GHID METODOLOGIC din 6 iulie 2006

Pe scurt

Acest ghid metodologic sprijină implementarea standardelor minime obligatorii pentru Centrele de pregătire și sprijinire a reintegrării sau integrării copilului în familie (CRI), având ca scop principal reintegrarea copiilor în familiile lor sau găsirea de alternative familiale.

Ce reglementează

• Organizarea, funcționarea optimă și administrarea Centrelor de pregătire și sprijinire a reintegrării sau integrării copilului în familie (CRI).
• Activitățile de reintegrare/integrare în familie derulate de personalul specializat (asistent social, psiholog) din serviciile de tip rezidențial și de asistență maternală.
• Procedurile și instrumentele de lucru pentru managementul de caz, de la preluarea cazului până la elaborarea programului de intervenție specifică.
• Principiile de lucru și valorile care asigură calitatea relațiilor dintre clienți și profesioniști în procesul de reintegrare/integrare.

Cui îi este adresat

• Direcțiilor Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului (DGASPC) și organismelor private acreditate (OPA).
• Copiilor aflați în servicii de tip rezidențial sau familial, precum și familiilor acestora (familia extinsă, asistenți maternali profesioniști, familii de plasament, familii adoptatoare).

Puncte cheie

• Misiunea CRI este reintegrarea copilului în familie sau găsirea de alternative de tip familial pentru copiii cu măsură de protecție specială.
• Preluarea cazului se face prin transmiterea acestuia către coordonatorul CRI de către managerul de caz, pentru copiii cu plan individualizat de protecție (PIP) având obiectivul de reintegrare/integrare în familie.
• Evaluarea detaliată a cazului, care include ancheta socială și evaluarea psihologică, trebuie finalizată în termen de 10 zile de la înregistrarea cazului, iar concluziile comunicate familiei și copilului în 5 zile de la întocmire.
• Programul de intervenție specifică (PIS) se elaborează în termen de 5 zile de la finalizarea raportului de evaluare detaliată și include obiective pe termen scurt, mediu și lung, activități, responsabili și un plan de monitorizare.