§ 13b vyhláška o vyšším odborném vzdělávání – Vzdělávací program podle § 13a musí obsahovat alespoň a)…
Vyhláška o vyšším odborném vzdělávání · 10/2005 Sb. · Školství a vzdělávání · neoficiální nadpis
Stručně: Paragraf § 13b vyhlášky č. 10/2005 Sb. stanovuje, co všechno musí obsahovat vzdělávací program, který si škola chce autorizovat, aby splňoval požadavky na vyšší odborné vzdělávání. Škola, která chce nabídnout nový vzdělávací program (jednoletý nebo dvouletý), musí v dokumentaci programu podrobně popsat, jaké znalosti a dovednosti studenti získají a kde se s nimi uplatní. (§ 13b zákona č. 10/2005 Sb., vyhláška o vyšším odborném vzdělávání, stav k 7. 10. 2026)
Klíčová fakta
Vzdělávací program podle § 13a musí obsahovat alespoň
a) profil absolventa, který vymezuje výstupní znalosti, schopnosti a dovednosti absolventa,
b) možnosti uplatnění absolventa, které obsahují výčet profesních činností, případně profesí, pro jejichž výkon je absolvent připravován,
c) charakteristiku vzdělávacího programu, která se skládá alespoň z
1. pojetí a cílů vzdělávacího programu,
2. charakteristiky vzdělávacího programu včetně podmínek bezpečnosti práce a ochrany zdraví,
3. organizace výuky,
4. případných dalších podmínek pro přijímání studentů, konání talentových zkoušek a uzpůsobení podmínek pro přijímání studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a
5. podmínek pro vzdělávání studentů se speciálními vzdělávacími potřebami,
d) u každé formy vzdělávání přesné vymezení rozsahu a formy teoretické a praktické přípravy, konzultačních hodin, samostudia, případně dalších způsobů práce se studenty,
e) obsah vzdělávání ve vzdělávacím programu uspořádaný do předmětů a jejich rozdělení na povinné, povinně volitelné a volitelné,
f) učební plán s časovými dotacemi předmětů pro každou z uvedených forem vzdělávání; součástí učebního plánu jsou i poznámky k učebnímu plánu a přehled využití týdnů v jednotlivých obdobích podle § 3 odst. 1,
g) obsah předmětů včetně odborné praxe spolu s uvedením předpokládaných osob, na jejichž pracovištích se odborná praxe bude konat,
h) formy hodnocení předmětů v jednotlivých obdobích, označení předmětů, které budou součástí obhajoby závěrečné práce a u dvouletých programů odborné zkoušky, a
i) seznam studijních pramenů a dalších studijních pomůcek pro studenty, včetně možnosti využití moderních informačních technologií.
Srozumitelný výklad
Co to znamená v praxi
- Škola, která chce nabídnout nový vzdělávací program (jednoletý nebo dvouletý), musí v dokumentaci programu podrobně popsat, jaké znalosti a dovednosti studenti získají a kde se s nimi uplatní.
- Musí být jasně definováno, jak bude výuka probíhat, jaké předměty budou vyučovány a jaký bude jejich rozsah, včetně praktické přípravy a samostudia.
- Program musí také specifikovat, jakým způsobem budou hodnoceny předměty a jaké studijní materiály budou studentům k dispozici.
- Je nutné myslet i na studenty se speciálními vzdělávacími potřebami a uvést, jaké podmínky pro ně budou vytvořeny.
Na co si dát pozor
- Pokud škola nezpracuje vzdělávací program s veškerými detaily uvedenými v tomto paragrafu, nemůže být program autorizován.
- Nedostatečné vymezení obsahu vzdělávání, forem výuky nebo hodnocení může vést k problémům s kvalitou vzdělávání a uplatnitelností absolventů.
Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.