§ 2 vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej socialistickej republiky o ľudových školách umenia – Organizácia vyučovania
Vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej socialistickej republiky o ľudových školách umenia · 101/1980 Sb. · Ostatní právní předpisy
Stručně: Vyhláška 101/1980 § 2 stanovuje, že lidové školy umění vyučují v hudebním, tanečním, výtvarném a literárně-dramatickém oboru, které se dále člení na oddělení s konkrétními nástroji, tanci nebo výtvarnými technikami. Žáci se mohou učit hrát na konkrétní nástroje jako klavír, housle, kytara, flétna, trubka, akordeon nebo bicí. (§ 2 zákona č. 101/1980 Sb., vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej socialistickej republiky o ľudových školách umenia, stav k 7. 10. 2026)
Klíčová fakta
- Předmět úpravy: Organizácia vyučovania
- Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
- Zdroj: e-Sbírka, 101/1980 Sb.
(1) Na školách sa vyučuje v hudobnom, tanečnom, výtvarnom a literárno-dramatickom odbore.
(2) Jednotlivé odbory sa členia na oddelenia.
(3) Hudobný odbor sa člení na oddelenia:
a) prípravnej hudobnej výchovy a hudobno-teoretických predmetov,
b) klávesových nástrojov (klavír, organ),
c) sláčikových nástrojov (husle, viola, violončelo, kontrabas),
d) strunových nástrojov (gitara, harfa),
e) dychových nástrojov (zobcová flauta, flauta, pikola, hoboj, klarinet, basklarinet, saxofón, fagot, trúbka B-Es, krídlovka, lesný roh, pozauna, baskrídlovka, barytón, bastrúbka, tuba, heligón),
f) ľudové nástroje (cimbal, fujara, píšťaly),
g) akordeónové,
h) spevácke,
ch) bicie nástroje.
(4) Tanečný odbor sa člení na oddelenia:
a) prípravnej hudobno-tanečnej výchovy a tanečnej prípravy a teoretických predmetov,
b) klasického tanca,
c) historického tanca,
d) ľudového tanca,
e) novodobého, moderného a džezového tanca, prípadne výrazového tanca a pantomímy.
(5) Výtvarný odbor sa člení na oddelenia:
a) prípravnej výtvarnej výchovy a teoretických predmetov,
b) kresby a maľby, grafiky a grafických techník a dekoratívnej činnosti,
c) modelovania a práce s materiálom,
d) fotografie a filmu.
(6) Literárno-dramatický odbor sa člení na oddelenia:
a) prípravnej dramatickej výchovy a prípravy a teoretických predmetov,
b) dramatické a slovesné,
c) bábkárske.
(7) Učebné predmety a ich rozsah, dĺžku štúdia s výnimkou prípravného štúdia a štúdia v kurzoch, počet ročníkov a vekovú hranicu prijímaných žiakov v jednotlivých odboroch určujú učebné plány uvedené v prílohe tejto vyhlášky. Obsah jednotlivých učebných predmetov určujú učebné osnovy.
(8) V jednotlivých odboroch sa vyučovanie organizuje formou individuálnej a kolektívnej výučby. V kolektívnom vyučovaní sa žiaci zaraďujú do skupín podľa ročníkov, v osobitných prípadoch podľa stupňa ich vyspelosti.
(9) Organizácia vyučovania na škole sa prispôsobí organizácii školského roku na základných a stredných školách.2)
(10) Pri vyučovaní zaisťuje bezpečnosť žiakov v skupine a pri individuálnej forme výučby pedagogický pracovník školy (učiteľ).
Srozumitelný výklad
Co to znamená v praxi
- Žáci se mohou učit hrát na konkrétní nástroje jako klavír, housle, kytara, flétna, trubka, akordeon nebo bicí.
- Žáci se mohou věnovat různým tanečním stylům, například klasickému, lidovému, modernímu nebo jazzovému tanci.
- Žáci si mohou vybrat výtvarné techniky jako kresbu, malbu, grafiku, modelování, fotografii nebo film.
- Žáci se mohou zapojit do dramatické výchovy, loutkářství nebo slovesných činností.
- Vyučování probíhá individuálně nebo ve skupinách, přičemž ve skupinách se žáci řadí podle ročníků, nebo výjimečně podle úrovně.
- Bezpečnost žáků při výuce zajišťuje pedagogický pracovník školy.
Příklad
Žák se chce učit hrát na housle. Podle § 2 odst. 3 písm. c) spadá výuka houslí do hudebního oboru, oddělení smyčcových nástrojů.
Na co si dát pozor
- Učební plány a osnovy, které určují konkrétní předměty, jejich rozsah, délku studia (kromě přípravného studia a kurzů), počet ročníků a věkovou hranici pro přijímané žáky, jsou uvedeny v příloze vyhlášky.
- Organizace vyučování na škole se přizpůsobuje organizaci školního roku na základních a středních školách.
Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.
Související
§ 3 Organizácia vyučovania (Vyhláška Ministerstva školstva, mládeže )§ 3 Úlohy organizácií pri zabezpečovaní prípravy (Vyhláška Ministerstva školstva, mládeže )§ 16 ORGANIZÁCIA VÝCHOVNO-VZDELÁVACEJ ČINNOSTI (Vyhláška Ministerstva školstva Slovenske)§ 17 Mimoškolské výchovné zariadenia (Zákon Slovenskej národnej rady o školský)§ 5 Organizácia vyučovania (Vyhláška Ministerstva školstva, mládeže )