§ 14 vyhláška Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy o speciálních školách a speciálních mateřských školách – Žáci speciálních základních škol a speciálních středních…
Vyhláška Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy o speciálních školách a speciálních mateřských školách · 127/1997 Sb. · Školství a vzdělávání · neoficiální nadpis
Stručně: Paragraf stanovuje, že hodnocení a klasifikace žáků ve speciálních základních a středních školách probíhá podle stejných pravidel jako v běžných školách, ale s přihlédnutím k jejich postižení. Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami jsou hodnoceni a klasifikováni podle stejných kritérií jako ostatní žáci. (§ 14 zákona č. 127/1997 Sb., vyhláška Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy o speciálních školách a speciálních mateřských školách, stav k 7. 10. 2026)
Klíčová fakta
- Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
- Zdroj: e-Sbírka, 127/1997 Sb.
Žáci speciálních základních škol a speciálních středních škol se hodnotí a klasifikují podle pravidel hodnocení a klasifikace žáků v základních a středních školách, přičemž se přiměřeně zohlední charakter postižení.
Srozumitelný výklad
Co to znamená v praxi
- Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami jsou hodnoceni a klasifikováni podle stejných kritérií jako ostatní žáci.
- Při hodnocení se musí zohlednit specifika postižení žáka, což může ovlivnit například formu zkoušení nebo kritéria pro splnění požadavků.
- Cílem je spravedlivé hodnocení, které bere v úvahu individuální možnosti a omezení žáka vyplývající z jeho postižení.
Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.