§ 5 nařízení vlády o stanovení maximálního počtu hodin výuky financovaného ze státního rozpočtu pro základní školu, střední školu a konzervatoř zřizovanou krajem, obcí nebo svazkem obcí – Stanovení maximálního počtu hodin výuky v případě individuálního vzdělávání a vzdělávání podle § 38 školského zákona
Nařízení vlády o stanovení maximálního počtu hodin výuky financovaného ze státního rozpočtu pro základní školu, střední školu a konzervatoř zřizovanou krajem, obcí nebo svazkem obcí · 123/2018 Sb. · Daňové právo
Stručně: Paragraf 5 nařízení vlády 123/2018 upravuje, jak se počítá maximální počet hodin výuky (PHmax) financovaných státem pro školy, které vzdělávají žáky individuálně nebo podle § 38 školského zákona. Tito žáci se nezapočítávají do běžného počtu žáků ve třídě, ale škola za ně dostává navíc hodiny výuky. (§ 5 zákona č. 123/2018 Sb., nařízení vlády o stanovení maximálního počtu hodin výuky financovaného ze státního rozpočtu pro základní školu, střední školu a konzervatoř zřizovanou krajem, obcí nebo svazkem obcí, stav k 7. 10. 2026)
Klíčová fakta
- Předmět úpravy: Stanovení maximálního počtu hodin výuky v případě individuálního vzdělávání a vzdělávání podle § 38 školského zákona
- Lhůta nebo doba (odst. 2): „…na prvním stupni základní školy se zvýší celková výše PHmax stanovená pro školu o 0,25 hodiny.“
- Lhůta nebo doba (odst. 3): „…gymnázia nebo konzervatoře se zvýší celková výše PHmax stanovená pro školu o 0,5 hodiny.“
- Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
- Zdroj: e-Sbírka, 123/2018 Sb.
(1) Žák vzdělávaný formou individuálního vzdělávání nebo vzdělávaný podle § 38 školského zákona se nezapočítává do počtu žáků ve třídě rozhodného pro stanovení výše PHmax.
(2) Za každého žáka vzdělávaného formou individuálního vzdělávání nebo vzdělávaného podle § 38 školského zákona na prvním stupni základní školy se zvýší celková výše PHmax stanovená pro školu o 0,25 hodiny.
(3) Za každého žáka vzdělávaného formou individuálního vzdělávání nebo vzdělávaného podle § 38 školského zákona na druhém stupni základní školy nebo v odpovídajících ročnících víceletého gymnázia nebo konzervatoře se zvýší celková výše PHmax stanovená pro školu o 0,5 hodiny.
(4) Do počtu tříd rozhodných pro stanovení výše PHmax podle přílohy č. 1 k tomuto nařízení se nezapočítávají třídy tvořené pouze žáky vzdělávanými formou individuálního vzdělávání nebo vzdělávanými podle § 38 školského zákona.
Srozumitelný výklad
Co to znamená v praxi
- Žáci, kteří se vzdělávají individuálně nebo podle § 38 školského zákona, se nepočítají do běžného počtu žáků ve třídě pro stanovení PHmax.
- Za každého takového žáka na prvním stupni základní školy se škole zvýší celkový PHmax o 0,25 hodiny.
- Za každého takového žáka na druhém stupni základní školy, víceletého gymnázia nebo konzervatoře se škole zvýší celkový PHmax o 0,5 hodiny.
- Třídy, které jsou tvořeny pouze těmito žáky, se nezapočítávají do počtu tříd pro stanovení PHmax.
Příklad
Základní škola má pět žáků na prvním stupni, kteří se vzdělávají individuálně. Škola za tyto žáky dostane navíc 5 * 0,25 = 1,25 hodiny výuky financované státem.
Na co si dát pozor
- Tento paragraf se týká pouze žáků vzdělávaných formou individuálního vzdělávání nebo podle § 38 školského zákona.
- Rozlišuje se mezi prvním a druhým stupněm základní školy (a odpovídajícími ročníky víceletého gymnázia nebo konzervatoře) pro výpočet navýšení PHmax.
Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.
Související
§ 161 Financování mateřských škol, základních škol, (Zákon o předškolním, základním, středním)§ 5a Stanovení maximálního počtu hodin výuky v pří (Nařízení vlády, kterým se mění nařízení )§ 5c Maximální počet hodin přímé pedagogické činno (Nařízení vlády, kterým se mění některá n)§ 5b Maximální počet hodin výuky s asistentem peda (Nařízení vlády, kterým se mění nařízení )§ 3 PÁSOVÉ DOPRAVNÍKOVÉ VÁHY (Vyhláška Ministerstva průmyslu a obchodu)