Surse oficialelegislatie.just.ro · EUR-Lex
Europaius

OTĂRÂRE nr. 635 din 11 iunie 2008 (*republicată*)

Pe scurt

Această hotărâre de guvern stabilește structura instituțiilor de învățământ superior și lista specializărilor/programelor de studii universitare de licență, fie ele acreditate sau autorizate provizoriu. De asemenea, aprobă nomenclatorul domeniilor de studii universitare de licență și numărul de credite transferabile.

Ce reglementează

  • Nomenclatorul domeniilor de studii universitare de licență și al specializărilor/programelor de studii.
  • Numărul de credite de studiu transferabile pentru fiecare specializare/program.
  • Structura instituțiilor de învățământ superior de stat, cu specializările acreditate sau autorizate provizoriu.
  • Structura instituțiilor de învățământ superior particular acreditate și a celor autorizate provizoriu, cu specializările aferente.

Cui îi privește

  • Instituțiile de învățământ superior de stat.
  • Instituțiile de învățământ superior particular, fie ele acreditate sau autorizate provizoriu.

Puncte cheie

  • Nomenclatorul domeniilor de studii universitare de licență și al specializărilor/programelor de studii, precum și numărul de credite de studiu transferabile, sunt aprobate conform Anexei nr. 1.
  • Specializările/programele de studii care au fost adaptate la nomenclatoare anterioare și se regăsesc în prezenta hotărâre își continuă activitatea.
  • Studenții înmatriculați în anii universitari 2005-2006 și 2006-2007 la specializarea Teologie pastorală finalizează studiile cu 240 de credite de studiu transferabile.
  • Hotărârea Guvernului nr. 676/2007 este abrogată la data intrării în vigoare a prezentei hotărâri.
Textul legii
Textul legii

OTĂRÂRE nr. 635 din 11 iunie 2008 (*republicată*) privind structurile instituţiilor de învăţământ superior şi specializările/programele de studii universitare de licenţă acreditate sau autorizate să funcţioneze provizoriu organizate de acestea*) Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 834 din 11 decembrie 2008 ----- Notă ... *) Republicată în temeiul art. II din Hotărârea Guvernului nr. 922/2008 pentru modificarea anexelor nr. 1-4 la Hotărârea Guvernului nr. 635/2008 privind structurile instituţiilor de învăţământ superior şi specializările/programele de studii universit are de licenţă acreditate sau autorizate să funcţioneze provizoriu organizate de acestea, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 634 din 2 septembrie 2008, dându-se textelor o nouă numerotare. Hotărârea Guvernului nr. 635/2008 a fost publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 467 din 24 iunie

  1. Articolul 1 Se aprobă nomenclatorul domeniilor de studii universitare de licenţă şi al specializărilor/programelor de studii din cadrul acestora, al specializărilor/programelor de studii reglementate sectorial şi/sau general, precum şi numărul de credite de stud iu transferabile, prevăzute în anexa nr.
  2. Articolul 2 Se aprobă structura instituţiilor de învăţământ superior de stat, domeniile de studii universitare de licenţă şi specializările/programele de studii acreditate sau autorizate să funcţioneze provizoriu, prevăzute în anexa nr.
  3. Articolul 3 Se aprobă structura instituţiilor de învăţământ superior particular acreditate, domeniile de studii universitare de licenţă şi specializările/programele de studii acreditate sau autorizate să funcţioneze provizoriu, prevăzute în anexa nr.
  4. Articolul 4 Se aprobă specializările/programele de studii acreditate sau autorizate să funcţioneze provizoriu în cadrul instituţiilor de învăţământ superior particular autorizate să funcţioneze provizoriu, prevăzute în anexa nr.
  5. Articolul 5 Se aprobă specializările/programele de studii acreditate sau autorizate să funcţioneze provizoriu în cadrul instituţiilor de învăţământ superior particular autorizate să funcţioneze provizoriu, aflate în proces de acreditare, prevăzute în anexa nr.
  6. Articolul 6

(1)Specializările/programele de studii ale căror denumiri au fost adaptate la nomenclatorul aprobat prin Hotărârea Guvernului nr. 916/2005 privind structurile instituţiilor de învăţământ superior acreditate sau autorizate să funcţioneze provizoriu ş i a specializărilor din domeniile studiilor universitare de licenţă, cu modificările ulterioare, prin Hotărârea Guvernului nr. 1.175/2006 privind organizarea studiilor universitare de licenţă şi aprobarea listei domeniilor şi specializărilor din cadrul a cestora, cu modificările ulterioare, care funcţionează începând cu anul I 2005-2006, respectiv 2006-2007, şi care se regăsesc în prezenta hotărâre îşi continuă activitatea. ...
(2)Studenţii înmatriculaţi în anul I în anii universitari 2005-2006 şi 2006-2007 la specializarea Teologie pastorală, aferentă instituţiilor de învăţământ superior de stat şi particulare, continuă şi finalizează studiile cu acelaşi număr de credite c a şi studenţii înmatriculaţi în anul I la aceeaşi specializare în anul universitar 2007-2008, şi anume cu 240 de credite de studiu transferabile. ... Articolul 7 Şcolile de studii academice postuniversitare care au fost înfiinţate în baza unor alte acte normative funcţionează în conformitate cu prevederile acestora. Articolul 8 Pe data intrării în vigoare a prezentei hotărâri se abrogă Hotărârea Guvernului nr. 676/2007 privind domeniile de studii universitare de licenţă, structurile instituţiilor de învăţământ superior şi specializările organizate de acestea, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 481 din 18 iulie 2007, cu completările ulterioare. Articolul 9 Anexele nr. 1-5 fac parte integrantă din prezenta hotărâre. Anexa 1 NOMENCLATORUL domeniilor de studii universitare de licenţă şi al specializărilor/programelor de studii din cadrul acestora, al specializărilor/programelor de studii reglementate sectorial şi/sau general, precum şi numărul de credite de studiu transferabile A. Lista domeniilor pentru studii universitare de licenţă ┌────────────┬──────────────┬──────┬───────────────────────────────────────────┐ │ Domenii │ Domenii │ Nr. │ Specializări/Programe de studii │ │fundamentale│ de studii │C.S.T.│ │ │ de ştiinţă,│ universitare │ │ │ │ artă şi │ de licenţă │ │ │ │ cultură │ │ │ │ ├────────────┼──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Matematică │ 180 │Matematică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Matematici aplicate │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Matematică informatică │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Fizică │ 180 │Fizică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │Ştiinţe │ │ │Fizică medicală │ │exacte │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Biofizică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Fizică informatică │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Chimie │180 │Chimie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Biochimie tehnologică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Radiochimie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Chimie informatică │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Informatică │ 180 │Informatică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Informatică aplicată │ ├────────────┼──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Biologie │ 180 │Biologie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Biochimie │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Geografie │ 180 │Geografie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Geografia turismului │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Cartografie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Hidrologie şi meteorologie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Planificare teritorială │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Geologie │ 180 │Geologie │ │Ştiinţe │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ale naturii │ │ │Geochimie │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Ştiinţa │ 180 │Chimia mediului │ │ │mediului │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ecologie şi protecţia mediului │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Geografia mediului │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Fizica mediului │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ştiinţa mediului │ ├────────────┼──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Filosofie │ 180 │Filosofie │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Limbă şi │ │Limba şi literatura română*1) │ │ │literatură │ 180 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Limbă şi literatură*2) │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Limbă şi literatură modernă*3) │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Literatură universală şi comparată*1) │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Filologie clasică*4) │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Limbi moderne │ │Traducere şi interpretare │ │ │aplicate │ 180 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Limbi moderne aplicate │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │Ştiinţe │Istorie │ 180 │Istorie │ │umaniste │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Arheologie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Arhivistică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Muzeologie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Istoria artei │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Studii │ │Etnologie │ │ │culturale │ 180 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Studii iudaice │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Studii americane │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Studii culturale │ ├────────────┼──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │Teologie │Teologie │ 240 │Teologie pastorală*5) │ │ │ ├──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ 180 │Teologie didactică*5) │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Artă sacră │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Teologie socială*5) │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Studii religioase │ ├────────────┼──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │Ştiinţe │Drept │ 240 │Drept │ │juridice │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Drept comunitar │ │ │ ├──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ 180 │Ordine şi siguranţă publică │ ├────────────┼──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Sociologie │ 180 │Sociologie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Antropologie │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Asistenţă │ 180 │Asistenţă socială │ │ │socială │ │ │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Ştiinţe │ │Ştiinţe politice │ │ │politice │ 180 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Studii de securitate │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Relaţii │ │ │ │ │internaţionale│ 180 │Relaţii internaţionale şi studii europene │ │ │şi studii │ │ │ │ │europene │ │ │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Ştiinţe │ │Administraţie publică │ │ │administrative│ 180 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Administraţie europeană │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Asistenţă managerială şi secretariat │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Poliţie comunitară │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │Ştiinţe │Ştiinţe ale │ │Jurnalism │ │sociale │comunicării │ 180 ├───────────────────────────────────────────┤ │şi politice │ │ │Comunicare şi relaţii publice │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Publicitate │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Biblioteconomie şi ştiinţa informării │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Ştiinţe ale │ │Pedagogie │ │ │educaţiei │ 180 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Psihopedagogie specială │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Pedagogia învăţământului primar │ │ │ │ │şi preşcolar │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Psihologie │ 180 │Psihologie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Terapie ocupaţională │ ├────────────┼──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Economie │ 180 │Economie generală │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Economie agroalimentară │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │Ştiinţe │ │ │Economia mediului │ │economice │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Economie şi comunicare economică în afaceri│ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Economie agroalimentară şi a mediului │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Economie generală şi comunicare economică │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Finanţe │ 180 │Finanţe şi bănci │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Administrarea │ │Administrarea afacerilor │ │ │afacerilor │ 180 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Economia firmei │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Economia comerţului, turismului │ │ │ │ │şi serviciilor │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Merceologie şi managementul calităţii │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Economia comerţului, turismului, │ │ │ │ │serviciilor şi managementul calităţii │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Administrarea afacerilor în servicii │ │ │ │ │de ospitalitate │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Contabilitate │ 180 │Contabilitate şi informatică de gestiune │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Cibernetică, │ │Cibernetică economică │ │ │statistică şi │ 180 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │informatică │ │Informatică economică │ │ │economică │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Statistică şi previziune economică │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Economie │ │Economie internaţională │ │ │şi afaceri │ 180 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │internaţionale│ │Afaceri internaţionale │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Economie şi afaceri internaţionale │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Management │ 180 │Management │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Managementul dezvoltării rurale durabile │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Marketing │ 180 │Marketing │ ├────────────┼──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │Arte │Teatru │ 180 │Artele spectacolului*6) │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Teatrologie*7) │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Scenografie │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Cinematografie│ │Cinematografie, fotografie, media*8) │ │ │şi media │ 180 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Filmologie │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Muzică │ 180 │Pedagogie muzicală │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Muzică religioasă │ │ │ ├──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ 240 │Muzicologie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Interpretare muzicală - canto │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Interpretare muzicală - instrumente │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Compoziţie muzicală │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Dirijat │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Artele spectacolului muzical │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Arte plastice,│ │Arte plastice*9) │ │ │decorative şi │ 180 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │design │ │Arte decorative │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Design │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Conservare şi restaurare │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Artă murală │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Pedagogia artelor plastice şi decorative │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Istoria şi teoria artei │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ceramică - sticlă - metal │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Arte textile - design textil │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Modă - design vestimentar │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Scenografie şi eveniment artistic │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Design ambiental │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Artă monumentală │ ├────────────┼──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │Arhitectură │Arhitectură │ 360 │Arhitectură │ │şi urbanism │ ├──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ 300 │Arhitectură de interior │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Design de produs │ │ │ ├──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ 180 │Conservare şi restaurare de arhitectură │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Arhitectura peisajului │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Mobilier şi amenajări interioare │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Urbanism │ 240 │Proiectare şi planificare urbană │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Urbanism şi administrarea teritoriului │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Amenajarea şi planificarea peisajului │ ├────────────┼──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │Educaţie │Educaţie │ 180 │Educaţie fizică şi sportivă │ │fizică şi │fizică │ ├───────────────────────────────────────────┤ │sport │şi sport │ │Sport şi performanţă motrică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Kinetoterapie şi motricitate specială │ ├────────────┼──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │Ştiinţe │Agronomie │ 240 │Agricultură │ │agricole │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │şi silvice │ │ │Ştiinţele solului │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Montanologie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Protecţia plantelor │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Exploatarea maşinilor şi instalaţiilor │ │ │ │ │pentru agricultură şi industria alimentară │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Horticultură │ 240 │Horticultură │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Peisagistică │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Silvicultură │ 240 │Silvicultură │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Exploatări forestiere │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Cinegetică │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Zootehnie │ 240 │Zootehnie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Piscicultură şi acvacultură │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Biotehnologii │ 240 │Inginerie genetică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Biotehnologii*10) │ ├────────────┼──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │Ştiinţe │Calculatoare │ │Calculatoare │ │inginereşti │şi tehnologia │ 240 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │informaţiei │ │Tehnologia informaţiei │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Calculatoare şi sisteme informatice pentru │ │ │ │ │apărare şi securitate naţională │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ingineria informaţiei │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Inginerie │ │Maşini şi utilaje de geniu │ │ │genistică │ 240 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Sisteme pentru baraje de mine, distrugeri │ │ │ │ │şi mascare │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Inginerie │ │Măsurători terestre şi cadastru │ │ │geodezică │ 240 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Topogeodezie şi automatizarea asigurării │ │ │ │ │topogeodezice │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Inginerie │ │Construcţii aerospaţiale │ │ │aerospaţială │ 240 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Sisteme de propulsie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Echipamente şi instalaţii de aviaţie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie şi management aeronautic │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Aeronave şi motoare de aviaţie │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Inginerie │ │Ingineria substanţelor anorganice şi │ │ │chimică │ 240 │protecţia mediului │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Chimia şi ingineria substanţelor organice, │ │ │ │ │petrochimie şi carbochimie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ştiinţa şi ingineria materialelor oxidice │ │ │ │ │şi nanomateriale │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ştiinţa şi ingineria polimerilor │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ingineria şi informatica proceselor chimice│ │ │ │ │şi biochimice │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie chimică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Controlul şi securitatea produselor │ │ │ │ │alimentare │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie biochimică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ingineria fabricaţiei hârtiei │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Tehnologia chimică a produselor din piele │ │ │ │ │şi înlocuitori │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Tehnologie chimică textilă │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Chimie alimentară şi tehnologii biochimice │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Prelucrarea petrolului şi petrochimie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Extracte şi aditivi naturali alimentari │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Chimie militară │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Inginerie │ │Construcţii civile, industriale şi agricole│ │ │civilă │ 240 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Căi ferate, drumuri şi poduri │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Construcţii şi fortificaţii │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Amenajări şi construcţii hidrotehnice │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Construcţii miniere │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie sanitară şi protecţia mediului │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Îmbunătăţiri funciare şi dezvoltare rurală │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie civilă │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie urbană şi dezvoltare regională │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Infrastructura transporturilor │ │ │ │ │metropolitane │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Ingineria │ │Instalaţii pentru construcţii │ │ │instalaţiilor │ 240 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Instalaţii şi echipamente pentru protecţia │ │ │ │ │atmosferei │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Instalaţii pentru construcţii - pompieri │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Inginerie de │ │Armament, rachete, muniţii de aviaţie şi │ │ │armament, │ 240 │sisteme de salvare │ │ │rachete şi │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │muniţii │ │Muniţii, rachete, explozivi şi pulberi │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Armament, aparatură artileristică şi │ │ │ │ │sisteme de conducere a focului │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Sisteme integrate de armament şi muniţie │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Inginerie │ │Sisteme electrice │ │ │electrică │ 240 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Electronică de putere şi acţionări │ │ │ │ │electrice │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Electrotehnică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Instrumentaţie şi achiziţii de date │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Electromecanică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie electrică şi calculatoare │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Inginerie │ │Electronică aplicată │ │ │electronică │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │şi telecomu- │ │Tehnologii şi sisteme de telecomunicaţii │ │ │nicaţii │ 240 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Reţele şi software de telecomunicaţii │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Microelectronică, optoelectronică şi │ │ │ │ │nanotehnologii │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Telecomenzi şi electronică în transporturi │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Echipamente şi sisteme electronice militare│ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Transmisiuni │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Inginerie │ │Ingineria sistemelor electroenergetice │ │ │energetică │ 240 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Hidroenergetică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Termoenergetică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Energetică industrială │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Energetică şi tehnologii nucleare │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Managementul energiei │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Inginerie │ │Inginerie geologică │ │ │geologică │ 240 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Geologia resurselor miniere │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Geologia resurselor petroliere │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Geofizică │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Inginerie │ │Tehnologia construcţiilor de maşini │ │ │industrială │ 240 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Maşini unelte şi sisteme de producţie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ingineria sudării │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Design industrial │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ingineria şi managementul calităţii │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ingineria securităţii în industrie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Nanotehnologii şi sisteme neconvenţionale │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Tehnologia şi designul produselor textile │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Tehnologia şi designul confecţiilor din │ │ │ │ │piele şi înlocuitori │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ingineria sistemelor de energii │ │ │ │ │regenerabile │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Tehnologia tricotajelor şi confecţiilor │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Inginerie │ │Ingineria prelucrării lemnului │ │ │forestieră │ 240 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ingineria produselor finite din lemn │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Ingineria │ │Ingineria produselor alimentare │ │ │produselor │ 240 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │alimentare │ │Tehnologia prelucrării produselor agricole │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Controlul şi expertiza produselor │ │ │ │ │alimentare │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Pescuit şi industrializarea peştelui │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Ingineria │ │Construcţii de autovehicule │ │ │autovehi- │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │colelor │ 240 │Ingineria sistemelor de propulsie pentru │ │ │ │ │autovehicule │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Autovehicule rutiere │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Echipamente şi sisteme de comandă şi │ │ │ │ │control pentru autovehicule │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Blindate, automobile şi tractoare │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Ingineria │ │Ştiinţa materialelor │ │ │materialelor │ 240 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ingineria elaborării materialelor metalice │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ingineria procesării materialelor │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Inginerie │ │Sisteme şi echipamente termice │ │ │mecanică │ 240 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Maşini şi sisteme hidraulice şi pneumatice │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Mecanică fină şi nanotehnologii │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Maşini şi echipamente miniere │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie mecanică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Maşini şi instalaţii pentru agricultură │ │ │ │ │şi industrie alimentară │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Utilaje petroliere şi petrochimice │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Utilaje pentru transportul şi depozitarea │ │ │ │ │hidrocarburilor │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Echipamente pentru procese industriale │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Utilaje tehnologice pentru construcţii │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ingineria şi managementul resurselor │ │ │ │ │tehnologice în construcţii │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Utilaje pentru textile şi pielărie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Vehicule pentru transportul feroviar │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Utilaje şi instalaţii portuare │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Ingineria │ 240 │Ingineria şi protecţia mediului în │ │ │mediului │ │industrie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ingineria sistemelor biotehnice şi ecologic│ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ingineria şi protecţia mediului în │ │ │ │ │industria chimică şi petrochimică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie şi protecţia mediului în │ │ │ │ │agricultură │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ingineria dezvoltării rurale durabile │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ingineria mediului │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ingineria valorificării deşeurilor │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Reconstrucţie ecologică │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Inginerie │ │Sisteme şi echipamente navale │ │ │navală şi │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │navigaţie │ 240 │Arhitectură navală │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Navigaţie şi transport maritim şi fluvial │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Navigaţie, hidrografie şi echipamente │ │ │ │ │navale │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Electromecanică navală │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Ingineria │ │Automatică şi informatică aplicată │ │ │sistemelor │ 240 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Echipamente pentru modelare, simulare şi │ │ │ │ │conducere informatizată a acţiunilor │ │ │ │ │de luptă │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ingineria sistemelor multimedia │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Inginerie │ │Inginerie economică industrială │ │ │şi management │ 240 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie economică în domeniul mecanic │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie economică în construcţii │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie şi management naval şi portuar │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie economică în domeniul │ │ │ │ │transporturilor │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie economică în domeniul electric, │ │ │ │ │electronic şi energetic │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie economică în industria chimică şi│ │ │ │ │de materiale │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie economică în agricultură │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie şi management în alimentaţia │ │ │ │ │publică şi agroturism │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie şi management în industria │ │ │ │ │turismului │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie şi management forestier │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Ingineria │ │Ingineria transporturilor şi a traficului │ │ │transpor- │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │turilor │ 240 │Ingineria sistemelor de circulaţie │ │ │ │ │feroviară │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Ingineria sistemelor de circulaţie rutieră │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Mecatronică │ │Mecatronică │ │ │şi robotică │ 240 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Robotică │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Mine, Petrol │ │Inginerie minieră │ │ │şi Gaze │ 240 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Prepararea substanţelor minerale utile │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Topografie minieră │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie de petrol şi gaze │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Transportul, depozitarea şi distribuţia │ │ │ │ │hidrocarburilor │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Ştiinţe │ │Inginerie medicală │ │ │inginereşti │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │aplicate │ 240 │Optometrie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Biotehnologii industriale │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Inginerie fizică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Informatică industrială │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Informatică aplicată în inginerie electrică│ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Matematică şi informatică aplicată în │ │ │ │ │inginerie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Fizică tehnologică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Bioinginerie │ ├────────────┼──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │Ştiinţe │Ştiinţe │ │Conducere interarme - forţe terestre │ │militare şi │militare şi │ ├───────────────────────────────────────────┤ │informaţii │informaţii │ 180 │Conducere interarme - forţe navale │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Conducere interarme - forţe aeriene │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Conducere logistică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Managementul organizaţiei │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Comunicare şi relaţii publice - informaţii │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Psihologie - informaţii │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Management economico-financiar │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Securitate şi apărare │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Conducere militară │ ├────────────┼──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Comunicare publică şi interculturală în │ │ │ │ │domeniul securităţii şi apărării │ ├────────────┼──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │Medicină │Medicină │ 360 │Medicină veterinară │ │veterinară │veterinară │ │ │ └────────────┴──────────────┴──────┴───────────────────────────────────────────┘ ------------ *1) Se poate adăuga: în combinaţie cu o limbă şi literatură modernă. *2) Se adaugă: limba şi literatura maghiară, limba pentru care se organizează programul de studii, în combinaţie cu limba şi literatura română/o limbă şi literatură modernă. *3) Se adaugă: limba pentru care se studiază, în combinaţie cu o altă limbă şi literatură modernă/clasică sau în combinaţie cu limba şi literatura română/clasică. *4) Se adaugă: în combinaţie cu limba şi literatura română sau o limbă şi literatură modernă. *5) Se referă, după caz, la Teologie ortodoxă, Teologie româno-catolică, Teologie greco-catolică, Teologie reformată, Teologie baptistă, Teologie protestantă, Teologie penticostală, Teologie adventistă. *6) Se adaugă, după caz: Actorie, Regie, Păpuşi-Marionete, Coregrafie. *7) Se adaugă, după caz: Management cultural, Jurnalism teatral. *8) Se adaugă, după caz: Regie de film şi TV, Imagine de film şi TV, Multimedia: sunet-montaj, Comunicare audiovizuală: scenaristică, publicitate media, filmologie. *9) Se adaugă, după caz: Pictură, Sculptură, Grafică, Fotografie - videoprocesarea computerizată a imaginii. *10) Se adaugă, după caz: agricole, medical-veterinare, pentru industria alimentară. B. Lista specializărilor din domeniul Sănătate reglementate sectorial şi, respectiv, general ┌────────────┬──────────────┬──────┬───────────────────────────────────────────┐ │ Domeniul │ Natura │ Numar│ Specializări │ │ de studii │ reglementării│C.S.T.│ │ │universitare│ │ │ │ │ de licenţă │ │ │ │ ├────────────┼──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │Sănătate │Reglementate │ 360 │Medicină │ │ │sectorial în │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │cadrul Uniunii│ │Medicină dentară │ │ │Europene ├──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ 300 │Farmacie │ │ │ ├──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ 240 │Asistenţă medicală generală │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Moaşe │ │ ├──────────────┼──────┼───────────────────────────────────────────┤ │ │Reglementate │ │Radiologie şi imagistică │ │ │general │ 180 ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Laborator clinic │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Balneofiziokinetoterapie şi recuperare │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Tehnică dentară │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Asistenţă dentară │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Asistenţă de farmacie │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Audiologie şi protezare auditivă │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Asistenţă de profilaxie stomatologică │ │ │ │ ├───────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Nutriţie şi dietetică │ └────────────┴──────────────┴──────┴───────────────────────────────────────────┘ Anexa 2 STRUCTURA instituţiilor de învăţământ superior de stat, domeniile de studii universitare de licenţă şi specializările/programele de studii acreditate sau autorizate să funcţioneze provizoriu 1. UNIVERSITATEA POLITEHNICA DIN BUCUREŞTI 2. UNIVERSITATEA TEHNICĂ DE CONSTRUCŢII DIN BUCUREŞTI 3. UNIVERSITATEA DE ARHITECTURĂ ŞI URBANISM "ION MINCU" DIN BUCUREŞTI 4. UNIVERSITATEA DE ŞTIINŢE AGRONOMICE ŞI MEDICINĂ VETERINARĂ DIN BUCUREŞTI 5. UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI 6. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE "CAROL DAVILA" BUCUREŞTI --------- Notă ... *) Se şcolarizează şi la cererea Ministerului Apărării. 7. ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE DIN BUCUREŞTI 8. UNIVERSITATEA NAŢIONALĂ DE MUZICĂ DIN BUCUREŞTI 9. UNIVERSITATEA NAŢIONALĂ DE ARTE DIN BUCUREŞTI 10. UNIVERSITATEA NAŢIONALĂ DE ARTĂ TEATRALĂ ŞI CINEMATOGRAFICĂ "I.L. CARAGIALE" DIN BUCUREŞTI 11. ACADEMIA NAŢIONALĂ DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT DIN BUCUREŞTI 12. ŞCOALA NAŢIONALĂ DE STUDII POLITICE ŞI ADMINISTRATIVE 13. UNIVERSITATEA "1 DECEMBRIE 1918" ALBA IULIA 14. UNIVERSITATEA "AUREL VLAICU" DIN ARAD 15. UNIVERSITATEA DIN BACĂU 16. UNIVERSITATEA DE NORD DIN BAIA MARE 17. UNIVERSITATEA "TRANSILVANIA" DIN BRAŞOV 18. UNIVERSITATEA TEHNICĂ DIN CLUJ-NAPOCA 19. UNIVERSITATEA DE ŞTIINŢE AGRICOLE ŞI MEDICINĂ VETERINARĂ DIN CLUJ-NAPOCA 20. UNIVERSITATEA "BABEŞ-BOLYAI" DIN CLUJ-NAPOCA -------- Notă ... *) Se şcolarizează începând cu anul I universitar 2007-2008 în baza contractului de parteneriat în formă autentică încheiat cu Institutul Teologic Româno-Catolic din Alba Iulia. 21. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIAE "IULIU HAŢIEGANU" DIN CLUJ - NAPOCA 22. ACADEMIA DE MUZICĂ "GHEORGHE DIMA" DIN CLUJ - NAPOCA 23. UNIVERSITATEA DE ARTĂ ŞI DESIGN DIN CLUJ-NAPOCA 24. UNIVERSITATEA "OVIDIUS" DIN CONSTANŢA 25. UNIVERSITATEA MARITIMĂ DIN CONSTANŢA 26. UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA 27. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE DIN CRAIOVA 28. UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" DIN GALAŢI 29. UNIVERSITATEA TEHNICĂ "GH. ASACHI" DIN IAŞI 30. UNIVERSITATEA DE ŞTIINŢE AGRICOLE ŞI MEDICINĂ VETERINARĂ "ION IONESCU DE LA BRAD" DIN IAŞI 31. UNIVERSITATEA "ALEXANDRU IOAN CUZA" DIN IAŞI 32. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE "GR. T. POPA" DIN IAŞI 33. UNIVERSITATEA DE ARTE "GEORGE ENESCU" DIN IAŞI 34. UNIVERSITATEA DIN ORADEA 35. UNIVERSITATEA DIN PETROŞANI 36. UNIVERSITATEA DIN PITEŞTI 37. UNIVERSITATEA "PETROL-GAZE" DIN PLOIEŞTI 38. UNIVERSITATEA "EFTIMIE MURGU" DIN REŞIŢA 39. UNIVERSITATEA "LUCIAN BLAGA" DIN SIBIU 40. UNIVERSITATEA "ŞTEFAN CEL MARE" DIN SUCEAVA 41. UNIVERSITATEA "VALAHIA" DIN TÂRGOVIŞTE 42. UNIVERSITATEA "CONSTANTIN BRÂNCUŞI" TÂRGU JIU 43. UNIVERSITATEA "PETRU MAIOR" DIN TÂRGU MUREŞ 44. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE DIN TÂRGU MUREŞ ----------- *) Se şcolarizează şi la cererea Ministerului Apărării. 45. UNIVERSITATEA DE ARTĂ TEATRALĂ DIN TÂRGU MUREŞ 46. UNIVERSITATEA "POLITEHNICA" DIN TIMIŞOARA 47. UNIVERSITATEA DE ŞTIINŢE AGRICOLE ŞI MEDICINĂ VETERINARĂ A BANATULUI DIN TIMIŞOARA 48. UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIŞOARA 49. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE "VICTOR BABEŞ" DIN TIMIŞOARA 50. ACADEMIA TEHNICĂ MILITARĂ DIN BUCUREŞTI 51. UNIVERSITATEA NAŢIONALĂ DE APĂRARE "CAROL I" DIN BUCUREŞTI 52. ACADEMIA NAŢIONALĂ DE INFORMAŢII DIN BUCUREŞTI 53. ACADEMIA DE POLIŢIE "ALEXANDRU IOAN CUZA" DIN BUCUREŞTI 54. ACADEMIA FORŢELOR AERIENE "HENRI COANDĂ" DIN BRAŞOV 55. ACADEMIA NAVALĂ "MIRCEA CEL BĂTRÂN" DIN CONSTANŢA 56. ACADEMIA FORŢELOR TERESTRE "NICOLAE BĂLCESCU" DIN SIBIU Anexa 3 STRUCTURA instituţiilor de învăţământ superior particular acreditate, domeniile de studii universitare de licenţă şi specializările/programele de studii acreditate sau autorizate să funcţioneze provizoriu 1. UNIVERSITATEA CREŞTINĂ "DIMITRIE CANTEMIR" DIN BUCUREŞTI 2. UNIVERSITATEA "TITU MAIORESCU" DIN BUCUREŞTI 3. UNIVERSITATEA "NICOLAE TITULESCU" DIN BUCUREŞTI 4. UNIVERSITATEA ROMÂNO-AMERICANĂ DIN BUCUREŞTI 5. UNIVERSITATEA "HYPERION" DIN BUCUREŞTI 6. UNIVERSITATEA "SPIRU HARET" DIN BUCUREŞTI 7. UNIVERSITATEA "BIOTERRA" DIN BUCUREŞTI 8. UNIVERSITATEA ECOLOGICĂ DIN BUCUREŞTI 9. UNIVERSITATEA ROMÂNĂ DE ŞTIINŢE ŞI ARTE "GHEORGHE CRISTEA" DIN BUCUREŞTI 10. UNIVERSITATEA "ATHENAEUM" DIN BUCUREŞTI 11. UNIVERSITATEA "ARTIFEX" DIN BUCUREŞTI 12. INSTITUTUL TEOLOGIC ROMÂNO-CATOLIC DIN BUCUREŞTI 13. INSTITUTUL TEOLOGIC BAPTIST DIN BUCUREŞTI 14. UNIVERSITATEA "VASILE GOLDIŞ" DIN ARAD 15. UNIVERSITATEA "GEORGE BACOVIA" DIN BACĂU 16. UNIVERSITATEA "GEORGE BARIŢIU" DIN BRAŞOV 17. UNIVERSITATEA "BOGDAN VODĂ" DIN CLUJ-NAPOCA 18. UNIVERSITATEA "ANDREI ŞAGUNA" DIN CONSTANŢA 19. UNIVERSITATEA "DANUBIUS" DIN GALAŢI 20. UNIVERSITATEA EUROPEANĂ "DRĂGAN" DIN LUGOJ 21. UNIVERSITATEA "MIHAIL KOGĂLNICEANU" DIN IAŞI 22. UNIVERSITATEA "EMANUEL" DIN ORADEA 23. UNIVERSITATEA "CONSTANTIN BRÂNCOVEANU" DIN PITEŞTI 24. UNIVERSITATEA ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU 25. UNIVERSITATEA "DIMITRIE CANTEMIR" DIN TÂRGU MUREŞ 26. UNIVERSITATEA "MIHAI EMINESCU" DIN TIMIŞOARA 27. UNIVERSITATEA "TIBISCUS" DIN TIMIŞOARA 28. UNIVERSITATEA "PETRE ANDREI" DIN IAŞI Specializări/Programe de studii autorizate să funcţioneze provizoriu Anexa 4 SPECIALIZĂRILE/PROGRAMELE DE STUDII acreditate sau autorizate să funcţioneze provizoriu în cadrul instituţiilor de învăţământ superior particular autorizate să funcţioneze provizoriu 1. FUNDAŢIA "IDM" - UNIVERSITATEA ROMÂNO-BRITANICĂ DIN BUCUREŞTI 2. FUNDAŢIA "PRO-UNIVERSITATE MEDIA" DIN BUCUREŞTI 3. INSTITUTUL TEOLOGIC ADVENTIST DIN CERNICA-ILFOV ----------- Notă ... *) Propunere de acreditare din partea ARACIS. 4. INSTITUTUL TEOLOGIC PROTESTANT DIN CLUJ-NAPOCA ----------- Notă ... *) A funcţionat şi înainte de 1989. 5. FUNDAŢIA "SAPIENŢIA" - UNIVERSITATEA "SAPIENŢIA" DIN CLUJ-NAPOCA ---------- Notă ... *) Propunere de acreditare din partea ARACIS. 6. UNIVERSITATEA "MIHAI VITEAZUL" DIN CRAIOVA 7. FUNDAŢIA "ŞTEFAN LUPAŞCU" - INSTITUTUL DE STUDII EUROPENE DIN IAŞI 8. INSTITUTUL TEOLOGIC ROMÂNO-CATOLIC DIN IAŞI ---------- Notă ... *) Specializare acreditată; a funcţionat şi înainte de 1989. 9. UNIVERSITATEA "GHEORGHE ZANE" DIN IAŞI 10. FUNDAŢIA "AGORA" - UNIVERSITATEA "AGORA" DIN ORADEA ---------- Notă ... *) Propunere de acreditare din partea ARACIS. 11. INSTITUTUL TEOLOGIC ROMÂNO-CATOLIC FRANCISCAN DIN ROMAN 12. FUNDAŢIA "ACADEMIA COMERCIALĂ" DIN SATU-MARE ------------- Notă ... *) Propunere de acreditate din partea ARACIS. 13. FUNDAŢIA UNIVERSITARĂ "ALMA MATER" - UNIVERSITATEA "ALMA MATER" DIN SIBIU 14. FUNDAŢIA PENTRU CULTURĂ ŞI ÎNVĂŢĂMÂNT "IOAN SLAVICI" - UNIVERSITATEA "IOAN SLAVICI" DIN TIMIŞOARA 15. SOCIETATEA ATENEUL ROMÂN - UNIVERSITATEA ECOLOGICĂ "TRAIAN" DIN DEVA 16. FUNDAŢIA CULTURALĂ "VATRA" - UNIVERSITATEA DE ARTE "VATRA" DIN BAIA-MARE 17. FUNDAŢIA PENTRU PROMOVAREA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI EUROPEAN F.I.N.E. - UNIVERSITATEA WALLES - ROMÂNIA DIN BUCUREŞTI 18. FUNDAŢIA UNIVERSITARĂ "MILENIUM" DIN TIMIŞOARA 19. ASOCIAŢIA PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR ÎN COMERŢ ŞI TURISM - UNIVERSITATEA DE ŞTIINŢE, ARTE ŞI MESERII DIN BUCUREŞTI 20. FUNDAŢIA "GAUDEAMUS" - UNIVERSITATEA "TOMIS" DIN CONSTANŢA Anexa 5 SPECIALIZĂRILE/PROGRAMELE DE STUDII acreditate sau autorizate să funcţioneze provizoriu în cadrul instituţiilor de învăţământ superior particular autorizate să funcţioneze provizoriu, aflate în proces de acreditare 1. INSTITUTUL BANCAR ROMÂN 2. INSTITUTUL TEOLOGIC PENTICOSTAL DIN BUCUREŞTI 3. UNIVERSITATEA "AVRAM IANCU" DIN CLUJ-NAPOCA 4. FUNDAŢIA "PRO-UNIVERSITATE PARTIUM" - UNIVERSITATEA CREŞTINĂ "PARTIUM" DIN ORADEA 5. FUNDAŢIA ŞCOALA POSTUNIVERSITARĂ DE AFACERI ROMÂNO-AMERICANĂ - ASEBUSS DIN BUCUREŞTI Învăţământ postuniversitar ----------

Explicație AI pe baza textului oficial al legii. Orientativă, nu înlocuiește consilierea juridică.