§ 21 vyhláška Ministerstva školstva, mládeže a športu Slovenskej republiky o ukončovaní štúdia na stredných školách a ukončovaní prípravy v odborných učilištiach a učilištiach – Do celkového hodnotenia sa nezapočítava pri maturitnej…
Vyhláška Ministerstva školstva, mládeže a športu Slovenskej republiky o ukončovaní štúdia na stredných školách a ukončovaní prípravy v odborných učilištiach a učilištiach · 102/1991 Sb. · Ostatní právní předpisy · neoficiální nadpis
Stručně: Paragraf 21 stanovuje pravidla pro celkové hodnocení žáka u závěrečných zkoušek (maturitní, závěrečná pomaturitní, absolutórium), určuje, co se do hodnocení nezapočítává, a definuje kritéria pro jednotlivé stupně prospěchu (prospěl s vyznamenáním, prospěl velmi dobře, prospěl, neprospěl). Pokud se žák dobrovolně přihlásí k další zkoušce nad rámec povinných, její výsledek se nezapočítává do celkového hodnocení. (§ 21 zákona č. 102/1991 Sb., vyhláška Ministerstva školstva, mládeže a športu Slovenskej republiky o ukončovaní štúdia na stredných školách a ukončovaní prípravy v odborných učilištiach a učilištiach, stav k 7. 10. 2026)
Klíčová fakta
- Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
- Zdroj: e-Sbírka, 102/1991 Sb.
(1) Do celkového hodnotenia sa nezapočítava pri maturitnej skúške alebo záverečnej pomaturitnej skúške prospech z predmetu, z ktorého sa žiak prihlási na skúšku dobrovoľne.
(2) Celkové hodnotenie záverečnej skúšky vychádza z klasifikácie jej praktickej a teoretickej časti.
(3) Skúšobná komisia pri celkovom hodnotení žiaka zohľadňuje jeho prospech počas celého štúdia; žiaka klasifikuje takto:
štúdia stupeň prospechu horší ako výborný a v študijných odboroch skupiny 53 z praktickej skúšky stupeň prospechu horší ako výborný,
3. na maturitnej skúške, záverečnej pomaturitnej skúške a na absolutóriu priemerný prospech z jednotlivých predmetov skúšky, praktickej a teoretickej skúšky z odborných predmetov horší ako 1,50.
b) prospel veľmi dobre, ak nemá
1. na záverečnej skúške z praktickej časti skúšky prospech horší ako chválitebný a na teoretickej časti skúšky prospech horší ako dobrý a v stredných odborných učilištiach, učilištiach a odborných učilištiach stupeň prospechu z odborného výcviku v poslednom ročníku horší ako dobrý,
2. na maturitnej skúške, záverečnej pomaturitnej skúške a absolutóriu z jednotlivých predmetov skúšky, praktickej alebo teoretickej časti skúšky z odborných predmetov stupeň prospechu horší ako dobrý; v študijných odboroch skupiny 82-umenie, úžitkové umenie a ručná umeleckoremeselná výroba z praktickej časti skúšky z hlavného odboru štúdia alebo z absolventského výkonu z hlavného odboru štúdia stupeň horší ako chválitebný a v študijných odboroch skupiny 53 z praktickej skúšky stupeň prospechu horší ako chválitebný,
3. na maturitnej skúške, záverečnej pomaturitnej skúške a absolutóriu priemerný prospech z jednotlivých predmetov skúšky, praktickej alebo teoretickej časti skúšky z odborných predmetov horší ako 2,00.
c) prospel, ak nemá
1. na záverečnej skúške z praktickej a teoretickej časti skúšky prospech horší ako dostatočný,
2. na maturitnej skúške, záverečnej pomaturitnem skúške a absolutóriu z jednotlivých predmetov skúšky, praktickej alebo teoretickej časti skúšky stupeň prospechu horší ako dostatočný.
d) neprospel, ak má
1. na záverečnej skúške z niektorej časti skúšky stupeň prospechu nedostatočný,
2. na maturitnej skúške, záverečnej pomaturitnej skúške, absolutóriu z niektorého predmetu skúšky, praktickej alebo teoretickej časti skúšky stupeň prospechu nedostatočný.
(4) Celkové hodnotenie skúšky vrátane hodnotenia z predmetov a častí skúšky žiakovi oznámi predseda skúšobnej komisie v deň, v ktorom žiak skúšku ukončil. Toto hodnotenie je konečné.
Srozumitelný výklad
Co to znamená v praxi
- Pokud se žák dobrovolně přihlásí k další zkoušce nad rámec povinných, její výsledek se nezapočítává do celkového hodnocení.
- Celkové hodnocení závěrečné zkoušky vychází z výsledků praktické a teoretické části.
- Při celkovém hodnocení zohledňuje zkušební komise prospěch žáka za celé studium.
- Žák je hodnocen jako "prospěl s vyznamenáním", "prospěl velmi dobře", "prospěl" nebo "neprospěl" na základě přesně definovaných kritérií pro jednotlivé části zkoušky a průměrný prospěch.
Na co si dát pozor
- Kritéria pro jednotlivé stupně prospěchu jsou detailně rozepsána a liší se pro různé typy zkoušek a studijní obory.
- Pro "prospěl s vyznamenáním" a "prospěl velmi dobře" jsou stanoveny limity pro průměrný prospěch z jednotlivých předmětů zkoušky.
- Žák neprospěl, pokud má z některé části zkoušky stupeň prospěchu nedostatečný.
Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.