METODOLOGIE din 8 octombrie 2003 (*actualizată*)
Pe scurt
Această metodologie stabilește regulile pentru autorizarea furnizorilor de formare profesională a adulților, astfel încât aceștia să poată organiza programe recunoscute la nivel național. Autorizarea este procesul prin care acești furnizori obțin dreptul de a oferi cursuri care duc la certificate de calificare sau absolvire recunoscute.
Ce reglementează
- Procesul de autorizare a furnizorilor de formare profesională a adulților.
- Condițiile de eligibilitate pe care trebuie să le îndeplinească furnizorii pentru a fi autorizați.
- Criteriile de evaluare a programelor de formare profesională și a resurselor necesare.
- Durata minimă a programelor de formare profesională și numărul maxim de participanți.
Cui îi este adresată
- Furnizorilor de formare profesională a adulților care doresc să organizeze programe cu recunoaștere națională.
- Autorității Naționale pentru Calificări și comisiilor de autorizare județene/București, care coordonează și realizează activitatea de autorizare.
Puncte cheie
- Autorizarea se acordă pentru o perioadă de 4 ani, pentru fiecare calificare sau ocupație.
- Furnizorii trebuie să fie legal constituiți, să aibă activități de formare profesională în statut și să-și îndeplinească obligațiile fiscale.
- Durata minimă a programelor de formare profesională pentru certificate de calificare este de 360 de ore (nivelul 1), 720 de ore (nivelul 2) și 1.080 de ore (nivelul 3).
- Numărul maxim de participanți pe grupă este de 28 pentru pregătirea teoretică și 14 pentru pregătirea practică, cu excepția prelegerilor.
Textul legii
METODOLOGIE din 8 octombrie 2003 (*actualizată*) de autorizare a furnizorilor de formare profesională a adulţilor (actualizată până la data de 6 iunie 2013*) ---------- Capitolul I Dispoziţii generale Articolul 1 În sensul prezentei Metodologii de autorizare a furnizorilor de formare profesională a adulţilor, denumită în continuare metodologie, autorizarea reprezintă procesul în urma căruia furnizorii de formare profesională, prevăzuţi la art. 2 din Normele metodologice de aplicare a prevederilor Ordonanţei Guvernului nr. 129/2000 privind formarea profesională a adulţilor, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 522/2003, cu modificările ulterioare, denumite în continuare norme metodologice, pot organiza programe de formare profesională finalizate cu certificate de calificare sau de absolvire cu recunoaştere naţională. ---------- Art. 1 a fost modificat de pct. 1 al art. I din ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005. Articolul 2
- a)programul de formare profesională; ...
- b)resursele necesare desfăşurării programului de formare profesională; ...
- c)experienţa furnizorului de formare profesională şi rezultatele activităţii lui anterioare obţinerii autorizării sau în alte programe de formare profesională pe care le-a realizat, dacă este cazul. ...
- a)datele de identificare a programului de formare profesională; ...
- b)condiţiile de acces; ...
- c)obiectivele exprimate în competentele profesionale ce urmează să fie dobândite de fiecare persoana care urmează programul de formare profesională, în concordanta cu standardele ocupaţionale recunoscute la nivel naţional; ...
- d)durata de pregătire; ...
- e)locul de desfăşurare; ...
- f)formele de organizare a programului de formare profesională; ...
- g)planul de pregătire; ...
- h)numărul de participanţi; ...
- i)procedura de evaluare a programului de formare profesională; ...
- j)programa de pregătire, care este prezentată în anexa nr. 2; ...
- k)modalităţile de evaluare a participanţilor la programul de formare profesională, care sunt prezentate în anexa nr. 3. ...
- a)resurse umane; ...
- b)resurse materiale; ...
- c)resurse financiare. ...
- a)28 de persoane pentru pregătirea teoretică; ...
- b)14 persoane pentru pregătirea practică. ...
- a)furnizorul de formare profesională trebuie să asigure spaţii adecvate pentru pregătirea teoretică şi practică, pentru cel puţin un ciclu de pregătire în avans faţă de momentul în care se solicită autorizarea; ... --------- Lit.
- a)a art. 11 a fost modificată de pct. 7 al art. I din ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005.
- b)furnizorul de formare profesională trebuie să îi asigure fiecărui participant la programul de formare profesională posibilitatea să-şi desfăşoare activitatea practică şi totodată să fie supravegheat şi îndrumat de către formator şi de personalul de specialitate numit de agentul economic; ... -------- Lit.
- b)a art. 11 a fost modificată de pct. 7 al art. I din ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005.
- c)spaţiile pentru pregătirea teoretică trebuie dotate cu echipamente de prezentare de tipul: tablă, flipchart, calculatoare, retro/videoproiectoare, aparatură video/TV etc. şi cu materiale demonstrative (planşe, casete video, software specializat etc.), conform programei de pregătire; ... -------- Lit.
- c)a art. 11 a fost modificată de pct. 7 al art. I din ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005.
- d)spaţiile de desfăşurare a activităţii de pregătire practică sunt înzestrate cu echipamentele, maşinile, utilajele, sculele, dispozitivele prevăzute în programa de pregătire, în stare de funcţionare; ...
- e)fiecărui participant la programul de formare profesională i se asigura un loc de pregătire echipat corespunzător, precum şi cantitatea de materiale consumabile necesară desfăşurării activităţii practice; ...
- f)dimensiunile, dotările şi organizarea spaţiilor de pregătire, raportate la numărul participanţilor la programul de formare profesională, precum şi desfăşurarea procesului de pregătire trebuie să respecte normele specifice de protecţia muncii; ...
- g)fiecare participant la programul de formare profesională are acces individual la suportul de curs/manualul cursantului. Suportul de curs/manualul cursantului poate fi distribuit participanţilor la programul de formare profesională şi sub forma de fascicule, pe măsura parcurgerii programei de pregătire; ...
- h)suportul de curs/manualul cursantului trebuie să permită transmiterea cunoştinţelor de baza conform tematicii de pregătire; ...
- i)după caz, furnizorul de formare profesională pune la dispoziţie participanţilor la programul de formare profesională alte materiale de tipul: caiet de aplicaţii practice, materiale documentare, bibliografie etc.; ...
- j)dacă suportul de curs/manualul cursantului nu este elaborat de furnizorul de formare profesională, acest lucru trebuie precizat. ...
- Fiecare filă a dosarului de autorizare este numerotată şi ştampilată, iar pe ultima pagină se consemnează numărul de file existente, sub semnătura reprezentantului legal al furnizorului de formare profesională. Prima pagină din dosarul de autorizare este opisul completat conform modelului din anexa nr.
- ... Articolul 15
- a)nu se afla în raport de rudenie până la gradul III inclusiv cu persoane din conducerea furnizorului de formare profesională; ...
- b)nu se afla într-un raport patrimonial cu furnizorul de formare profesională; ...
- c)nu a participat la elaborarea programului de formare profesională supus autorizării; ...
- d)nu are calitatea de formator în cadrul acestui program. ... Articolul 17
- a)prin analiza documentaţiei prevăzute în anexa nr. 6; ...
- b)prin deplasare la locul de desfăşurare a procesului de formare profesională, în vederea confruntării situaţiilor descrise în documente cu situaţia faptică. ...
- a)cel puţin 3 vizite de monitorizare, la interval de cel mult 18 luni, la care se pot adauga vizite suplimentare în cazul unor sesizări şi/sau în situaţii speciale; ...
- b)prin urmărirea sistematica a rezultatelor obţinute de participanţii la programul de formare profesională, cu ocazia evaluării finale. ...
- a)la nivel judeţean, prin decizie a comisiei de autorizare; ...
- b)la nivel naţional, prin hotărâre a Autorităţii Naţionale pentru Calificări. ... ---------- Lit.
- b)a alin.
- a)la nivel judeţean, specialişti şi/sau membri ai comisiilor de autorizare; ...
- b)la nivel naţional, specialişti şi/sau membri ai Autorităţii Naţionale pentru Calificări. ... ---------- Lit.
- b)a alin.
- a)instrucţiuni de întocmire şi prezentare a documentaţiei de către furnizorul de formare profesională, în vederea autorizării; ...
- b)instrucţiuni cu privire la evaluarea furnizorului de formare profesională de către specialiştii desemnaţi de comisiile de autorizare; ...
- c)instrucţiuni cu privire la procedura de organizare şi funcţionare a comisiilor de autorizare şi a secretariatelor tehnice; ...
- d)instrucţiuni în vederea întocmirii listelor de specialişti şi experţi, la care se poate apela pentru activităţile de evaluare a furnizorilor de formare profesională. ... Articolul 40 Comisiile de autorizare încep activitatea de autorizare a furnizorilor de formare profesională în termen de 30 de zile de la data înfiinţării acestora prin hotărâre a Autorităţii Naţionale pentru Calificări. ---------- Art. 40 a fost modificat de lit.
- d)a alin.
- h)din normele metodologice, Autoritatea Naţională pentru Calificări elaborează instrucţiuni de întocmire şi actualizare a Registrului naţional al furnizorilor de formare profesională a adulţilor. ---------- Art. 41 a fost modificat de lit.
- d)a alin.
- a)să presteze serviciul de formare profesională, respectând criteriile de autorizare; ...
- b)să trateze participanţii la programele de formare profesională fără discriminare pe criterii de vârsta, sex, rasa, origine etnică, apartenenţa politica sau religioasă; ...
- c)să adapteze programele de formare profesională la nevoile persoanelor cu nevoi speciale; ...
- d)să asigure confidenţialitatea datelor despre participanţii la programele de formare profesională; ...
- e)să permită accesul acestora la propriile date; ...
- f)să încheie contracte de formare profesională cu participanţii la programele finalizate cu certificate de calificare şi să le prezinte pentru înregistrare la secretariatele tehnice; ...
- g)să pună la dispoziţie persoanelor împuternicite să exercite controlul sau monitorizarea toate informaţiile şi documentele solicitate, referitoare la activitatea de formare; ...
- h)să pună la dispoziţie echipelor de monitorizare sau de control chestionarele de evaluare a programului de formare profesională, completate de participanţii la program; ...
- i)să comunice în timp util datele statistice solicitate de către Autoritatea Naţională pentru Calificări şi de alte instituţii abilitate prin lege. ... ---------- Lit.
- i)a alin.
- a)pentru pregătire teoretică ___________________________________________________________________________
- b)pentru pregătire practică ___________________________________________________________________________ 2.5. LOCUL DE DESFĂŞURARE
- a)pentru pregătirea teoretică ___________________________________________________________________________
- b)pentru pregătirea practică ___________________________________________________________________________ 2.6. FORMELE DE ORGANIZARE A PROGRAMULUI DE FORMARE (curs, seminar, stagiu de practică, proiect etc.) ___________________________________________________________________________ 2.7. PLANUL DE PREGĂTIRE (se va prezenta desfăşurarea cronologică a programului de formare: repartizarea orelor pe discipline/module, teorie/ practică etc.) ___________________________________________________________________________ 2.8. NUMĂRUL DE PARTICIPANŢI PE GRUPE DE PREGĂTIRE
- a)teoretică ___________________________________________________________________________
- b)practică ___________________________________________________________________________ 2.9. FORMELE ŞI MODALITĂŢILE DE EVALUARE A PROGRAMULUI DE FORMARE ___________________________________________________________________________ 2.9.1. Forma de evaluare (finală, pe parcurs, de impact, urmărire etc.) ___________________________________________________________________________ 2.9.2. Ce se evaluează ? (conţinut, proces, organizare, prestaţia formatorului etc.) ___________________________________________________________________________ 2.9.3. Cine face evaluarea? (participanţii la program, formatorii, angajatorii etc.) ___________________________________________________________________________ 2.9.4. Instrumente de evaluare (chestionare, dezbateri, focus grup etc.) ___________________________________________________________________________ 2.10. PROGRAMA DE PREGĂTIRE (se prezintă separat, conform Anexei nr. 2 la Metodologia de autorizare) 2.11. MODALITĂŢI DE EVALUARE A PARTICIPANŢILOR LA PROGRAMUL DE FORMARE PROFESIONALĂ (se prezintă separat, conform Anexei nr. 3 la Metodologia de autorizare) III. RESURSELE NECESARE DESFĂŞURĂRII PROGRAMULUI DE FORMARE 3.1. RESURSE MATERIALE 3.1.1. Spaţii adecvate (dimensiuni, mod de organizare a spaţiului)
- a)pentru pregătirea teoretică ___________________________________________________________________________
- b)pentru pregătirea practică ___________________________________________________________________________ 3.1.2. Dotările prevăzute în programa de pregătire
- a)pentru pregătirea teoretică ___________________________________________________________________________
- b)pentru pregătirea practică ___________________________________________________________________________ Dotările sunt în stare de funcţionare. Se vor asigura materialele consumabile necesare procesului de pregătire. 3.1.3. Suportul de curs / manualul cursantului
- a)provenienţa ___________________________________________________________________________
- b)accesul la suportul de curs ___________________________________________________________________________ Se asigură accesul fiecărui participant la suportul de curs. 3.1.4. Alte materiale (caiet de aplicaţii practice, materiale documentare, bibliografie etc.) ___________________________________________________________________________ 3.1.5. Modul de asigurare a respectării normelor de protecţia muncii 3.2. RESURSE UMANE 3.2.1. Formatori
- a)pentru pregătirea teoretică ___________________________________________________________________________
- b)pentru pregătirea practică ___________________________________________________________________________ 3.2.2. Modul de asigurare a supravegherii şi îndrumării participanţilor la programul de formare în cazul actitivităţii practice desfăşurate la agenţii economici ___________________________________________________________________________ 3.3. RESURSE FINANCIARE ___________________________________________________________________________ IV. EXPERIENŢA FURNIZORULUI DE FORMARE SI REZULTATELE ACTIVITĂŢII LUI ANTERIOARE (date despre numărul total de participanţi la programul de formare evaluat, numărul de serii şi, pentru programele de calificare, rata medie de abandon, rata medie de promovare), Se va completa în mod obligatoriu în cazul solicitării de reînnoire a autorizaţiei. ___________________________________________________________________________ V. INFORMAŢII SUPLIMENTARE (alte informaţii despre activitatea de formare desfăşurată de furnizorul de formare) ___________________________________________________________________________ Semnătura LS --------- Anexa 1 a fost înlocuită cu anexa 1 la ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005, potrivit pct. 19 al art. I din actul mai sus menţionat. Anexa 2 PROGRAMA DE PREGĂTIRE MODULUL................... Durata (în ore de pregătire) Total, din care: - instruire practică - laborator ┌────┬────────────┬─────────┬────────────────┬──────────────┬───────────────┐ │ │ │ │ │ MIJLOACE DE │ │ │Nr. │ COMPETENŢE │CONŢINUT │ METODE/ FORME │ INSTRUIRE, │ CRITERII DE │ │crt.│ SPECIFICE │TEMATIC │ DE ACTIVITATE │MATERIALE DE │ PERFORMANŢĂ │ │ │ │ │ │ ÎNVĂŢARE │ │ ├────┼────────────┼─────────┼────────────────┼──────────────┼───────────────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ ├────┼────────────┼─────────┼────────────────┼──────────────┼───────────────┤ ├────┼────────────┼─────────┼────────────────┼──────────────┼───────────────┤ └────┴────────────┴─────────┴────────────────┴──────────────┴───────────────┘ DISCIPLINA Durata (în ore de pregătire) Obiective generale ┌────┬────────────┬─────────┬────────────────┬──────────────┬───────────────┐ │ │ │ │ │ MIJLOACE DE │ │ │Nr. │ OBIECTIVE │CONŢINUT │ METODE/ FORME │ INSTRUIRE, │ CRITERII DE │ │crt.│DE REFERINŢĂ│TEMATIC │ DE ACTIVITATE │MATERIALE DE │ EVALUARE │ │ │ │ │ │ ÎNVĂŢARE │ │ ├────┼────────────┼─────────┼────────────────┼──────────────┼───────────────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ ├────┼────────────┼─────────┼────────────────┼──────────────┼───────────────┤ ├────┼────────────┼─────────┼────────────────┼──────────────┼───────────────┤ └────┴────────────┴─────────┴────────────────┴──────────────┴───────────────┘ --------- Anexa 2 a fost înlocuită cu anexa 2 la ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005, potrivit pct. 19 al art. I din actul mai sus menţionat. Anexa 3 MODALITĂŢI DE EVALUARE a participanţilor la programul de formare profesională Evaluare iniţială (dacă este cazul) se realizează pe baza probelor suplimentare de evaluare şi va conduce la individualizarea programului de formare profesională - Scop - adaptarea programului de formare la nevoile cursantului - Metode - instrumente*1) - Scală de apreciere Evaluare pe parcurs (se poate prezenta separat pentru pregătirea teoretică şi practică, respectiv pe module/discipline/secvenţe de învăţare) - Frecvenţă - Metode - instrumente - Scală de apreciere Evaluare finală (se prezintă separat pe probe - scrisă, orală, practică -, dacă este cazul) - Metode - instrumente - Scală de apreciere Notă ... ────────── *1) - document de autoevaluare care va cuprinde informaţii corecte, verificabile prin documente/înregistrări specifice parcursului profesional (experienţa în muncă, pregătirea anterioară etc.) - teste de aptitudini, de cunoştinţe, probe practice ────────── -------- Anexa 3 a fost înlocuită cu anexa 3 la ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005, potrivit pct. 19 al art. I din actul mai sus menţionat. Anexa 4 Numele şi prenumele formatorului__________________________ Denumirea programului de formare__________________________ PROIECT DIDACTIC Unitatea de învăţare............ ┌─────────────┬────────────┬────────────────┬───────────────────┬──────────────┐ │ Obiective de│ │ │ │ │ │ referinţă │Conţinuturi │ Activităţi │ │ │ │ Competenţe │(detalieri) │ de învăţare │ Resurse │ Evaluare │ │ specifice*) │ │ │ │ │ ├─────────────┼────────────┼────────────────┼───────────────────┼──────────────┤ │ │ │- exerciţii de │Materiale: echi- │Exemple: │ │ │ │clasificare │pamente, manuale, │ │ │ │ │- exerciţii de │cataloage, panouri,│Observaţia │ │ │ │identificare │truse de desen, │sistematică │ │ │ │- lucrul cu │etc. │Probe orale │ │ │ │tabele, diagrame│ │Probe scrise │ │ │ │- Studiu de caz │Timp: număr de ore │Probe practice│ │ │ │ │necesar │Proiect etc. │ └─────────────┴────────────┴────────────────┴───────────────────┴──────────────┘ Notă ... ────────── *) Dacă programa de pregătire este structurată ca disciplină, se vor prelua obiectivele de referinţă, iar dacă este concepută modular, se preiau competenţele specifice. ────────── Observaţii: Se pot consemna de către formator, la sfârşitul fiecărei unităţi de învăţare, aspecte referitoare la atingerea obiectivelor/competenţelor implicarea cursanţilor în procesul de formare, modul de utilizare a resurselor alocate etc. --------- Anexa 4 a fost înlocuită cu anexa 4 la ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005, potrivit pct. 19 al art. I din actul mai sus menţionat. Anexa 5 CERERE DE AUTORIZARE A. Date de identificare a furnizorului de formare: ┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Denumirea furnizorului de formare: │ │┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│ │└────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘│ │Forma de organizare sau statutul juridic │ │┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│ ├┴────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┴┤ │Sediul furnizorului de formare: │ │Strada: Nr. BL Sc. Apt. │ │┌─────────────────────────────────┐ ┌───────┬──┬───────┐ ┌────┐ ┌────┐ │ │└─────────────────────────────────┘ └───────┴──┴───────┘ └────┘ └────┘ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │Localitatea: Cod poştal: │ │┌───────────────────────────────────────────────┐ ┌──────────────────┐ │ │└───────────────────────────────────────────────┘ └──────────────────┘ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │Judeţ/Sector: Telefon: Fax: │ │┌────────────────────────────┐ ┌──────────────┐ ┌────────────────┐ │ │└────────────────────────────┘ └──────────────┘ └────────────────┘ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │E-mail: Pagina de Internet: │ │┌────────────────────────────────┐ ┌───────────────────────────────────┐ │ │└────────────────────────────────┘ └───────────────────────────────────┘ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │Cod fiscal: Cod unic de înregistrare : │ │┌──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┐ ┌──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬─┐│ │└──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┘ └──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴─┘│ ├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │Reprezentantul legal al furnizorului de formare: │ │ Nume: Prenume: │ │┌──────────────────────────────────────┐ ┌────────────────────────────────┐ │ │└──────────────────────────────────────┘ └────────────────────────────────┘ │ │ CNP Funcţia: │ │┌──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┐ ┌─────────────────────────────────┐ │ │└──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┘ └─────────────────────────────────┘ │ └──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ B. Programul de formare pentru care furnizorul de formare solicită autorizarea: ┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Denumirea programului de formare*1): │ │┌───────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │└───────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ │ │Tipul programului de formare*2) Cod N.C./COR: │ │┌────────────────────────────────────┐ ┌───┬───┬───┬───┬───┬───┐ │ │└────────────────────────────────────┘ └───┴───┴───┴───┴───┴───┘ │ └──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ Anexez dosarul de autorizare şi declar pe proprie răspundere că toate copiile depuse la dosar sunt conforme cu originalul. Semnătura LS Notă ... ────────── *1) Se completează, după caz, denumirea calificării/ocupaţiei sau "grupări de competenţe" *2) Se completează, după caz, cu: iniţiere, calificare, recalificare, perfecţionare, specializare ────────── --------- Anexa 5 a fost înlocuită cu anexa 5 la ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005, potrivit pct. 19 al art. I din actul mai sus menţionat. Anexa 6 LISTA DOCUMENTELOR DIN DOSARUL DE AUTORIZARE I. DOCUMENTE CARE ATESTĂ ÎNDEPLINIREA CONDIŢIILOR DE ELIGIBILITATE: A. Documente care dovedesc legalitatea organizării şi funcţionării furnizorului de formare, după caz (copii):
- a)certificatul de înregistrare eliberat de Oficiul Registrului Comerţului; ...
- b)încheierea prin care s-a dispus înregistrarea în Registrul asociaţiilor şi fundaţiilor; ...
- c)actul normativ de constituire (lege, hotărâre de guvern, hotărâre a consiliului judeţean sau a consiliului local); ...
- d)hotărâre judecătorească. ... B. Documentul din care să rezulte că formarea profesională este cuprinsă în obiectul de activitate al furnizorului de formare care solicită autorizarea şi, după caz, actele adiţionale la acesta (copie) C. Documente din care reiese că furnizorul îşi îndeplineşte obligaţiile exigibile de plată a impozitelor, taxelor şi contribuţiilor, potrivit legislaţiei în vigoare. Se vor prezenta certificate constatatoare privind îndeplinirea obligaţiilor exigibile de plată a impozitelor şi taxelor către stat. Se vor prezenta, după caz, formulare-tip eliberate de autorităţile competente. D. Dovada achitării taxei de autorizare (copie de pe ordinul de plată a taxei de autorizare). II. DOCUMENTE CARE ATESTĂ ÎNDEPLINIREA CRITERIILOR DE AUTORIZARE A. Fişa de autoevaluare (în 2 exemplare). B. Documente care atestă existenţa resurselor necesare desfăşurării programului de formare pentru care se solicită autorizarea, precum şi a autorizaţiilor şi avizelor necesare. B1. Autorizaţii şi avize:
- a)Autorizaţiile de funcţionare pentru locul de desfăşurare a pregătirii teoretice şi practice (copii): ... 1. Autorizaţia de prevenire şi stingere a incendiilor (PSI); 2. Autorizaţia sanitară; 3. Autorizaţia de funcţionare din punct de vedere al protecţiei muncii; 4. Autorizaţia de mediu, dacă este cazul; 5. Autorizaţia sanitară veterinară, dacă este cazul, sau contractul încheiat cu agentul economic din care să reiasă că deţine autorizaţiile legale pentru desfăşurarea pregătirii.
- b)Avizul de la autoritatea de reglementare, pentru profesiile sau ocupaţiile pentru care există cerinţe speciale la organizarea pregătirii profesionale, dacă este cazul (copie). ...
- c)Avizul din partea organismelor abilitate să coordoneze activitatea în ocupaţii cu regim de muncă special, pentru spaţiile folosite pentru pregătirea teoretică şi practică, dacă este cazul (copie). ... B2. Documente privind resursele umane asigurate de furnizorul de formare pentru realizarea programului de formare:
- a)Lista formatorilor care vor participa la desfăşurarea programului de formare; ...
- b)Acordul scris al fiecărui formator pentru participarea la programul de formare (original); ...
- c)CV-ul fiecărui formator, în care să se detalieze experienţa în specialitatea corespunzătoare programului de formare şi, eventual, să se precizeze dacă are experienţă în pedagogia adulţilor; ...
- d)Diplomele şi certificatele din care să reiasă că deţine specializarea cerută de programul de formare (copii). ... B3. Documente privind resursele materiale asigurate de furnizorul de formare pentru desfăşurarea programului, precum şi regimul juridic al acestora:
- a)Lista spaţiilor şi a dotărilor aferente pregătirii teoretice; capacitatea sălii exprimată în număr de locuri; ...
- b)Lista spaţiilor şi a dotărilor aferente pregătirii practice: ateliere, laboratoare; capacitatea sălii exprimată în număr de locuri de pregătire echipate corespunzător; ...
- c)Lista altor spaţii (bibliotecă, săli de lectură, sală se sport, cantină etc, dacă este cazul) ...
- d)Documente care dovedesc modul de deţinere a bazei materiale (spaţii, dotări) (copii). ... B4. Documente din care rezultă situaţia financiară a furnizorului de formare. Se va prezenta o copie de pe ultimul bilanţ contabil sau după caz, ultima balanţă de verificare depuse la administraţia financiară. C. Documente din care rezultă îndeplinirea criteriilor privind experienţa furnizorului de formare şi rezultatele activităţii lui anterioare (obligatorii pentru reînnoirea autorizaţiei). OPISUL DOSARULUI DE AUTORIZARE ┌────┬──────────────────────────────┬──────────────────────────────────────┐ │Nr. │ Denumirea actului │ Nr. şi data actului / Emitent │ │crt.│ │ │ ├────┼──────────────────────────────┼──────────────────────────────────────┤ │ 1. │ │ │ ├────┼──────────────────────────────┼──────────────────────────────────────┤ │ 2. │ │ │ ├────┼──────────────────────────────┼──────────────────────────────────────┤ │ │ │ │ ├────┼──────────────────────────────┼──────────────────────────────────────┤ │ │ │ │ └────┴──────────────────────────────┴──────────────────────────────────────┘ --------- Anexa 6 a fost înlocuită cu anexa 6 la ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005, potrivit pct. 19 al art. I din actul mai sus menţionat. Anexa 7 Comisia de autorizare a furnizorilor de formare profesională din judeţul /municipiul Bucureşti................. Registru de evidenţă a cererilor de autorizare ┌─────┬─────┬──────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┬──────┬────┐ │Nr. │ │ │ │Forma│ Cod │ │ │ │ │ │ │ │ │înre-│Fur- │Adresa│Tele-│ de │Unic │Pro- │Tip │Cod │Deci-│Con- │Solu- │Au- │ │gis- │nizo-│ │fon, │orga-│ de │gra- │pro- │N.C./│ zia │tes- │ţia │to- │ │trare│rul │ │fax, │ni- │Inre-│mul │gram │COR │Comi-│taţie│con- │ri- │ │/data│ de │ │email│zare │gis- │ de │ *1) │ │siei │Nr./ │tes- │za- │ │ │for- │ │ │sau │trare│for- │ │ │ de │dată │taţiei│ţia │ │ │mare │ │ │sta- │/Cod │mare │ │ │auto-│ │ Nr./ │Se- │ │ │ │ │ │tutul│fis- │ │ │ │riza-│ │ dată │rie/│ │ │ │ │ │juri-│cal │ │ │ │re*2)│ │ │nr./│ │ │ │ │ │dic │ │ │ │ │ │ │ │dată│ ├─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────┤ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────┤ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─────┴─────┴──────┴─────┴─────┴─────┴─────┴─────┴─────┴─────┴─────┴──────┴────┘ Notă ... ────────── *1) Se completează cu iniţiala tipului de program, respectiv: I - iniţiere; C - calificare; P - perfecţionare; S - specializare; R - recalificare. *2) În cazul în care dosarul nu îndeplineşte condiţiile de eligibilitate, se menţionează acest lucru, precum şi nr. şi data adresei de înştiinţare a furnizorului de formare profesională ---------- Anexa 7 a fost înlocuită cu anexa 7 la ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005, potrivit pct. 19 al art. I din actul mai sus menţionat. Anexa 8 RAPORT DE EVALUARE Date de identificare ale specialistului care face evaluarea: ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ Numele şi prenumele: │ ├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │ Adresa: │ ├──────────────────────┬───────────────────────────┬─────────────────────────┤ │ Tel: │Fax: │E-mail: │ ├──────────────────────┴───────────────────────────┴─────────────────────────┤ │ Numit prin decizia/hotărârea nr. din data de: │ ├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │ CNP: │ ├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │ Nr. dosar: │ ├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │ Denumirea programului de formare: │ ├──────────────────────┬───────────────────────────────────────┬─────────────┤ │Data primirii │Numele persoanei de la care s-a primit │ Semnătura │ │documentaţiei: │documentaţia: │ │ │ │ │ │ ├──────────────────────┼───────────────────────────────────────┼─────────────┤ │Data predării │Numele persoanei căreia i s-a predat │ Semnătura │ │raportului de │raportul de evaluare: │ │ │evaluare: │ │ │ │ │ │ │ └──────────────────────┴───────────────────────────────────────┴─────────────┘ I. Date referitoare la furnizorul de formare: ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Denumirea furnizorului de formare: │ │┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│ │└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘│ │Forma de organizare sau statutul juridic: │ │┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐│ │└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘│ ├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │Sediul furnizorului de formare: │ │Strada: Nr. Bl. Sc. Apt. │ │┌─────────────────────────────┐ ┌─────────┐ ┌───────┐ ┌────────┐ ┌───────┐ │ │└─────────────────────────────┘ └─────────┘ └───────┘ └────────┘ └───────┘ │ │Cod poştal Localitatea: │ │┌────────────────┐ ┌──────────────────────────────────────────────────┐ │ │└────────────────┘ └──────────────────────────────────────────────────┘ │ │Judeţ / Sector: Telefon: Fax: │ │┌──────────────────┐ ┌──────────────────┐ ┌────────────────────┐ │ │└──────────────────┘ └──────────────────┘ └────────────────────┘ │ │E-mail: ┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────┘ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ II. Date referitoare la programul de formare ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Tipul programului: calificare, recalificare, iniţiere, │ │perfecţionare, specializare │ │Denumirea calificării/ocupaţiei sau "grupare de competenţe" Cod N.C./COR │ │┌──────────────────────────────────────────────────────────┐ ┌───────────┐ │ │└──────────────────────────────────────────────────────────┘ └───────────┘ │ │Domeniul ocupaţional Tipul de certificat eliberat Nivel de calificare│ │┌─────────────────────┐┌────────────────────────────┐ ┌─────────────────┐│ │└─────────────────────┘└────────────────────────────┘ └─────────────────┘│ │Forma de pregătire │ │┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ III. Constatări privind programul de formare 3.1. Condiţiile de acces sunt adecvate programului. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.2. Obiectivele programului de formare, exprimate în competenţele profesionale ce urmează să fie dobândite de participanţii la program sunt:
- a)corect formulate; Da Nu
- b)relevante; Da Nu
- c)în conformitate cu standardele de pregătire profesională/standardele ocupaţionale. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.3. Durata de pregătire este corespunzătoare pentru realizarea obiectivelor propuse:
- a)totală; Da Nu
- b)pentru pregătirea teoretică; Da Nu
- c)pentru pregătirea practică. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.4. Locul de desfăşurare este cel declarat în Fişa de autoevaluare pentru pregătirea:
- a)teoretică; Da Nu
- b)practică. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.5. Modalităţile de organizare a programului de formare permit atingerea obiectivelor. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.6. Planul de pregătire permite atingerea obiectivelor. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.7. Numărul de participanţi corespunde resurselor alocate pentru grupele de pregătire:
- a)teoretică; Da Nu
- b)practică. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.8. Formele şi modalităţile de evaluare a programului de formare sunt relevante pentru calitatea procesului de formare. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.9. Programa de pregătire permite dobândirea competenţelor Da Nu
- a)structurarea pe discipline/module/teme este adecvată; Da Nu
- b)obiectivele sunt corect formulate; Da Nu
- c)conţinuturile sunt relevante; Da Nu
- d)metodele şi mijloacele de instruire sunt corespunzătoare; Da Nu
- e)criteriile de evaluare asigură măsurarea progresului în învăţare. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.10. Evaluarea participanţilor la programul de formare este judicios planificată Da Nu
- a)evaluarea iniţială este relevantă pentru scopul propus; Da Nu
- b)metodele şi instrumentele propuse pentru evaluarea pe parcurs sunt adecvate pentru conţinuturile de evaluat; Da Nu
- c)evaluarea finală asigură verificarea dobândirii competenţelor. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ IV. Constatări privind resursele materiale necesare derulării programului de formare 4.1. Spaţiile destinate pregătirii teoretice sunt adecvate ca dimensiuni şi mod de organizare. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.2. Spaţiile destinate pregătirii practice sunt adecvate ca dimensiuni şi mod de organizare. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.3. Există autorizaţiile şi avizele necesare desfăşurării activităţii de formare. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.4. Dotările prevăzute în programa de pregătire pentru pregătirea teoretică (echipamente de prezentare de tipul: tablă, flipchart, calculatoare, retro/ video-proiectoare, aparatură video/TV etc. şi materiale demonstrative, de tipul: planşe, casete video, software specializat etc.) sunt:
- a)în număr suficient; Da Nu
- b)la calitatea necesară; Da Nu
- c)în stare de funcţionare. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.5. Dotările prevăzute în programa de pregătire pentru pregătirea practică (echipamente, maşini, utilaje, scule, dispozitive etc.) sunt:
- a)în număr suficient; Da Nu
- b)la calitatea necesară; Da Nu
- c)în stare de funcţionare. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.6. Sunt asigurate materialele consumabile necesare desfăşurării procesului de pregătire:
- a)în cantitatea adecvată; Da Nu
- b)la caracteristicile necesare activităţilor programate. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.7. Suportul de curs/manualul cursantului:
- a)există; Da Nu
- b)este adecvat programei de pregătire; Da Nu
- c)există condiţii de a asigura numărul suficient pentru toţi participanţii la program. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.8. Sunt prevăzute modalităţi de respectare a normelor de protecţia muncii. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ V. Constatări privind resursele umane necesare derulării programului de formare 5.1. Formatorii sunt în număr suficient pentru o serie de pregătire:
- a)teoretică; Da Nu
- b)practică. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.2. Formatorii pentru pregătirea teoretică corespund din punctul de vedere al:
- a)pregătirii; Da Nu
- b)experienţei. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.3. Formatorii pentru pregătirea practică corespund din punctul de vedere al:
- a)pregătirii; Da Nu
- b)experienţei. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.4. Există acordul scris al formatorilor pentru participarea la programul de formare. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.5. Agentul economic la care se desfăşoară pregătirea practică asigură personal de specialitate pentru supravegherea şi îndrumarea participanţilor la programul de formare. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ VI. Constatări privind experienţa furnizorului de formare şi rezultatele activităţii lui anterioare (date despre numărul total de participanţi la programul de formare evaluat, numărul de serii şi, pentru programele de calificare, rata medie de abandon, rata medie de promovare) Se completează obligatoriu la reînnoirea autorizaţiei. 6.1. Rezultatele obţinute de furnizorul de formare îndreptăţesc acordarea unei noi autorizări. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ VII. OBSERVAŢII ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Observaţii ale evaluatorului privind aprobarea sau respingerea cererii de │ │autorizare: │ │ │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ VIII. CONCLUZIA EVALUĂRII Programul de formare corespunde criteriilor de autorizare. Da Nu Subsemnatul/a_________________________________ declar pe proprie răspundere că am îndeplinit toate condiţiile cerute de lege pentru evaluarea acestui program. ______________ (Semnătura evaluatorului) ---------- Anexa 8 a fost înlocuită cu anexa 8 la ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005, potrivit pct. 19 al art. I din actul mai sus menţionat. Anexa 9 ROMÂNIA Ministerul Muncii, Familiei, Ministerul Educaţiei Naţionale Protecţiei Sociale şi Persoanelor Vârstnice Autoritatea Naţională pentru Calificări COMISIA DE AUTORIZARE a furnizorilor de formare profesională din........................................ AUTORIZAŢIE ┌────────────────────────┐ │ SERIA NR. │ └────────────────────────┘ .......................................................................... (denumirea furnizorului de formare) cu sediul în localitatea ......................, str....................... nr ..., bloc .... scara .... etaj ..., ap. .., judeţ/sector..................., Cod Unic de înregistrare / Cod fiscal......................... este autorizat, în conformitate cu prevederile Ordonanţei Guvernului nr. 129/2000, republicată, să organizeze programul de............................... pentru calificarea/ ocupaţia / gruparea de competenţe.............................................. cod N.C./COR............ cu Nr. de ordine în Registrul naţional al furnizorilor de formare profesională a adulţilor......................... PREŞEDINTE Comisia de autorizare L.S. Data deciziei de autorizare.................. Autorizaţia este valabilă patru ani de la data deciziei de autorizare ---------- Anexa 9 la metodologie a fost modificată de lit. a),
- b)şi
- d)ale alin.
- a)teoretică; Da Nu
- b)practică. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.4. Locul de desfăşurare este cel declarat în Fişa de autoevaluare sau în comunicările făcute ulterior de către furnizorul de formare, pentru pregătirea:
- a)teoretică; Da Nu
- b)practică. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.5. Modalităţile de organizare a programului de formare sunt cele declarate şi permit atingerea obiectivelor. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.6. Planul de pregătire este respectat şi permite atingerea obiectivelor. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.7. Numărul de participanţi este respectat şi corespunde resurselor alocate, pe grupe de pregătire:
- a)teoretică; Da Nu
- b)practică. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.8. Formele şi modalităţile de evaluare a programului de formare sunt aplicate şi valorificate. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.9. Programa de pregătire este respectată şi permite atingerea obiectivelor. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 3.10. Formele şi modalităţile de evaluare a participanţilor la programul de formare sunt aplicate. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ IV. Constatări privind resursele necesare derulării programului de formare 4.1. Spaţiile destinate pregătirii teoretice sunt adecvate ca dimensiuni şi mod de organizare. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.2. Spaţiile destinate pregătirii practice sunt adecvate ca dimensiuni şi mod de organizare. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.3. Există autorizaţiile şi avizele necesare desfăşurării activităţii de formare, pentru noile spaţii de pregătire. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.4. Dotările prevăzute în programa de pregătire, pentru pregătirea teoretică, sunt în număr suficient, la calitatea necesară şi în stare de funcţionare (echipamente de prezentare de tipul: tablă, flipchart, calculatoare, retro/video-proiectoare, aparatură video/TV etc. şi materiale demonstrative, de tipul: planşe, casete video, software specializat etc). Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.5. Dotările prevăzute în programa de pregătire, pentru pregătirea practică, sunt în număr suficient, la calitatea necesară şi în stare de funcţionare (echipamente, maşini, utilaje, scule, dispozitive etc.) Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.6. Sunt asigurate materialele consumabile necesare desfăşurării procesului de pregătire, în cantitatea adecvată şi la caracteristicile necesare activităţilor programate. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.7. Există suport de curs/manualul cursantului pentru fiecare participant şi acesta este adecvat programei de pregătire. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 4.8. Se aplică normele de protecţia muncii. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ V. Constatări privind resursele umane necesare derulării programului de formare 5.1. Formatorii sunt în număr suficient pentru o serie de pregătire. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.2. Formatorii pentru pregătirea teoretică corespund din punctul de vedere al pregătirii şi experienţei. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.3. Formatorii pentru pregătirea practică corespund din punctul de vedere al pregătirii şi experienţei. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.4. Există acordul scris al formatorilor pentru participarea la programul de formare profesională. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.5. Formatorii dispun de proiect didactic pentru cursurile de calificare. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.6. Agentul economic la care se desfăşoară pregătirea practică asigură personal de specialitate pentru supravegherea şi îndrumarea participanţilor la programul de formare profesională. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ VI. Constatări privind rezultatele activităţii furnizorului de formare (date despre numărul total de participanţi la programul de formare evaluat, numărul de serii şi, pentru programele de calificare, rata medie de abandon, rata medie de promovare) 6.1. Rezultatele obţinute de furnizorul de formare sunt corespunzătoare. Da Nu ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ VII. OBSERVAŢII ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Observaţii ale evaluatorului: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ VIII. CONCLUZIA MONITORIZĂRII ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Detaliaţi: │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ Subsemnatul/a___________________________________________________ declar pe proprie răspundere că am îndeplinit toate condiţiile cerute de lege pentru monitorizarea acestui program. ___________________ (Semnătura) ---------- Anexa 11 a fost înlocuită cu anexa 11 la ORDINUL nr. 3.328 din 23 februarie 2005, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 394 din 10 mai 2005, potrivit pct. 19 al art. I din actul mai sus menţionat. -------