METODOLOGIE (A) 08/10/2003 - Portal Legislativ
METODOLOGIE (A) 08/10/2003 - Portal Legislativ Portal Legislativ --> Meniu Meniu Acasă Despre Proiect Facilități Oferite Legături Utile GDPR Meniu Acasă Despre Proiect Facilități Oferite Legături Utile GDPR Prin portalul N-Lex se acorda acces gratuit la legislatiile nationale ale statelor membre, portalul fiind conceput pe baza unei tehnologii de comunicare interne, ce permite accesarea directa a bazelor de date legislative nationale, rezultatele cautarilor venind direct de la sursa. Cuprins Se încarcă, vă rugăm asteptati. + Forme act Forma consolidata + istoric consolidări 10.02.2023 27.01.2023 06.06.2013 22.06.2011 31.12.2010 10.05.2005 Forma de baza + Fișă act Actiuni suferite Actiuni Induse Refera pe Referit de Cuprinsul Actului Capitolul IArticolul 1Articolul 2Articolul 3Articolul 4Capitolul IIArticolul 5Articolul 6Articolul 7Articolul 8Articolul 9Articolul 10Articolul 11Articolul 12Articolul 13Capitolul IIIArticolul 14Articolul 15Articolul 16Articolul 17Articolul 18Articolul 19Articolul 20Articolul 21Articolul 22Articolul 23Articolul 24Articolul 25Articolul 26Articolul 27Articolul 28Articolul 29Articolul 30Capitolul IVArticolul 31Articolul 32Articolul 33Capitolul VArticolul 34Articolul 35Articolul 36Articolul 37Capitolul VIArticolul 38Articolul 39Articolul 40Articolul 41Articolul 42Articolul 43Articolul 44Anexa 1Anexa 2Anexa 3Anexa 4Anexa 5Anexa 6Anexa 7Anexa 8Anexa 9Anexa 10Anexa 11 Reveniti in topul paginii Forma printabilă METODOLOGIE din 8 octombrie 2003 (*actualizată*)de autorizare a furnizorilor de formare profesională a adulţilor(actualizată până la data de 22 iunie 2011*)EMITENT MINISTERUL MUNCII, SOLIDARITĂŢII SOCIALE ŞI FAMILIEIMINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII ŞI TINERETULUI ---------- + Capitolul I Dispoziţii generale + Articolul 1În sensul prezentei Metodologii de autorizare a furnizorilor de formare profesională a adulţilor, denumită în continuare metodologie, autorizarea reprezintă procesul în urma căruia furnizorii de formare profesională, prevăzuţi la art. 2 din Normele metodologice de aplicare a prevederilor Ordonanţei Guvernului nr. 129/2000 privind formarea profesională a adulţilor, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 522/2003, cu modificările ulterioare, denumite în continuare norme metodologice, pot organiza programe de formare profesională finalizate cu certificate de calificare sau de absolvire cu recunoaştere naţională.----------Art. 1 a fost modificat de pct. 1 al art. I din ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005. + Articolul 2
- a)să fie legal constituiţi; ...
- b)să aibă prevăzute în statut sau, după caz, în actul de înfiinţare activităţi de formare profesională; ...
- c)să îşi îndeplinească obligaţiile de plata a impozitelor, taxelor şi contribuţiilor datorate, potrivit legislaţiei în vigoare. ... + Articolul 4
- a)programul de formare profesională; ...
- b)resursele necesare desfăşurării programului de formare profesională; ...
- c)experienţa furnizorului de formare profesională şi rezultatele activităţii lui anterioare obţinerii autorizării sau în alte programe de formare profesională pe care le-a realizat, dacă este cazul. ...
- a)datele de identificare a programului de formare profesională; ...
- b)condiţiile de acces; ...
- c)obiectivele exprimate în competentele profesionale ce urmează să fie dobândite de fiecare persoana care urmează programul de formare profesională, în concordanta cu standardele ocupaţionale recunoscute la nivel naţional; ...
- d)durata de pregătire; ...
- e)locul de desfăşurare; ...
- f)formele de organizare a programului de formare profesională; ...
- g)planul de pregătire; ...
- h)numărul de participanţi; ...
- i)procedura de evaluare a programului de formare profesională; ...
- j)programa de pregătire, care este prezentată în anexa nr. 2; ...
- k)modalităţile de evaluare a participanţilor la programul de formare profesională, care sunt prezentate în anexa nr. 3. ...
- a)resurse umane; ...
- b)resurse materiale; ...
- c)resurse financiare. ...
- a)28 de persoane pentru pregătirea teoretică; ...
- b)14 persoane pentru pregătirea practică. ...
- a)furnizorul de formare profesională trebuie să asigure spaţii adecvate pentru pregătirea teoretică şi practică, pentru cel puţin un ciclu de pregătire în avans faţă de momentul în care se solicită autorizarea; ... ---------Lit.
- a)a art. 11 a fost modificată de pct. 7 al art. I din ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005.
- b)furnizorul de formare profesională trebuie să îi asigure fiecărui participant la programul de formare profesională posibilitatea să-şi desfăşoare activitatea practică şi totodată să fie supravegheat şi îndrumat de către formator şi de personalul de specialitate numit de agentul economic; ... --------Lit.
- b)a art. 11 a fost modificată de pct. 7 al art. I din ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005.
- c)spaţiile pentru pregătirea teoretică trebuie dotate cu echipamente de prezentare de tipul: tablă, flipchart, calculatoare, retro/videoproiectoare, aparatură video/TV etc. şi cu materiale demonstrative (planşe, casete video, software specializat etc.), conform programei de pregătire; ... --------Lit.
- c)a art. 11 a fost modificată de pct. 7 al art. I din ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005.
- d)spaţiile de desfăşurare a activităţii de pregătire practica sunt înzestrate cu echipamentele, maşinile, utilajele, sculele, dispozitivele prevăzute în programa de pregătire, în stare de funcţionare; ...
- e)fiecărui participant la programul de formare profesională i se asigura un loc de pregătire echipat corespunzător, precum şi cantitatea de materiale consumabile necesară desfăşurării activităţii practice; ...
- f)dimensiunile, dotările şi organizarea spaţiilor de pregătire, raportate la numărul participanţilor la programul de formare profesională, precum şi desfăşurarea procesului de pregătire trebuie să respecte normele specifice de protecţia muncii; ...
- g)fiecare participant la programul de formare profesională are acces individual la suportul de curs/manualul cursantului. Suportul de curs/manualul cursantului poate fi distribuit participanţilor la programul de formare profesională şi sub forma de fascicule, pe măsura parcurgerii programei de pregătire; ...
- h)suportul de curs/manualul cursantului trebuie să permită transmiterea cunoştinţelor de baza conform tematicii de pregătire; ...
- i)după caz, furnizorul de formare profesională pune la dispoziţie participanţilor la programul de formare profesională alte materiale de tipul: caiet de aplicaţii practice, materiale documentare, bibliografie etc.; ...
- j)dacă suportul de curs/manualul cursantului nu este elaborat de furnizorul de formare profesională, acest lucru trebuie precizat. ...
- Fiecare filă a dosarului de autorizare este numerotată şi ştampilată, iar pe ultima pagină se consemnează numărul de file existente, sub semnătura reprezentantului legal al furnizorului de formare profesională. Prima pagină din dosarul de autorizare este opisul completat conform modelului din anexa nr.
- ... + Articolul 15
- a)nu se afla în raport de rudenie până la gradul III inclusiv cu persoane din conducerea furnizorului de formare profesională; ...
- b)nu se afla într-un raport patrimonial cu furnizorul de formare profesională; ...
- c)nu a participat la elaborarea programului de formare profesională supus autorizării; ...
- d)nu are calitatea de formator în cadrul acestui program. ... + Articolul 17
- a)prin analiza documentaţiei prevăzute în anexa nr. 6; ...
- b)prin deplasare la locul de desfăşurare a procesului de formare profesională, în vederea confruntării situaţiilor descrise în documente cu situaţia faptică. ...
- a)cel puţin 3 vizite de monitorizare, la interval de cel mult 18 luni, la care se pot adauga vizite suplimentare în cazul unor sesizări şi/sau în situaţii speciale; ...
- b)prin urmărirea sistematica a rezultatelor obţinute de participanţii la programul de formare profesională, cu ocazia evaluării finale. ...
- a)la nivel judeţean, prin decizie a comisiei de autorizare; ...
- b)la nivel naţional, prin hotărâre a Consiliului Naţional al Calificărilor şi al Formării Profesionale a Adulţilor*). ... ----------Lit.
- b)a alin.
- a)la nivel judeţean, specialişti şi/sau membri ai comisiilor de autorizare; ...
- b)la nivel naţional, specialişti şi/sau membri ai Consiliului Naţional al Calificărilor şi al Formării Profesionale a Adulţilor şi/sau ai Unităţii Executive a Consiliului Naţional al Calificărilor şi al Formării Profesionale a Adulţilor*). ... ----------Lit.
- b)a alin.
- a)instrucţiuni de întocmire şi prezentare a documentaţiei de către furnizorul de formare profesională, în vederea autorizării; ...
- b)instrucţiuni cu privire la evaluarea furnizorului de formare profesională de către specialiştii desemnaţi de comisiile de autorizare; ...
- c)instrucţiuni cu privire la procedura de organizare şi funcţionare a comisiilor de autorizare şi a secretariatelor tehnice; ...
- d)instrucţiuni în vederea întocmirii listelor de specialişti şi experţi, la care se poate apela pentru activităţile de evaluare a furnizorilor de formare profesională. ... + Articolul 40Comisiile de autorizare încep activitatea de autorizare a furnizorilor de formare profesională în termen de 30 de zile de la data înfiinţării acestora prin hotărâre a Consiliului Naţional al Calificărilor şi al Formării Profesionale a Adulţilor*).----------Art. 40 a fost modificat de alin.
- a)să presteze serviciul de formare profesională, respectând criteriile de autorizare; ...
- b)să trateze participanţii la programele de formare profesională fără discriminare pe criterii de vârsta, sex, rasa, origine etnică, apartenenţa politica sau religioasă; ...
- c)să adapteze programele de formare profesională la nevoile persoanelor cu nevoi speciale; ...
- d)să asigure confidenţialitatea datelor despre participanţii la programele de formare profesională; ...
- e)să permită accesul acestora la propriile date; ...
- f)să încheie contracte de formare profesională cu participanţii la programele finalizate cu certificate de calificare şi să le prezinte pentru înregistrare la secretariatele tehnice; ...
- g)să pună la dispoziţie persoanelor împuternicite să exercite controlul sau monitorizarea toate informaţiile şi documentele solicitate, referitoare la activitatea de formare; ...
- h)să pună la dispoziţie echipelor de monitorizare sau de control chestionarele de evaluare a programului de formare profesională, completate de participanţii la program; ...
- i)să comunice în timp util datele statistice solicitate de către Consiliul Naţional al Calificărilor şi al Formării Profesionale a Adulţilor*) şi de alte instituţii abilitate prin lege. ... ----------Lit.
- i)a alin.
- a)pentru pregătire teoretică ___________________________________________________________________________
- b)pentru pregătire practică ___________________________________________________________________________ 2.5. LOCUL DE DESFĂŞURARE
- a)pentru pregătirea teoretică ___________________________________________________________________________
- b)pentru pregătirea practică ___________________________________________________________________________ 2.6. FORMELE DE ORGANIZARE A PROGRAMULUI DE FORMARE (curs, seminar, stagiu de practică, proiect etc.) ___________________________________________________________________________ 2.7. PLANUL DE PREGĂTIRE (se va prezenta desfăşurarea cronologică a programului de formare: repartizarea orelor pe discipline/module, teorie/ practică etc.) ___________________________________________________________________________ 2.8. NUMĂRUL DE PARTICIPANŢI PE GRUPE DE PREGĂTIRE
- a)teoretică ___________________________________________________________________________
- b)practică ___________________________________________________________________________ 2.9. FORMELE ŞI MODALITĂŢILE DE EVALUARE A PROGRAMULUI DE FORMARE ___________________________________________________________________________ 2.9.1. Forma de evaluare (finală, pe parcurs, de impact, urmărire etc.) ___________________________________________________________________________ 2.9.2. Ce se evaluează ? (conţinut, proces, organizare, prestaţia formatorului etc.) ___________________________________________________________________________ 2.9.3. Cine face evaluarea? (participanţii la program, formatorii, angajatorii etc.) ___________________________________________________________________________ 2.9.4. Instrumente de evaluare (chestionare, dezbateri, focus grup etc.) ___________________________________________________________________________ 2.10. PROGRAMA DE PREGĂTIRE (se prezintă separat, conform Anexei nr. 2 la Metodologia de autorizare) 2.11. MODALITĂŢI DE EVALUARE A PARTICIPANŢILOR LA PROGRAMUL DE FORMARE PROFESIONALĂ (se prezintă separat, conform Anexei nr. 3 la Metodologia de autorizare) III. RESURSELE NECESARE DESFĂŞURĂRII PROGRAMULUI DE FORMARE 3.1. RESURSE MATERIALE 3.1.1. Spaţii adecvate (dimensiuni, mod de organizare a spaţiului)
- a)pentru pregătirea teoretică ___________________________________________________________________________
- b)pentru pregătirea practică ___________________________________________________________________________ 3.1.2. Dotările prevăzute în programa de pregătire
- a)pentru pregătirea teoretică ___________________________________________________________________________
- b)pentru pregătirea practică ___________________________________________________________________________ Dotările sunt în stare de funcţionare. Se vor asigura materialele consumabile necesare procesului de pregătire. 3.1.3. Suportul de curs / manualul cursantului
- a)provenienţa ___________________________________________________________________________
- b)accesul la suportul de curs ___________________________________________________________________________ Se asigură accesul fiecărui participant la suportul de curs. 3.1.4. Alte materiale (caiet de aplicaţii practice, materiale documentare, bibliografie etc.) ___________________________________________________________________________ 3.1.5. Modul de asigurare a respectării normelor de protecţia muncii 3.2. RESURSE UMANE 3.2.1. Formatori
- a)pentru pregătirea teoretică ___________________________________________________________________________
- b)pentru pregătirea practică ___________________________________________________________________________ 3.2.2. Modul de asigurare a supravegherii şi îndrumării participanţilor la programul de formare în cazul actitivităţii practice desfăşurate la agenţii economici ___________________________________________________________________________ 3.3. RESURSE FINANCIARE ___________________________________________________________________________ IV. EXPERIENŢA FURNIZORULUI DE FORMARE SI REZULTATELE ACTIVITĂŢII LUI ANTERIOARE (date despre numărul total de participanţi la programul de formare evaluat, numărul de serii şi, pentru programele de calificare, rata medie de abandon, rata medie de promovare), Se va completa în mod obligatoriu în cazul solicitării de reînnoire a autorizaţiei. ___________________________________________________________________________ V. INFORMAŢII SUPLIMENTARE (alte informaţii despre activitatea de formare desfăşurată de furnizorul de formare) ___________________________________________________________________________ Semnătura LS---------Anexa 1 a fost înlocuită cu anexa 1 la ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005, potrivit pct. 19 al art. I din actul mai sus menţionat. + Anexa 2 PROGRAMA DE PREGĂTIRE MODULUL................... Durata (în ore de pregătire) Total, din care: - instruire practică - laborator┌────┬────────────┬─────────┬────────────────┬──────────────┬───────────────┐│ │ │ │ │ MIJLOACE DE │ ││Nr. │ COMPETENŢE │CONŢINUT │ METODE/ FORME │ INSTRUIRE, │ CRITERII DE ││crt.│ SPECIFICE │TEMATIC │ DE ACTIVITATE │MATERIALE DE │ PERFORMANŢĂ ││ │ │ │ │ ÎNVĂŢARE │ │├────┼────────────┼─────────┼────────────────┼──────────────┼───────────────┤│ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │├────┼────────────┼─────────┼────────────────┼──────────────┼───────────────┤├────┼────────────┼─────────┼────────────────┼──────────────┼───────────────┤└────┴────────────┴─────────┴────────────────┴──────────────┴───────────────┘ DISCIPLINA Durata (în ore de pregătire) Obiective generale┌────┬────────────┬─────────┬────────────────┬──────────────┬───────────────┐│ │ │ │ │ MIJLOACE DE │ ││Nr. │ OBIECTIVE │CONŢINUT │ METODE/ FORME │ INSTRUIRE, │ CRITERII DE ││crt.│DE REFERINŢĂ│TEMATIC │ DE ACTIVITATE │MATERIALE DE │ EVALUARE ││ │ │ │ │ ÎNVĂŢARE │ │├────┼────────────┼─────────┼────────────────┼──────────────┼───────────────┤│ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │├────┼────────────┼─────────┼────────────────┼──────────────┼───────────────┤├────┼────────────┼─────────┼────────────────┼──────────────┼───────────────┤└────┴────────────┴─────────┴────────────────┴──────────────┴───────────────┘---------Anexa 2 a fost înlocuită cu anexa 2 la ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005, potrivit pct. 19 al art. I din actul mai sus menţionat. + Anexa 3 MODALITĂŢI DE EVALUAREa participanţilor la programul de formare profesionalăEvaluare iniţială (dacă este cazul) se realizează pe baza probelor suplimentare de evaluare şi va conduce la individualizarea programului de formare profesională- Scop - adaptarea programului de formare la nevoile cursantului- Metode - instrumente*1)- Scală de apreciereEvaluare pe parcurs (se poate prezenta separat pentru pregătirea teoretică şi practică, respectiv pe module/discipline/secvenţe de învăţare)- Frecvenţă- Metode - instrumente- Scală de apreciereEvaluare finală (se prezintă separat pe probe - scrisă, orală, practică -, dacă este cazul)- Metode - instrumente- Scală de apreciere Notă ... ────────── *1) - document de autoevaluare care va cuprinde informaţii corecte, verificabile prin documente/înregistrări specifice parcursului profesional (experienţa în muncă, pregătirea anterioară etc.) - teste de aptitudini, de cunoştinţe, probe practice ──────────--------Anexa 3 a fost înlocuită cu anexa 3 la ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005, potrivit pct. 19 al art. I din actul mai sus menţionat. + Anexa 4 Numele şi prenumele formatorului__________________________ Denumirea programului de formare__________________________ PROIECT DIDACTIC Unitatea de învăţare............┌─────────────┬────────────┬────────────────┬───────────────────┬──────────────┐│ Obiective de│ │ │ │ ││ referinţă │Conţinuturi │ Activităţi │ │ ││ Competenţe │(detalieri) │ de învăţare │ Resurse │ Evaluare ││ specifice*) │ │ │ │ │├─────────────┼────────────┼────────────────┼───────────────────┼──────────────┤│ │ │- exerciţii de │Materiale: echi- │Exemple: ││ │ │clasificare │pamente, manuale, │ ││ │ │- exerciţii de │cataloage, panouri,│Observaţia ││ │ │identificare │truse de desen, │sistematică ││ │ │- lucrul cu │etc. │Probe orale ││ │ │tabele, diagrame│ │Probe scrise ││ │ │- Studiu de caz │Timp: număr de ore │Probe practice││ │ │ │necesar │Proiect etc. │└─────────────┴────────────┴────────────────┴───────────────────┴──────────────┘ Notă ... ────────── *) Dacă programa de pregătire este structurată ca disciplină, se vor prelua obiectivele de referinţă, iar dacă este concepută modular, se preiau competenţele specifice. ──────────Observaţii: Se pot consemna de către formator, la sfârşitul fiecărei unităţi de învăţare, aspecte referitoare la atingerea obiectivelor/competenţelor implicarea cursanţilor în procesul de formare, modul de utilizare a resurselor alocate etc.---------Anexa 4 a fost înlocuită cu anexa 4 la ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005, potrivit pct. 19 al art. I din actul mai sus menţionat. + Anexa 5 CERERE DE AUTORIZARE A. Date de identificare a furnizorului de formare:┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Denumirea furnizorului de formare: ││┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐││└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘││Forma de organizare sau statutul juridic ││┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│├┴────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┴┤│Sediul furnizorului de formare: ││Strada: Nr. BL Sc. Apt. ││┌─────────────────────────────────┐ ┌───────┬──┬───────┐ ┌────┐ ┌────┐ ││└─────────────────────────────────┘ └───────┴──┴───────┘ └────┘ └────┘ │├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤│Localitatea: Cod poştal: ││┌───────────────────────────────────────────────┐ ┌──────────────────┐ ││└───────────────────────────────────────────────┘ └──────────────────┘ │├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤│Judeţ/Sector: Telefon: Fax: ││┌────────────────────────────┐ ┌──────────────┐ ┌────────────────┐ ││└────────────────────────────┘ └──────────────┘ └────────────────┘ │├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤│E-mail: Pagina de Internet: ││┌────────────────────────────────┐ ┌───────────────────────────────────┐ ││└────────────────────────────────┘ └───────────────────────────────────┘ │├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤│Cod fiscal: Cod unic de înregistrare : ││┌──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┐ ┌──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬─┐││└──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┘ └──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴─┘│├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤│Reprezentantul legal al furnizorului de formare: ││ Nume: Prenume: ││┌──────────────────────────────────────┐ ┌────────────────────────────────┐ ││└──────────────────────────────────────┘ └────────────────────────────────┘ ││ CNP Funcţia: ││┌──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┐ ┌─────────────────────────────────┐ ││└──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┘ └─────────────────────────────────┘ │└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ B. Programul de formare pentru care furnizorul de formare solicităautorizarea:┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Denumirea programului de formare*1): ││┌───────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ ││└───────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ ││Tipul programului de formare*2) Cod N.C./COR: ││┌────────────────────────────────────┐ ┌───┬───┬───┬───┬───┬───┐ ││└────────────────────────────────────┘ └───┴───┴───┴───┴───┴───┘ │└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ Anexez dosarul de autorizare şi declar pe proprie răspundere că toatecopiile depuse la dosar sunt conforme cu originalul. Semnătura LS Notă ... ────────── *1) Se completează, după caz, denumirea calificării/ocupaţiei sau "grupări de competenţe" *2) Se completează, după caz, cu: iniţiere, calificare, recalificare, perfecţionare, specializare ──────────---------Anexa 5 a fost înlocuită cu anexa 5 la ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005, potrivit pct. 19 al art. I din actul mai sus menţionat. + Anexa 6 LISTA DOCUMENTELOR DIN DOSARUL DE AUTORIZAREI. DOCUMENTE CARE ATESTĂ ÎNDEPLINIREA CONDIŢIILOR DE ELIGIBILITATE:A. Documente care dovedesc legalitatea organizării şi funcţionării furnizorului de formare, după caz (copii):
- a)certificatul de înregistrare eliberat de Oficiul Registrului Comerţului; ...
- b)încheierea prin care s-a dispus înregistrarea în Registrul asociaţiilor şi fundaţiilor; ...
- c)actul normativ de constituire (lege, hotărâre de guvern, hotărâre a consiliului judeţean sau a consiliului local); ...
- d)hotărâre judecătorească. ... B. Documentul din care să rezulte că formarea profesională este cuprinsă în obiectul de activitate al furnizorului de formare care solicită autorizarea şi, după caz, actele adiţionale la acesta (copie)C. Documente din care reiese că furnizorul îşi îndeplineşte obligaţiile exigibile de plată a impozitelor, taxelor şi contribuţiilor, potrivit legislaţiei în vigoare. Se vor prezenta certificate constatatoare privind îndeplinirea obligaţiilor exigibile de plată a impozitelor şi taxelor către stat. Se vor prezenta, după caz, formulare-tip eliberate de autorităţile competente.D. Dovada achitării taxei de autorizare (copie de pe ordinul de plată a taxei de autorizare).II. DOCUMENTE CARE ATESTĂ ÎNDEPLINIREA CRITERIILOR DE AUTORIZAREA. Fişa de autoevaluare (în 2 exemplare).B. Documente care atestă existenţa resurselor necesare desfăşurării programului de formare pentru care se solicită autorizarea, precum şi a autorizaţiilor şi avizelor necesare.B1. Autorizaţii şi avize:
- a)Autorizaţiile de funcţionare pentru locul de desfăşurare a pregătirii teoretice şi practice (copii): ... 1. Autorizaţia de prevenire şi stingere a incendiilor (PSI);2. Autorizaţia sanitară;3. Autorizaţia de funcţionare din punct de vedere al protecţiei muncii;4. Autorizaţia de mediu, dacă este cazul;5. Autorizaţia sanitară veterinară, dacă este cazul,sau contractul încheiat cu agentul economic din care să reiasă că deţine autorizaţiile legale pentru desfăşurarea pregătirii.
- b)Avizul de la autoritatea de reglementare, pentru profesiile sau ocupaţiile pentru care există cerinţe speciale la organizarea pregătirii profesionale, dacă este cazul (copie). ...
- c)Avizul din partea organismelor abilitate să coordoneze activitatea în ocupaţii cu regim de muncă special, pentru spaţiile folosite pentru pregătirea teoretică şi practică, dacă este cazul (copie). ... B2. Documente privind resursele umane asigurate de furnizorul de formare pentru realizarea programului de formare:
- a)Lista formatorilor care vor participa la desfăşurarea programului de formare; ...
- b)Acordul scris al fiecărui formator pentru participarea la programul de formare (original); ...
- c)CV-ul fiecărui formator, în care să se detalieze experienţa în specialitatea corespunzătoare programului de formare şi, eventual, să se precizeze dacă are experienţă în pedagogia adulţilor; ...
- d)Diplomele şi certificatele din care să reiasă că deţine specializarea cerută de programul de formare (copii). ... B3. Documente privind resursele materiale asigurate de furnizorul de formare pentru desfăşurarea programului, precum şi regimul juridic al acestora:
- a)Lista spaţiilor şi a dotărilor aferente pregătirii teoretice; capacitatea sălii exprimată în număr de locuri; ...
- b)Lista spaţiilor şi a dotărilor aferente pregătirii practice: ateliere, laboratoare; capacitatea sălii exprimată în număr de locuri de pregătire echipate corespunzător; ...
- c)Lista altor spaţii (bibliotecă, săli de lectură, sală se sport, cantină etc, dacă este cazul) ...
- d)Documente care dovedesc modul de deţinere a bazei materiale (spaţii, dotări) (copii). ... B4. Documente din care rezultă situaţia financiară a furnizorului de formare. Se va prezenta o copie de pe ultimul bilanţ contabil sau după caz, ultima balanţă de verificare depuse la administraţia financiară.C. Documente din care rezultă îndeplinirea criteriilor privind experienţa furnizorului de formare şi rezultatele activităţii lui anterioare (obligatorii pentru reînnoirea autorizaţiei).OPISUL DOSARULUI DE AUTORIZARE┌────┬──────────────────────────────┬──────────────────────────────────────┐│Nr. │ Denumirea actului │ Nr. şi data actului / Emitent ││crt.│ │ │├────┼──────────────────────────────┼──────────────────────────────────────┤│ 1. │ │ │├────┼──────────────────────────────┼──────────────────────────────────────┤│ 2. │ │ │├────┼──────────────────────────────┼──────────────────────────────────────┤│ │ │ │├────┼──────────────────────────────┼──────────────────────────────────────┤│ │ │ │└────┴──────────────────────────────┴──────────────────────────────────────┘---------Anexa 6 a fost înlocuită cu anexa 6 la ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005, potrivit pct. 19 al art. I din actul mai sus menţionat. + Anexa 7 Comisia de autorizare a furnizorilor de formareprofesională din judeţul /municipiul Bucureşti.................Registru de evidenţă a cererilor de autorizare┌─────┬─────┬──────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┬──────┬────┐│Nr. │ │ │ │Forma│ Cod │ │ │ │ │ │ │ ││înre-│Fur- │Adresa│Tele-│ de │Unic │Pro- │Tip │Cod │Deci-│Con- │Solu- │Au- ││gis- │nizo-│ │fon, │orga-│ de │gra- │pro- │N.C./│ zia │tes- │ţia │to- ││trare│rul │ │fax, │ni- │Inre-│mul │gram │COR │Comi-│taţie│con- │ri- ││/data│ de │ │email│zare │gis- │ de │ *1) │ │siei │Nr./ │tes- │za- ││ │for- │ │ │sau │trare│for- │ │ │ de │dată │taţiei│ţia ││ │mare │ │ │sta- │/Cod │mare │ │ │auto-│ │ Nr./ │Se- ││ │ │ │ │tutul│fis- │ │ │ │riza-│ │ dată │rie/││ │ │ │ │juri-│cal │ │ │ │re*2)│ │ │nr./││ │ │ │ │dic │ │ │ │ │ │ │ │dată│├─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────┤│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ││ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ││ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │├─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────┤│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ││ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ││ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │└─────┴─────┴──────┴─────┴─────┴─────┴─────┴─────┴─────┴─────┴─────┴──────┴────┘ Notă ... ────────── *1) Se completează cu iniţiala tipului de program, respectiv: I - iniţiere; C - calificare; P - perfecţionare; S - specializare; R - recalificare. *2) În cazul în care dosarul nu îndeplineşte condiţiile de eligibilitate, se menţionează acest lucru, precum şi nr. şi data adresei de înştiinţare a furnizorului de formare profesională ---------- Anexa 7 a fost înlocuită cu anexa 7 la ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005, potrivit pct. 19 al art. I din actul mai sus menţionat. + Anexa 8 RAPORT DE EVALUARE Date de identificare ale specialistului care face evaluarea:┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│ Numele şi prenumele: │├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤│ Adresa: │├──────────────────────┬───────────────────────────┬─────────────────────────┤│ Tel: │Fax: │E-mail: │├──────────────────────┴───────────────────────────┴─────────────────────────┤│ Numit prin decizia/hotărârea nr. din data de: │├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤│ CNP: │├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤│ Nr. dosar: │├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤│ Denumirea programului de formare: │├──────────────────────┬───────────────────────────────────────┬─────────────┤│Data primirii │Numele persoanei de la care s-a primit │ Semnătura ││documentaţiei: │documentaţia: │ ││ │ │ │├──────────────────────┼───────────────────────────────────────┼─────────────┤│Data predării │Numele persoanei căreia i s-a predat │ Semnătura ││raportului de │raportul de evaluare: │ ││evaluare: │ │ ││ │ │ │└──────────────────────┴───────────────────────────────────────┴─────────────┘ I. Date referitoare la furnizorul de formare:┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Denumirea furnizorului de formare: ││┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐││└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘││Forma de organizare sau statutul juridic: ││┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐││└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘│├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤│Sediul furnizorului de formare: ││Strada: Nr. Bl. Sc. Apt. ││┌─────────────────────────────┐ ┌─────────┐ ┌───────┐ ┌────────┐ ┌───────┐ ││└─────────────────────────────┘ └─────────┘ └───────┘ └────────┘ └───────┘ ││Cod poştal Localitatea: ││┌────────────────┐ ┌──────────────────────────────────────────────────┐ ││└────────────────┘ └──────────────────────────────────────────────────┘ ││Judeţ / Sector: Telefon: Fax: ││┌──────────────────┐ ┌──────────────────┐ ┌────────────────────┐ ││└──────────────────┘ └──────────────────┘ └────────────────────┘ ││E-mail: ┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐ ││ └─────────────────────────────────────────────────────────────┘ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ II. Date referitoare la programul de formare┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Tipul programului: calificare, recalificare, iniţiere, ││perfecţionare, specializare ││Denumirea calificării/ocupaţiei sau "grupare de competenţe" Cod N.C./COR ││┌──────────────────────────────────────────────────────────┐ ┌───────────┐ ││└──────────────────────────────────────────────────────────┘ └───────────┘ ││Domeniul ocupaţional Tipul de certificat eliberat Nivel de calificare││┌─────────────────────┐┌────────────────────────────┐ ┌─────────────────┐││└─────────────────────┘└────────────────────────────┘ └─────────────────┘││Forma de pregătire ││┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ ││└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ III. Constatări privind programul de formare 3.1. Condiţiile de acces sunt adecvate programului. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.2. Obiectivele programului de formare, exprimate în competenţeleprofesionale ce urmează să fie dobândite de participanţii la program sunt:
- a)corect formulate; Da Nu
- b)relevante; Da Nu
- c)în conformitate cu standardele de pregătire profesională/standardeleocupaţionale. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.3. Durata de pregătire este corespunzătoare pentru realizareaobiectivelor propuse:
- a)totală; Da Nu
- b)pentru pregătirea teoretică; Da Nu
- c)pentru pregătirea practică. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.4. Locul de desfăşurare este cel declarat în Fişa de autoevaluarepentru pregătirea:
- a)teoretică; Da Nu
- b)practică. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.5. Modalităţile de organizare a programului de formare permit atingereaobiectivelor. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.6. Planul de pregătire permite atingerea obiectivelor. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.7. Numărul de participanţi corespunde resurselor alocate pentrugrupele de pregătire:
- a)teoretică; Da Nu
- b)practică. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.8. Formele şi modalităţile de evaluare a programului de formare suntrelevante pentru calitatea procesului de formare. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.9. Programa de pregătire permite dobândirea competenţelor Da Nu
- a)structurarea pe discipline/module/teme este adecvată; Da Nu
- b)obiectivele sunt corect formulate; Da Nu
- c)conţinuturile sunt relevante; Da Nu
- d)metodele şi mijloacele de instruire sunt corespunzătoare; Da Nu
- e)criteriile de evaluare asigură măsurarea progresuluiîn învăţare. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.10. Evaluarea participanţilor la programul de formare estejudicios planificată Da Nu
- a)evaluarea iniţială este relevantă pentru scopul propus; Da Nu
- b)metodele şi instrumentele propuse pentru evaluarea pe parcurssunt adecvate pentru conţinuturile de evaluat; Da Nu
- c)evaluarea finală asigură verificarea dobândiriicompetenţelor. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ IV. Constatări privind resursele materiale necesare derulării programuluide formare 4.1. Spaţiile destinate pregătirii teoretice sunt adecvate ca dimensiunişi mod de organizare. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.2. Spaţiile destinate pregătirii practice sunt adecvate ca dimensiunişi mod de organizare. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.3. Există autorizaţiile şi avizele necesare desfăşurării activităţiide formare. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.4. Dotările prevăzute în programa de pregătire pentru pregătirea teoretică(echipamente de prezentare de tipul: tablă, flipchart, calculatoare, retro/video-proiectoare, aparatură video/TV etc. şi materiale demonstrative, detipul: planşe, casete video, software specializat etc.) sunt:
- a)în număr suficient; Da Nu
- b)la calitatea necesară; Da Nu
- c)în stare de funcţionare. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.5. Dotările prevăzute în programa de pregătire pentru pregătirea practică(echipamente, maşini, utilaje, scule, dispozitive etc.) sunt:
- a)în număr suficient; Da Nu
- b)la calitatea necesară; Da Nu
- c)în stare de funcţionare. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.6. Sunt asigurate materialele consumabile necesare desfăşurării procesuluide pregătire:
- a)în cantitatea adecvată; Da Nu
- b)la caracteristicile necesare activităţilor programate. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.7. Suportul de curs/manualul cursantului:
- a)există; Da Nu
- b)este adecvat programei de pregătire; Da Nu
- c)există condiţii de a asigura numărul suficient pentru toţiparticipanţii la program. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.8. Sunt prevăzute modalităţi de respectare a normelor de protecţiamuncii. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ V. Constatări privind resursele umane necesare derulării programului deformare 5.1. Formatorii sunt în număr suficient pentru o serie de pregătire:
- a)teoretică; Da Nu
- b)practică. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.2. Formatorii pentru pregătirea teoretică corespund din punctul devedere al:
- a)pregătirii; Da Nu
- b)experienţei. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.3. Formatorii pentru pregătirea practică corespund din punctul devedere al:
- a)pregătirii; Da Nu
- b)experienţei. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.4. Există acordul scris al formatorilor pentru participarea la programulde formare. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.5. Agentul economic la care se desfăşoară pregătirea practică asigurăpersonal de specialitate pentru supravegherea şi îndrumarea participanţilor laprogramul de formare. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ VI. Constatări privind experienţa furnizorului de formare şi rezultateleactivităţii lui anterioare (date despre numărul total de participanţi laprogramul de formare evaluat, numărul de serii şi, pentru programele decalificare, rata medie de abandon, rata medie de promovare) Se completează obligatoriu la reînnoirea autorizaţiei. 6.1. Rezultatele obţinute de furnizorul de formare îndreptăţesc acordareaunei noi autorizări. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ VII. OBSERVAŢII┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Observaţii ale evaluatorului privind aprobarea sau respingerea cererii de ││autorizare: ││ ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ VIII. CONCLUZIA EVALUĂRII Programul de formare corespunde criteriilor de autorizare. Da Nu Subsemnatul/a_________________________________ declar pe proprie răspunderecă am îndeplinit toate condiţiile cerute de lege pentru evaluarea acestuiprogram. ______________ (Semnătura evaluatorului)----------Anexa 8 a fost înlocuită cu anexa 8 la ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005, potrivit pct. 19 al art. I din actul mai sus menţionat. + Anexa 9 ROMÂNIA Ministerul Muncii, Familiei Ministerul Educaţiei, Cercetării, şi Protecţiei Sociale Tineretului şi Sportului Consiliul Naţional al Calificărilor şi al Formării Profesionale a Adulţilor*) COMISIA DE AUTORIZARE a furnizorilor de formare profesională din........................................ AUTORIZAŢIE ┌────────────────────────┐ │ SERIA NR. │ └────────────────────────┘ .......................................................................... (denumirea furnizorului de formare) cu sediul în localitatea ......................, str.......................nr ..., bloc .... scara .... etaj ..., ap. .., judeţ/sector...................,Cod Unic de înregistrare / Cod fiscal......................... este autorizat,în conformitate cu prevederile Ordonanţei Guvernului nr. 129/2000, republicată,să organizeze programul de............................... pentru calificarea/ocupaţia / gruparea de competenţe..............................................cod N.C./COR............ cu Nr. de ordine în Registrul naţional al furnizorilorde formare profesională a adulţilor......................... PREŞEDINTE Comisia de autorizare L.S. Data deciziei de autorizare.................. Autorizaţia este valabilă patru ani de la data deciziei de autorizare----------Anexa 9 a fost modificată de alin.
- a)teoretică; Da Nu
- b)practică. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.4. Locul de desfăşurare este cel declarat în Fişa de autoevaluare sauîn comunicările făcute ulterior de către furnizorul de formare, pentrupregătirea:
- a)teoretică; Da Nu
- b)practică. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.5. Modalităţile de organizare a programului de formare sunt celedeclarate şi permit atingerea obiectivelor. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.6. Planul de pregătire este respectat şi permite atingerea obiectivelor. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.7. Numărul de participanţi este respectat şi corespunde resurseloralocate, pe grupe de pregătire:
- a)teoretică; Da Nu
- b)practică. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.8. Formele şi modalităţile de evaluare a programului de formare suntaplicate şi valorificate. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.9. Programa de pregătire este respectată şi permite atingereaobiectivelor. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.10. Formele şi modalităţile de evaluare a participanţilor la programulde formare sunt aplicate. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ IV. Constatări privind resursele necesare derulării programului de formare 4.1. Spaţiile destinate pregătirii teoretice sunt adecvate ca dimensiunişi mod de organizare. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.2. Spaţiile destinate pregătirii practice sunt adecvate ca dimensiuni şimod de organizare. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.3. Există autorizaţiile şi avizele necesare desfăşurării activităţii deformare, pentru noile spaţii de pregătire. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.4. Dotările prevăzute în programa de pregătire, pentru pregătireateoretică, sunt în număr suficient, la calitatea necesară şi în stare defuncţionare (echipamente de prezentare de tipul: tablă, flipchart, calculatoare,retro/video-proiectoare, aparatură video/TV etc. şi materiale demonstrative,de tipul: planşe, casete video, software specializat etc). Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.5. Dotările prevăzute în programa de pregătire, pentru pregătireapractică, sunt în număr suficient, la calitatea necesară şi în stare defuncţionare (echipamente, maşini, utilaje, scule, dispozitive etc.) Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.6. Sunt asigurate materialele consumabile necesare desfăşurăriiprocesului de pregătire, în cantitatea adecvată şi la caracteristicile necesareactivităţilor programate. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.7. Există suport de curs/manualul cursantului pentru fiecare participantşi acesta este adecvat programei de pregătire. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.8. Se aplică normele de protecţia muncii. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ V. Constatări privind resursele umane necesare derulării programului deformare 5.1. Formatorii sunt în număr suficient pentru o serie de pregătire. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.2. Formatorii pentru pregătirea teoretică corespund din punctul devedere al pregătirii şi experienţei. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.3. Formatorii pentru pregătirea practică corespund din punctul de vedereal pregătirii şi experienţei. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.4. Există acordul scris al formatorilor pentru participarea la programulde formare profesională. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.5. Formatorii dispun de proiect didactic pentru cursurile de calificare. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.6. Agentul economic la care se desfăşoară pregătirea practică asigurăpersonal de specialitate pentru supravegherea şi îndrumarea participanţilor laprogramul de formare profesională. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ VI. Constatări privind rezultatele activităţii furnizorului de formare (datedespre numărul total de participanţi la programul de formare evaluat, numărulde serii şi, pentru programele de calificare, rata medie de abandon, rata mediede promovare) 6.1. Rezultatele obţinute de furnizorul de formare sunt corespunzătoare. Da Nu┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ VII. OBSERVAŢII┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Observaţii ale evaluatorului: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ VIII. CONCLUZIA MONITORIZĂRII┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│Detaliaţi: ││ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ Subsemnatul/a___________________________________________________ declar peproprie răspundere că am îndeplinit toate condiţiile cerute de lege pentrumonitorizarea acestui program. ___________________ (Semnătura)----------Anexa 11 a fost înlocuită cu anexa 11 la ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005, potrivit pct. 19 al art. I din actul mai sus menţionat.------- Conținutul acestui material nu reprezintă în mod obligatoriu poziția oficială a Uniunii Europene sau a Guvernului României. Pentru informații detaliate despre celelalte programe cofinanțate de Uniunea Europeană, vă invităm să vizitați www.fonduri-ue.ro. Copyright © 2026 - Ministerul Justiției. Toate drepturile rezervate. - Termeni și Condiții | Acasă | Despre Proiect | Facilități Oferite | Legături Utile ×Inchide Versiune Beta A fost lansata versiunea Beta a Portalului Legislativ Fiind o versiune Beta, este posibil ca unele facilitati sa nu functioneze in mod corect. Inchide mesajul de atentionare ×Inchide Datorita faptului ca folositi o versiune de Internet Explorer (Internet Explorer 8) foarte veche este posibil ca unele functionalitati sa fie dezactivate sau sa nu functioneze corect! Ce browser sa aleg? Google Chrome Descarca Browser Mozilla Firefox Descarca Browser Descarca Browser Apple Safari Descarca Browser De ce sa actualizez browserul? Browserele invechite, cum ar fi Internet Explorer 8 (lansat în 2001) nu respecta standardele web, nu ofera unele facilitati noi browser-ului, cum ar fi de navigatie sau descarcare, managerul de tab-uri, si au probleme de securitate. Aceasta afecteaza, de asemenea, calitatea de redare site-uri web. Inchide mesajul de atentionare