En bref

Ce texte établit les compétences et savoirs associés pour la spécialité « artisanat et métiers d'art - facteur d'orgues » du baccalauréat professionnel, définissant ce que les élèves doivent savoir et savoir faire. Il détaille les capacités requises pour la fabrication, la restauration et l'entretien d'instruments.

Ce qu'il réglemente

• Les compétences générales et spécifiques attendues des futurs facteurs d'orgues.
• Les savoirs associés à ces compétences, incluant des connaissances techniques, esthétiques et réglementaires.
• Les critères d'évaluation des capacités des élèves, notamment en matière d'information, d'analyse, de définition, d'organisation, de mise en œuvre, de gestion, de contrôle et de communication.
• Les conditions et résultats attendus pour chaque compétence détaillée.

Qui il concerne

• Les élèves préparant le baccalauréat professionnel spécialité « artisanat et métiers d'art - facteur d'orgues ».
• Les établissements de formation et les professionnels impliqués dans l'enseignement et la pratique de la facture d'orgues.

Points clés

• **Capacité 1 : S'informer, analyser** – Collecter, classer et hiérarchiser les informations, identifier les caractéristiques formelles et sonores d'un instrument, analyser les contraintes (techniques, réglementaires, esthétiques, budgétaires) et effectuer des relevés.
• **Capacité 2 : Définir, organiser** – Proposer et justifier des solutions techniques et esthétiques, traduire graphiquement ces solutions et établir une fiche de débit.
• **Capacité 3 : Mettre en œuvre, installer** – Préparer la mise en œuvre, fabriquer/restaurer et installer l'instrument, assurer le dépoussiérage et le relevage, et gérer les transports.
• **Capacité 4 : Gérer, contrôler** – Gérer les délais, contrôler la conformité, et gérer la sécurité et l'environnement.