tanév, a szorgalmi idő (tanítási év) 2. §
(1) A nevelési-oktatási intézményekben a munkát a tanév, ezen belül a szorgalmi idő, tanítási év (a továbbiakban:
szorgalmi idő) keretei között kell megszervezni. Az első és
az utolsó tanítási nap által meghatározott időszak a szorgalmi idő. A szorgalmi idő áll rendelkezésre egy iskolai
évfolyam követelményeinek oktatásához, elsajátításához.
A szorgalmi idő első napja a tanév első napja.
(2) A 2004/2005. tanévben a szorgalmi idő első tanítási
napja 2004. szeptember 1. (szerda) és — ha e rendelet
másképp nem rendelkezik — utolsó tanítási napja 2005.
június 15. (szerda). A tényleges tanítási napok száma — ha
e rendelet másképp nem rendelkezik — száznyolcvanegy nap.
(3) Az iskola utolsó, befejező évfolyamán az utolsó tanítási nap:
a) középiskolákban és a szakiskolákban — a b) pontban meghatározott kivétellel — 2005. május 6., a Belügyminisztérium fenntartásában lévő szakközépiskolákban
2005. május 27., a Honvédelmi Minisztérium fenntartásában lévő szakképző iskolákban 2005. június 10.,
b) kisebbségi nyelven oktató és a két tanítási nyelvű
középiskolákban 2005. május 5.,
c) szakiskolákban, szakközépiskolákban másfél éves
képzésben tanulók részére 2005. január 18.
(4) Az alapfokú művészetoktatási intézményekben és a
felnőttoktatásban a szorgalmi idő első és utolsó napját
— a szorgalmi idő első és utolsó hetének keretében —
az igazgató határozza meg.
(5) A szakközépiskola és a szakiskola a szakképzési
évfolyamon a szorgalmi időt február első hetében is megkezdheti, amennyiben a 7/1993. (XII. 30.) MüM rendelet,
illetőleg a 37/2003. (XII. 27.) OM rendelet mellékleteként
kiadott Országos Képzési Jegyzékről szóló rendelkezés
(a továbbiakban: OKJ) a képzési időt nem teljes évfolyamban határozza meg, vagy egyéb ok miatt az iskola a szakképző évfolyamot keresztféléves oktatás keretében kívánja
megszervezni. A szorgalmi idő első és utolsó napját az
iskola igazgatója állapítja meg.
(6) Az iskola igazgatója határozza meg a szorgalmi idő
első és utolsó napját, ha a sajátos nevelési igényű tanuló az
évfolyam követelményeit egy szorgalmi időnél hosszabb
idő alatt teljesíti.
(7) A szorgalmi idő első féléve 2005. január 21-ig tart.
Az iskolák 2005. január 28-ig értesítik a tanulókat, illetőleg
a kiskorú tanulók szüleit az első félévben elért tanulmányi
eredményekről. A (4)—(6) bekezdésben meghatározott
esetben az első félév utolsó napját az igazgató állapítja
meg. Az értesítést ettől a naptól számított hét napon belül
kell megküldeni.
(8) Az első és a második félév (a szorgalmi idő utolsó
napja) lezárását követő tizenöt napon belül az iskoláknak
nevelőtestületi értekezleten el kell végezni a pedagógiai
munka elemzését, értékelését, hatékonyságának vizsgálatát. A nevelőtestületi értekezletről készített jegyzőkönyvet
meg kell küldeni — tájékoztatás céljából — az iskolaszéknek és a fenntartónak.
(9) Iskolai megemlékezést kell tartani
a) minden iskolában az aradi vértanúk (október 6.)
emléknapja, b) középiskolákban és szakiskolákban a kommunista
diktatúrák áldozatainak (február 25.) emléknapja, valamint a holokauszt áldozatainak (április 16.) emléknapja
alkalmából.
Tanítási szünet a szorgalmi időben, a tanítás nélküli
munkanapok
3. § A szorgalmi idő alatt a nevelőtestület a tanév helyi
rendjében meghatározott pedagógiai célra öt munkanapot
— tanítás nélküli munkanapként — használhat fel, amelyből egy tanítás nélküli munkanap programjáról a nevelőtestület véleményének kikérésével az iskolai diákönkormányzat jogosult dönteni.
4. § (1) Az őszi szünet időpontja: 2004. november 2—5.
A szünet előtti utolsó tanítási nap október 29. (péntek), a
szünet utáni első tanítási nap november 8. (hétfő).
(2) A téli szünet 2004. december 20-tól 2004. december
31-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2004. december 18. (szombat), a szünet utáni első tanítási nap 2005.
január 3. (hétfő).
(3) A tavaszi szünet 2005. március 24-től március 29-ig
tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap március 23. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap március 30. (szerda).
(4) Az iskola az (1)—(3) bekezdésben meghatározott
szünetek mellett — a szorgalmi idő kezdő és befejező
napjának változatlanul hagyásával — más időpontban is
adhat a tanulóknak szünetet, illetőleg a szünetek kezdő és
befejező napját módosíthatja, ha a — közoktatásról szóló
törvény 52. §-ának (16) bekezdésében meghatározottak
megtartásával — heti pihenőnapon tartott tanítási nappal — ehhez a szükséges feltételeket megteremti.
(5) A nemzeti és etnikai kisebbségi oktatásban részt
vevő iskolák az (1)—(2) bekezdésben meghatározott időpontoktól eltérhetnek, illetve a (4) bekezdésben meghatározottak szerint a tanulók részére szünetet adhatnak, ha
azt a nemzetiségi hagyományok vagy az anyanemzet hagyományai indokolják.
(6) Az e §-ban szabályozott szünetek napjain, ha azok
munkanapra esnek, az iskolának — szükség esetén — gondoskodnia kell a tanulók felügyeletéről. A felügyelet megszervezéséről több iskola közösen is gondoskodhat.
A vizsgák rendje 5. § (1) A középiskolai érettségi vizsgákat, a szakközépiskolai és a szakiskolai szakmai vizsgákat e rendelet 1. számú
mellékletében foglaltak szerint kell megtartani.
(2) Az alapfokú művészetoktatási intézményekben a
szorgalmi idő utolsó három hetében lehet vizsgát szervezni. A vizsga időpontját az iskola igazgatója határozza meg.
A felvételi eljárás és a beiratkozás 6. §
A tanköteles tanulók általános iskolába történő beíratásának, a középfokú iskolába történő felvételi eljárásának
és beiratkozásának rendjét külön jogszabály, a középfokú
iskolai felvételi eljárás lebonyolításának ütemezését e rendelet 3. számú melléklete tartalmazza.
A tanulmányi versenyek 7. § (1) E rendelet 2. számú melléklete tartalmazza azoknak
a tanulmányi versenyeknek a jegyzékét, amelyeket az
Oktatási Minisztérium hirdet meg az iskolák részére,
illetve amelyeket pályáztatás nélkül anyagilag és/vagy szakmailag támogat.
(2) Az iskola a munkatervében határozza meg azokat a
tanulmányi versenyeket, amelyekre felkészíti a tanulókat.
(3) Az iskola a jegyzékben nem szereplő tanulmányi
versenyre történő felkészítést akkor építheti be a munkatervébe, ha azzal az iskolaszék, iskolaszék hiányában az
iskolai szülői szervezet és az iskolai diákönkormányzat
egyetért.
(4) A szakképzés tanulmányi versenyei tekintetében az
(1) és (3) bekezdésben foglaltakat azzal az eltéréssel kell
alkalmazni, hogy a szakképesítésért felelős miniszter az
általa kiírt szakmai tanulmányi versenyre vonatkozó felhívást közvetlenül küldi meg az Oktatási Közlöny részére
közzététel céljából.
Hatályba léptető rendelkezések 8. § (1) Ez a rendelet a kihirdetését követő 8. napon lép
hatályba.
(2) A 2003/2004. tanév rendjéről szóló 12/2003. (V. 23.)
OM rendelet — a 7. § (4)—(5) bekezdésében foglaltak
kivételével — 2004. augusztus 31. napján hatályát veszti.
Dr. Magyar Bálint s. k.,
oktatási miniszter
MI-magyarázat a hivatalos jogszabályszöveg alapján. Tájékoztató jellegű, nem helyettesíti a jogi tanácsadást.