METODOLOGIE din 1 noiembrie 2002

Pe scurt

Această metodologie stabilește regulile pentru admiterea elevilor în învățământul liceal și profesional de stat pentru anul școlar 2003-2004. Criteriul esențial de admitere este media obținută la examenul național de capacitate.

Ce reglementează

• Condițiile de înscriere la licee, școli profesionale și școli de ucenici.
• Modul de calcul al mediei de admitere, inclusiv ponderile examenului de capacitate și ale mediilor gimnaziale.
• Criteriile de departajare în cazul mediilor egale la admiterea computerizată.
• Organizarea probelor de aptitudini pentru anumite profiluri și a probelor de verificare a cunoștințelor de limbă maternă sau modernă.

Cui îi privește

• Absolvenții învățământului gimnazial care doresc să se înscrie la licee, școli profesionale sau școli de ucenici.
• Comisiile naționale și județene de admitere, precum și unitățile de învățământ implicate în procesul de admitere.

Puncte cheie

• Media de admitere se calculează ca (3 x media capacitate + media V-VIII) / 4, cu două zecimale, fără rotunjire.
• Înscrierea la licee, școli profesionale și de ucenici se face, în general, fără examen, pe baza mediei de admitere, cu excepția unor cazuri speciale.
• Pentru liceele/clasele cu probe de aptitudini (sportiv, militar, teologic, artistic, pedagogic, Waldorf filologie), se organizează probe specifice înainte de repartizarea computerizată.
• Candidații la clase cu predare în limbile minorităților naționale sau bilingve trebuie să susțină și să promoveze o probă de verificare a cunoștințelor de limbă, cu note minime de 5, respectiv 6.