Pe scurt
Această metodologie stabilește modul în care se calculează numărul de locuri pentru elevi în învățământul preuniversitar de stat, cum se ține evidența preșcolarilor și elevilor din învățământul particular și cum se aprobă rețeaua școlilor pentru anul școlar 2021-2022.
Ce reglementează
- Fundamentarea cifrei de școlarizare pentru învățământul preuniversitar de stat.
- Evidența efectivelor de preșcolari și elevi școlarizați în unitățile de învățământ particular.
- Emiterea avizului conform pentru organizarea rețelei unităților de învățământ preuniversitar.
- Criteriile generale și specifice pentru elaborarea planului de școlarizare.
Cui îi privește
- Unitățile de învățământ preuniversitar de stat și inspectoratele școlare.
- Unitățile de învățământ particular.
Puncte cheie
- Planul de școlarizare se bazează pe criterii legislative, economice, demografice, geografice, socioeconomice și de relevanță.
- Formațiunile de studiu la clasa a IX-a/a XI-a/anul I în învățământul de masă se constituie cu un număr minim de elevi, de exemplu: 24 de elevi pentru filiera tehnologică și învățământul profesional, 26 de elevi pentru filiera teoretică, 28 de elevi pentru învățământul postliceal.
- Se pot organiza formațiuni de studiu sub limita minimă cu până la 3 elevi pentru învățământul în limba maternă a unei minorități naționale sau în zone cu pondere majoritară a unei minorități etnice.
- Se asigură locuri pentru candidații de etnie romă, cu cerințe educaționale speciale și tinerii de origine română din Republica Moldova, țări învecinate și diasporă.
Explicație AI pe baza textului oficial al legii. Orientativă, nu înlocuiește consilierea juridică.