Ridala Põhikooli põhimäärus

Väljaandja: Haapsalu Linnavolikogu Akti liik: määrus Teksti liik: algtekst-terviktekst Redaktsiooni jõustumise kp: 08.05.2026 Redaktsiooni kehtivuse lõpp: Hetkel kehtiv Avaldamismärge: RT IV, 05.05.2026, 3 Ridala Põhikooli põhimäärus Vastu võetud 24.04.2026 Määrus kehtestatakse põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 66 lg 1, alusharidusseaduse § 16 lg 2 ja kohaliku omavalitsuse korralduse seaduse § 35 lg 2 alusel. 1. peatükk ÜLDSÄTTED § 1. Nimetus, asukoht ja tegutsemiskoht (1) Õppeasutuse nimi on Ridala Põhikool (kool) ning ametlik lühend RPK. (2) Kooli juriidiline aadress on Kooli tänav 4, Panga küla, Haapsalu linn, 90402 Lääne maakond. (3) Kooli tegutsemiskohad on: 1) lastehoiu ja -aiarühmad - Mäemõisa tee 1, Panga küla, Haapsalu linn, 90402 Lääne maakond 2) kool - Kooli tänav 4, Panga küla, Haapsalu linn, 90402 Lääne maakond. § 2. Põhikool-lasteaia õiguslik seisund ja tegutsemise vorm (1) Kool on Haapsalu linna (edaspidi linnavalitsus) hallatav munitsipaalasutus. (2) Kool on ühe asutusena tegutsev põhikool ja lasteaed, milles on lastehoiurühm. 2. peatükk ÕPPE- JA KASVATUSE KORRALDUS § 3. Õppe- ja kasvatuskorraldus (1) Koolis tegutsevad lastehoiurühm ja lasteaiarühmad, mis pakuvad koolieast noorematele lastele hoidu ja võimaldavad alushariduse omandamist. (2) Koolis omandatakse põhiharidust statsionaarses õppes põhikooli kolmes kooliastmes. (3) Õppe- ja kasvatuse korralduse alusdokumendiks on alushariduse riikliku õppekava alusel koostatud lasteaia õppekava ja põhikooli riikliku õppekava alusel koostatud kooli õppekava. (4) Lasteaial on tegevus- ja päevakava, mille koostamisel arvestatakse alushariduse riiklikku õppekava ning Läänemaa kultuurilist omapära ja rahvatraditsioone. (5) Kooli päevakava kajastab õppetegevuste ning kooli õppekava toetavate õppekavaväliste tegevuste, nagu pikapäevarühmas ja ringides korraldatavate tegevuste järjestust ja ajalist kestust. (6) Õpet võib korraldada ka väljaspool kooli ruume (sh iseseisva õppimise päevad kodus, õuesõpe, õppepäevad looduses, muuseumis, teatris, ettevõtetes ning virtuaalses keskkonnas). (7) Lasteaia õppekava läbinule annab kool välja koolivalmiduskaardi, milles on kirjeldatud lapse arengu tulemused. (8) Kooli õppekeeleks on eesti keel. 3. peatükk ÕPPEKAVAVÄLISE TEGEVUSE KORRALDAMISE ALUSED § 4. Õppekavaväline tegevus (1) Õppijate arendamiseks ja õppekava läbimise toetamiseks ning täiendamiseks korraldatakse kooli huviringide ja pikapäevarühma tööd ning muud tegevust. (2) Õppekavaväline tegevus kajastatakse kooli päevakavas, kus sätestatakse õppetegevuste ning õppekava toetavate õppekavaväliste tegevuste järjestus ja ajaline kestus. (3) Kooli korraldatud õppijatele suunatud õppekavavälistes tegevustes osalemine toimub õppija seadusliku esindaja nõusolekul. (4) Kool võib vajadusel õppekavavälise tegevuse kulude katmiseks küsida kaasrahastamist järgmistel juhtudel: 1) huviringi juhendaja töö tasustamine; 2) huvitegevuses kasutatavate vahendite ja materjali ostmine; 3) õppeekskursioonid jms; 4) osaleja õppekavavälise tegevusega seotud muud otsesed kulud. 4. peatükk ÕPILASED, LAPSED JA VANEMAD § 5. Õppijate õigused ja kohustused (1) Lasteaias on lastel õigus: 1) vaimselt ja füüsiliselt tervislikule keskkonnale ja päevakavale; 2) eneseusaldust ja vaimset erksust toetavale tegevusele; 3) lasteaia personali igakülgsele abile ja toetusele hariduse omandamisel. (2) Koolis on õpilasel õigus: 1) kvaliteetsele üldharidusele; 2) vaimsele ja füüsilisele turvalisuse ning tervise kaitsele; 3) täita õpiülesandeid ja osaleda temale kooli päevakavas või individuaalses õppekavas ettenähtud õppes; 4) saada eeldatavate õpitulemuste saavutamiseks ajutise mahajäämuse tekkimisel täiendavat pedagoogilist juhendamist väljaspool õppetunde; 5) kasutada õppeasutuse ruume ja rajatisi, õppe-, spordi-, tehnilisi ja muid vahendeid ning raamatukogu õppetööks; 6) asutada ühinguid, klubisid, stuudioid, ringe, mille sihid ja tegevus ei ole vastuolus kooli ja kodu kasvatustaotlustega; 7) võtta osa koolis korraldatavast õppekavavälisest tegevusest; 8) saada koolist teavet ja selgitusi koolikorralduse, õppimisvõimaluste ning enda õiguste ja kohustuste kohta; 9) valida ja olla valitud õpilasesindusse vastavalt õpilasaktiivi põhikirjale; 10) teha kooli juhtkonnale ettepanekuid kooli tegevuse korraldamiseks; 11) omada ja kasutada muid õigusi, mis tulenevad seadustest ja nende alusel kehtestatud õigusaktidest. (3) Õpilased on kohustatud: 1) täitma koolikohustust; 2) osalema õppetöös vastavalt konkreetse õpilase jaoks kooli poolt ettenähtud tunniplaanile ja õppekorraldusele; 3) suhtuma oma töösse kohusetundlikult ja õppima võimetekohaselt, end arendama ning oma teadmisi pidevalt täiendama; 4) täitma õppenõukogu kehtestatud kooli kodukorda ning kandma vastutust selle eiramise eest; 5) täitma teisi õigusaktides tulenevaid kohustusi. § 6. Õppija seadusliku esindaja õigused ja kohustused (1) Seaduslikul esindajal on õigus: 1) tuua õppijat kooli ja viia sealt ära neile sobival ajal päevakavasid järgides; 2) nõuda vajalike tingimuste loomist laste mitmekülgseks arenguks ja kasvamiseks, aidata ise kaasa nende tingimuste kujunemisel; 3) osaleda kooli töös ja juhtimises hoolekogu liikmeks valitud vanemate kaudu; 4) kasvatamist ja õpetamist puudutavate vaidluste lahendamiseks pöörduda direktori, õppejuhi, õpetajate, tugipersonali, hoolekogu poole, samuti linnavalitsuse ja riiklike järelevalve organite poole; 5) tutvuda kooli tegevus-, päeva- ja õppekavadega; 6) saada teavet kooli töökorralduse kohta; 7) saada nõustamist laste arengut puudutavates küsimustes. (2) Seaduslik esindaja on kohustatud: 1) linnavolikogu poolt kehtestatud ulatuses ja korras tasuma igakuiselt osalustasu; 2) linnavalitsuse poolt kehtestatud ulatuses ja korras igakuiselt toidukulu; 3) kinni pidama õppija päevakavast ning õppijate tervisekaitse ja tervise edendamise nõuetest; 4) informeerima rühmaõpetajat või klassijuhatajat õppija puuduma jäämisest; 5) looma õppijale kodus soodsad tingimused arenemiseks ning alus- ja põhihariduse omandamiseks. § 7. Õpilasesindus (1) Õpilaskonnal on õigus valida 5.– 9. klassi õpilastest õpilasesindus, mis esindab neid kooli õpilasesinduse põhimääruses sätestatud pädevuse piires, lähtudes oma tegevuses õpilaste huvidest, vajadustest, õigustest ja kohustustest. (2) Esimese õpilasesinduse valimised korraldab direktor koostöös huvijuhiga hiljemalt kahe kuu jooksul õppeaasta algusest lähtudes demokraatlikest põhimõtetest. (3) Õpilasesinduse moodustamise kord, õpilasesinduse õigused, kohustused ja vastutus ning töökord sätestatakse kooli õpilasesinduse põhimääruses. (4) Kooli õpilasesinduse põhimääruse koostab ja kiidab heaks õpilaskond tehes selleks vajaduse korral koostööd direktori ja huvijuhiga. (5) Õpilasesindus esitab põhikirja kinnitamiseks direktorile. 5. peatükk TÖÖTAJAD § 8. Töötajate õigused ja kohustused (1) Kooli töötajad on direktor, õppejuht, õpetajad, tugispetsialistid, abiõpetajad, teised õppe- ja kasvatusalal töötavad ning muud töötajad. (2) Töötajate õigused: 1) saada teavet lasteaia ja kooli õppekava, põhimääruse, töökorralduse reeglite ja teiste kooli elu reguleerivate õigusaktide ja dokumentide kohta; 2) osaleda kooli arendustegevuses; 3) saada erialast ja pedagoogilist täiendusõpet täiskasvanute koolituse seaduses ja koolis sätestatud tingimuste kohaselt; 4) töötada õigusaktides sätestatud nõuetele vastavates tingimustes; 5) nõuda juhtkonnalt tööks vajalike töövahendite olemasolu ning töötingimuste tagamist; 6) esitada direktorile, juhtkonnale ja hoolekogule ettepanekuid õppetegevuse ning töökorralduse parandamiseks; 7) kasutada muid õigusaktides sätestatud töötajate õigusi. (3) Töötajate kohustused: 1) õpetajate ning teiste õppe- ja kasvatusala töötajate põhiülesanne on tagada õppijate areng õppe- ja kasvatustegevuse abil, mis tugineb ühiselt seatud eesmärkidele ning kokkulepitud hindamispõhimõtetele; 2) teiste töötajate ülesanne on tagada kooli häireteta töö, heaperemehelik majandamine. 3) töötajate ülesanded, õigused, kohustused ja vastutus määratakse kindlaks kooli põhimääruse, tööandja kehtestatud töökorralduse reeglite, ametijuhendite ja muude kehtivate õigusaktidega. 6. peatükk JUHTIMINE § 9. Direktor (1) Kooli juhib direktor, kes tagab koostöös õppenõukogu ja kooli hoolekoguga tulemusliku ja häireteta töö ning kooli arengukava, õppekavade ja kodukordade täitmise. Direktor juhib õppe- ja kasvatustegevust. (2) Direktor esindab kooli ja tegutseb kooli nimel, teeb kooli eelarve piires tehinguid, mis on seotud õigusaktides, sealhulgas põhimääruses sätestatud ülesannete täitmisega. (3) Kooli direktor täidab talle õigusaktide, töölepingu ja ametijuhendiga pandud ülesandeid, on kooli töötajate jaoks tööandja esindaja ning määrab oma äraolekuajaks endale asendaja. (4) Direktor võib moodustada õppe- ja kasvatustegevuse ning koolieluga seotud küsimuste lahendamiseks nõuandvaid komisjone ja töörühmasid. (5) Direktor vastutab oma pädevuse piires õppe- ja kasvatustegevuse ning muu kooli tegevuse, kooli üldseisundi ja arengu ning kooli varade, seahulgas eelarvevahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise eest. (6) Direktor esitab Haapsalu Linnavalitsusele või Linnavolikogule viimase nõudmisel kooli tegevust kajastavaid andmeid ja dokumente. (7) Direktori vaba ametikoha täitmiseks kuulutab konkursi välja kooli pidaja. § 10. Õppenõukogu (1) Koolil on õppe- ja kasvatustegevuse kindlaksmääramiseks, analüüsimiseks, hindamiseks ja juhtimiseks vajalike otsuste tegemiseks õppenõukogu. (2) Õppenõukogu liikmeteks on kooli kõik õpetajad, õppejuht ja teised direktori nimetatud isikud. Õppenõukogu esimees on direktor. (3) Õppenõukogu tegutseb haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras. § 11. Hoolekogu (1) Hoolekogu on alaliselt tegutsev organ, kelle ülesanne on õppijate, õpetajate, pidaja, õppijate seaduslike esindajate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide ühistegevus õppe ja kasvatuse suunamisel, kavandamisel ja jälgimisel ning õppeks ja kasvatuseks paremate tingimuste loomine. (2) Hoolekogu moodustamise korra ja töökorra kehtestab Haapsalu Linnavalitsus. 7. peatükk MAJANDAMISE JA ASJAAJAMISE ALUSED § 12. Finantseerimine (1) Koolil on oma eelarve, mida finantseeritakse Haapsalu linna eelarvest. (2) Koolil on oma pangakonto. (3) Kooli finantseerimisel osalevad õppijate seaduslikud esindajad. (4) Seaduslike esindajate osalustasu määra, sellest vabastamise ja soodustuste andmise korra ning tasumise korra kehtestab kooli pidaja. (5) Koolil on õigus põhitegevuse finantseerimise eesmärgil saada tulu kõrvaltegevustest, võtta vastu sihtotstarbelisi annetusi ning taotleda toetusi fondidelt arenguprojektide finantseerimiseks. (6) Kooli finantstegevust juhib direktor, kui kooli pidaja ei ole otsustanud teisiti. (7) Kooli raamatupidamisarvestust peetakse õigusaktidega kehtestatud korras Haapsalu Linnavalitsuse raamatupidamises. § 13. Vara (1) Kooli kasutuses oleva vara moodustavad Haapsalu linnalt või teistelt isikutelt ja asutustelt koolile sihtotstarbeliseks valdamiseks, kasutamiseks ja käsutamiseks antud maa, hooned, rajatised, seadmed, rahalised vahendid, inventar ja muu vara. (2) Kooli valduses olev vara on Haapsalu linna omand. (3) Kooli vara valdamise, kasutamise ja käsutamise korra aluseks on Haapsalu linnavara valitsemise kord. § 14. Asjaajamine () Direktor kinnitab käskkirjaga kooli asjaajamiskorra. 8. peatükk RAKENDUSSÄTTED § 15. Lõppsätted (1) Kooli põhimääruse kinnitab, muudab, täiendab ja tunnistab kehtetuks Haapsalu Linnavolikogu. (2) Tunnistada kehtetuks Haapsalu Linnavolikogu 22. detsember 2017 määrus nr 4 „Ridala Põhikooli põhimäärus“. (3) Määrus jõustub kolmandal päeval pärast avaldamist Riigi Teatajas. Lauri Luik Linnavolikogu esimees