En bref
Ce texte définit les épreuves et les conditions d'obtention du Brevet de Technicien Supérieur (BTS) « Finitions, aménagement des bâtiments : conception et réalisation », en détaillant les modalités d'évaluation pour plusieurs matières.
Ce qu'il réglemente
- Les objectifs et les formes d'évaluation de l'épreuve de Culture générale et expression (E1).
- Les finalités, objectifs et formes d'évaluation de l'épreuve d'Anglais (E2).
- Les objectifs, contenu et formes d'évaluation de la sous-épreuve de Mathématiques (E31).
- Les compétences spécifiques attendues des candidats pour chaque épreuve.
Qui il concerne
- Les candidats au Brevet de Technicien Supérieur (BTS) « Finitions, aménagement des bâtiments : conception et réalisation ».
- Les enseignants et examinateurs chargés d'évaluer ces candidats.
Points clés
- **Culture générale et expression (E1)** : Coefficient 4. L'évaluation vise à certifier l'aptitude à communiquer efficacement, avec une épreuve écrite de 4 heures (synthèse sur 40 points et écriture personnelle sur 20 points) ou un contrôle en cours de formation (CCF) avec trois situations d'évaluation.
- **Anglais (E2)** : Coefficient 3. L'épreuve orale évalue la compréhension et la production/interaction orales au niveau B2, avec un CCF comprenant deux situations d'évaluation de poids équivalent (compréhension orale de 30 minutes maximum et production/interaction orale de 15 minutes maximum).
- **Mathématiques (E31)** : Coefficient 2. Le CCF comporte 2 situations d'évaluation de 55 minutes chacune, notées sur 10 points, visant à évaluer la mobilisation des connaissances et compétences, y compris l'utilisation de logiciels ou calculatrices.
- Les évaluations peuvent prendre la forme d'épreuves ponctuelles ou de Contrôles en Cours de Formation (CCF).