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Arrêté du 25 février 2021 relatif aux modalités d'organisation de l'examen du baccalauréat général et technologique pour la session 2021 pour l'année

Article 1 Pour la session 2021, les diplômes du baccalauréat général et du baccalauréat technologique sont délivrés aux candidats mentionnés à l'article 1er du décret du 25 février 2021 susvisé conformément aux dispositions des arrêtés susvisés, sous réserve des dispositions du présent arrêté. Article 1-1 Le relevé de notes tenant lieu de livret scolaire, mentionné à l'article 2 du décret du 25 février 2021 susvisé, est constitué des moyennes annuelles du candidat, transmises au jury de l'examen par le représentant de son établissement d'inscription. Article 1-2 Conformément à l'article 3 de l'arrêté du 10 décembre 2021 (NOR : MENE2132629A), ces dispositions s'appliquent en Nouvelle-Calédonie. Article 2 La valeur de chaque note moyenne annuelle du livret scolaire ou du relevé de notes en tenant lieu, attribuée au titre des épreuves terminales des enseignements de spécialité et, le cas échéant, de l'épreuve terminale de philosophie, dans les conditions prévues par l'article 2 du décret du 25 février 2021 susvisé, est obtenue par la moyenne des moyennes trimestrielles ou semestrielles de la classe de terminale. Article 2-1 Conformément à l'article 3 de l'arrêté du 10 décembre 2021 (NOR : MENE2132629A), ces dispositions s'appliquent en Nouvelle-Calédonie. Article 3 La valeur de chaque note moyenne annuelle du livret scolaire ou du relevé de notes en tenant lieu, attribuée au titre de la troisième série d'évaluations communes ou, le cas échéant, au titre des évaluations ponctuelles de la classe de terminale, est obtenue par la moyenne des moyennes trimestrielles ou semestrielles de la classe de terminale. Article 3-1 Conformément à l'article 3 de l'arrêté du 10 décembre 2021 (NOR : MENE2132629A), ces dispositions s'appliquent en Nouvelle-Calédonie. Article 4 La note attribuée au titre de l'évaluation spécifique de contrôle continu de langue de section, pour les candidats inscrits en section internationale, est la note moyenne annuelle du candidat dans l'enseignement spécifique de langue et littérature pour la classe de terminale, arrondie au dixième de point supérieur. La note attribuée au titre de l'évaluation spécifique de contrôle continu de discipline non linguistique (DNL) pour les candidats inscrits en section internationale ayant choisi l'histoire-géographie comme discipline non linguistique (DNL) est la note moyenne annuelle du candidat dans l'enseignement spécifique d'histoire-géographie pour la classe de terminale, arrondie au dixième de point supérieur. La note attribuée au titre de l'évaluation commune correspondant à un enseignement supplémentaire de mathématiques, organisée en classe de terminale pour les candidats inscrits en section internationale ayant choisi les mathématiques comme discipline non linguistique, est la note moyenne annuelle des résultats obtenus dans cet enseignement en classe de terminale et inscrite dans le livret scolaire. Article 4-1 Par dérogation aux dispositions de l'arrêté du 5 juin 2019 modifié relatif à la double délivrance du diplôme du baccalauréat et du diplôme de la Allgemeine Hochchulreife, de l'arrêté du 5 juin 2019 modifié relatif à la double délivrance du diplôme du baccalauréat et du diplôme du Bachillerato et de l'arrêté du 5 juin 2019 modifié relatif à la double délivrance du diplôme du baccalauréat et du diplôme de l'Esame di Stato, les modalités d'organisation suivantes sont mises en œuvre : 1° La note attribuée au titre de l'évaluation spécifique de contrôle continu de langue de section, pour les candidats inscrits dans un dispositif franco-allemand Abibac, franco-espagnol Bachibac ou franco-italien Esabac, est la note moyenne annuelle du candidat dans l'enseignement spécifique de langue et littérature pour la classe de terminale, arrondie au dixième de point supérieur. 2° La note attribuée au titre de l'évaluation spécifique de contrôle continu de discipline non linguistique (DNL) pour les candidats inscrits dans un dispositif franco-allemand Abibac, franco-espagnol Bachibac ou franco-italien Esabac, est la note moyenne annuelle du candidat dans l'enseignement spécifique d'histoire-géographie pour la classe de terminale, arrondie au dixième de point supérieur. Article 5 Les candidats qui ne disposent pas de moyenne annuelle de livret scolaires ou du relevé de notes en tenant lieu, dans un des enseignements évalués dans les conditions prévues à l'article 3 sont convoqués à une évaluation de remplacement, pour chaque enseignement concerné par l'absence de moyenne annuelle. Cette évaluation de remplacement est organisée avant la fin de l'année scolaire 2020-

  1. Article 6 L'évaluation en contrôle en cours de formation de l'épreuve obligatoire d'éducation physique et sportive est ainsi définie : 1° Si la totalité des situations d'évaluation a pu être réalisée conformément au référentiel de certification, il est établi une proposition de note à partir de l'ensemble des évaluations réalisées ; 2° En cas d'impossibilité de proposer l'une des trois activités physiques sportives et artistiques prévues dans la définition de l'épreuve pour l'une des trois situations d'évaluation, l'évaluation peut être réalisée sur les deux activités suivies par le candidat et réduite à deux situations d'évaluation ; 3° Si une seule situation d'évaluation a pu être réalisée, alors qu'au moins deux situations d'évaluation sont prévues par la définition de l'épreuve, la moyenne entre la note résultant de la seule situation d'évaluation et la moyenne annuelle du candidat à l'enseignement d'éducation physique et sportive est proposée comme note au titre de l'épreuve obligatoire d'EPS ; 4° Si aucune situation d'évaluation n'a pu être réalisée, une note résultant des acquisitions du candidat tout au long de la formation pourra être proposée. Celle-ci prend en compte la moyenne annuelle obtenue par le candidat à l'enseignement d'éducation physique et sportive. Article 7 L'attestation de langues vivantes prévue par l'arrêté du 3 novembre 2020 susvisé n'est pas délivrée au titre de la session 2021 du baccalauréat général et du baccalauréat technologique. Article 7-1 Pour la session 2021 du baccalauréat général et technologique, une épreuve terminale optionnelle de “ langues et cultures de l'Antiquité ” est organisée pour les candidats qui ne suivent les cours d'aucun établissement, les candidats inscrits au Centre national d'enseignement à distance lorsqu'ils ne relèvent pas des dispositions du dernier alinéa de l'article R. 426-2 du code de l'éducation et les candidats scolarisés dans un établissement d'enseignement privé hors contrat. Cette épreuve est une évaluation orale d'une durée de quinze minutes, précédée d'un temps de préparation de trente minutes. Le cas échéant, les points excédant 10 sur 20 obtenus lors de cette épreuve ponctuelle sont retenus et multipliés par un coefficient
  2. Ils s'ajoutent à la somme des points obtenus par le candidat à l'examen. Article 7-2 Si l'épreuve orale terminale ne peut pas être organisée dans un centre d'examen à l'étranger, en raison des mesures prises par les autorités locales dans le contexte de l'épidémie de covid-19, il est recouru à des moyens de communication audiovisuelle, selon les modalités fixées par l'arrêté du 10 mars 2014 fixant les conditions et modalités de recours à des moyens de communication audiovisuelle pour la tenue à distance d'épreuves et de réunions de jurys du baccalauréat. Article 8 Les dispositions du présent arrêté s'appliquent en Nouvelle-Calédonie, en Polynésie française et à Wallis-et-Futuna. Article 9 Le présent arrêté sera publié au Journal officiel de la République française. Article Annexe À L'ARRÊTÉ DU 25 FÉVRIER 2021 RELATIF AUX MODALITÉS D'ORGANISATION DE L'EXAMEN DU BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE POUR LA SESSION 2021 POUR L'ANNÉE SCOLAIRE 2020-2021 Vous pouvez consulter l'image dans le fac-similé du JO nº 0289 du 12/12/2021, texte nº 15 Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports DOSSIER DE CONTROLE CONTINU Baccalauréat général - Session 2021 N° de candidat de l'élève : Nom de l'établissement : Adresse de l'établissement : RUBRIQUE A RESULTATS OBTENUS PAR L'ELEVE PENDANT L'ANNEE SCOLAIRE 2020/2021 ENSEIGNEMENT COMMUNS MOYENNES TRIMESTRIELLES & MOYENNE ANNUELLE Note sur 20 APPRECIATION GENERALE sur le niveau d'implication et les progrès de l'élève Enseignements obligatoires communs Philosophie Histoire et géographie Enseignement scientifique Langue vivante A : (préciser la langue) Langue vivante B : (préciser la langue) Education physique et sportive Enseignement de spécialité suivi uniquement en classe de 1ère (pour les candidats qui n'ont pas passé d'évaluation ponctuelle en 2019/2020) Cochez l'enseignement de spécialité suivi par l'élève uniquement en classe de 1ère Arts :(préciser la discipline) Biologie-écologie

(1)Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques Humanité, littérature et philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Littérature et Langues et culture de l'Antiquité Mathématiques Numérique et sciences informatiques Physique-chimie Sciences de la vie et de la Terre Sciences de l'ingénieur Sciences économiques et sociales Enseignements de spécialité suivis sur l'ensemble du cycle terminal Cochez les 2 enseignements de spécialité suivi par l'élève sur l'ensemble du cycle terminal Arts Biologie-écologie
(1)Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques Humanité, littérature et philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Littérature et Langues et culture de l'Antiquité Mathématiques Numérique et sciences informatiques Physique-chimie Sciences de la vie et de la Terre Sciences de l'ingénieur Sciences économiques et sociales Enseignements optionnels pouvant être pris en compte pour l'examen à la session 2021 Langues et cultures de l'Antiquité Latin Langues et cultures de l'Antiquité Grec
(1)Spécialité offerte uniquement dans les lycées agricoles RUBRIQUE B AVIS DE L'EQUIPE PEDAGOGIQUE EN VUE DU BACCALAUREAT Avis sur l'élève portant le numéro de candidat : (indiquer le n° de candidat) Très favorable Favorable Doit faire ses preuves Pour l'ensemble des élèves de l'établissement, indiquer la proportion de chaque catégorie d'avis Très favorable : % Favorable : % Doit faire ses preuves : % RUBRIQUE C AVIS DE L'ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE SUR L'INVESTISSEMENT DE L'ÉLÈVE OBSERVATIONS EVENTUELLES DU CHEF D'ETABLISSEMENT VISAS Date : //2021 Visa de l'élève ou de son représentant légal : Date : //2021 Déclaration sur l'honneur et visa du chef d'établissement : Je soussigné(
  1. e)(prénom, NOM), chef(
  2. fe)d'établissement du lycée (nom de l'établissement), de la commune de certifie que les informations portées dans le présent dossier sont sincères et exactes. VISA DU PRESIDENT DE JURY DE L'EXAMEN Vous pouvez consulter l'image dans le fac-similé du JO nº 0289 du 12/12/2021, texte nº 15 Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse DOSSIER DE CONTROLE CONTINU Baccalauréat technologique - Série : ST2S - STL - STD2A - STI2D - STMG - STHR - S2TMD (barrer la mention inutile) - Session 2021 N° de candidat de l'élève : Nom de l'établissement : Adresse de l'établissement : RUBRIQUE A RESULTATS OBTENUS PAR L'ELEVE PENDANT L'ANNEE SCOLAIRE 2020/2021 ENSEIGNEMENT
(1)MOYENNES TRIMESTRIELLES & MOYENNE ANNUELLE Note sur 20 APPRECIATION GENERALE sur le niveau d'implication et les progrès de l'élève Enseignements communs Philosophie Histoire-géographie Mathématiques Langue vivante A : (préciser la langue) Langue vivante B : (préciser la langue) Education physique et sportive Enseignement de spécialité suivi uniquement en classe de 1ère (pour les candidats qui n'ont pas passé d'évaluation ponctuelle en 2019/2020) Série sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) Physique-Chimie pour la santé Série sciences et technologies de laboratoire (STL) Biochimie- Biologie Série sciences et technologies du design et des arts appliqués (STD2A) Physique-Chimie Série sciences et technologies de l'industrie et du développement durable (STI2D) Innovation technologique Série sciences et technologies du management et de la gestion (STMG) Sciences de gestion et numérique Série sciences et technologies de l'hôtellerie et de la restauration (STHR) Enseignement scientifique alimentation - environnement Série sciences et techniques du théâtre, de la musique et de la danse (S2TMD) Economie, droit et environnement du spectacle vivant Enseignement de spécialité suivis sur l'ensemble du cycle terminal Série sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) Chimie, Biologie et physiopathologie humaines Sciences et techniques sanitaires et sociales Série sciences et technologies de laboratoire (STL) Physique chimie et Mathématiques Biochimie-Biologie-Biotechnologie Sciences physiques et chimiques en laboratoire Série sciences et technologies du design et des arts appliqués (STD2A) Analyse et méthodes en design Conception et création en design et métiers d'art Série sciences et technologies de l'industrie et du développement durable (STI2D) Ingénierie, Innovation et développement durable (préciser l'enseignement spécifique) Physique-Chimie et Mathématiques Série sciences et technologies du management et de la gestion (STMG) Management, sciences de gestion et numérique(préciser l'enseignement spécifique) Droit et économie Série sciences et technologies de l'hôtellerie et de la restauration (STHR) Sciences et technologies culinaires et des services - Enseignement scientifique alimentation-environnement Economie - gestion hôtelière Série sciences et techniques du théâtre, de la musique et de la danse (S2TMD) Culture et sciences chorégraphiques/ ou musicales/ ou théâtrales Pratique chorégraphique/ ou musicale/ ou théâtrale RUBRIQUE B AVIS DE L'EQUIPE PEDAGOGIQUE EN VUE DU BACCALAUREAT Avis sur l'élève portant le numéro de candidat : (indiquer le n° de candidat) Très favorable Favorable Doit faire ses preuves Pour l'ensemble des élèves de l'établissement de la série concernée, indiquer la proportion de chaque catégorie d'avis Très favorable : % Favorable : % Doit faire ses preuves : % RUBRIQUE C AVIS DE L'ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE SUR L'INVESTISSEMENT DE L'ÉLÈVE OBSERVATIONS EVENTUELLES DU CHEF D'ETABLISSEMENT VISAS Date : //2021 Visa de l'élève ou de son représentant légal : Date : //2021 Déclaration sur l'honneur et visa du chef d'établissement : Je soussigné(e) (prénom, NOM), chef(fe) d'établissement du lycée (nom de l'établissement), de la commune de certifie que les informations portées dans le présent dossier de contrôle continu sont sincères et exactes. VISA DU PRESIDENT DE JURY DE L'EXAMEN

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