§ 4 Vyhláška ministerstva školství České socialistické republiky o výchovném poradenství – Pedagogicko-psychologická poradna

§ 4 Pedagogicko-psychologická poradna (1) Pedagogicko-psychologická poradna10) (dále jen „poradna“) je zařízením kraje. (2) Poradna plní tyto úkoly: a) pro potřeby profesionální orientace žáků na školách zřizovaných zejména obcí, krajem nebo ministerstvem zpracovává informační materiály o možnostech a potřebách studia na vysokých školách, dalšího studia na středních školách a o povoláních; poskytuje odborné porady výchovným poradcům škol zřizovaných zejména obcí, krajem nebo ministerstvem v otázkách souvisejících s volbou dalšího studia a povolání žáků, sleduje a hodnotí účinnost užívaných metod práce výchovných poradců; b) sleduje a zkoumá profesionální cíle žáků středních škol a jejich předpoklady se zřetelem na společenské potřeby a směry ekonomického a technického rozvoje; zvláštní pozornost věnuje žákům nadaným a talentovaným, jakož i mladistvým se změněnou pracovní schopností; c) provádí pedagogicko-psychologické vyšetření žáků škol a školských výchovných zařízení zřizovaných zejména obcí, krajem nebo ministerstvem, a vypracovává o nich odborné posudky pro školy, školská výchovná zařízení a zákonné zástupce žáků; vypracovává odborné posudky o žácích pro soudy, jestliže o to požádají; d) poskytuje individuální porady žákům, učitelům a vychovatelům škol a školských výchovných zařízení zřizovaných zejména obcí, krajem nebo ministerstvem, a zákonným zástupcům žáků v otázkách psychického a sociálního vývoje žáků, při řešení výchovných a výukových obtíží a poruch, při volbě dalšího studia a povolání, popřípadě při změně studia nebo jiné formy přípravy na povolání; e) rozvíjí preventivní a nápravné metody k překonávání výchovných a výukových obtíží a poruch u žáků středních škol; u žáků, u nichž byla zjištěna potřeba nápravné péče, tuto péči organizuje nebo ji odborně zajišťuje; f) ve spolupráci s orgány sociálně-právní ochrany dětí a společenskými organizacemi výchovně působí na zákonné zástupce, kteří nepříznivě ovlivňují vývoj mladistvého; g) metodicky pomáhá učitelům vyrovnávacích a specializovaných tříd; h) při zařazování dětí do škol pro mládež vyžadující zvláštní péči provádí jejich pedagogicko-psychologická vyšetření a zprostředkovává zdravotní a jiná odborná vyšetření. (3) Poradna poskytuje odbornou pomoc v případech žáků, kteří vyžadují speciální vyšetření nebo vedení. Na požádání poskytuje porady v otázkách pracovní adaptace mládeže závodům, popřípadě jiným institucím a jednotlivým zájemcům. (4) Poradna metodicky řídí činnost výchovných poradců a psychologů ve školských výchovných zařízeních v její územní působnosti, a pořádá pro ně aktivy a odborné semináře. (5) Poradna seznamuje pedagogickou a širší veřejnost s možnostmi využití služeb, které poskytuje, s aktuálními otázkami psychického a sociálního vývoje mládeže, se zásadami správné výchovy dospívající mládeže v rodině, s moderními poznatky, zejména psychologických a pedagogických věd, s problematikou profesionální orientace, s potřebami a požadavky společnosti na pracovníky pro národní hospodářství apod.