§ 4 vyhláška ministerstva školství České socialistické republiky o výchovném poradenství – Pedagogicko-psychologická poradna

(1) Pedagogicko-psychologická poradna10) (dále jen „poradna“) je zařízením kraje.

(2) Poradna plní tyto úkoly:

a) pro potřeby profesionální orientace žáků na školách zřizovaných zejména obcí, krajem nebo ministerstvem zpracovává informační materiály o možnostech a potřebách studia na vysokých školách, dalšího studia na středních školách a o povoláních; poskytuje odborné porady výchovným poradcům škol zřizovaných zejména obcí, krajem nebo ministerstvem v otázkách souvisejících s volbou dalšího studia a povolání žáků, sleduje a hodnotí účinnost užívaných metod práce výchovných poradců;

b) sleduje a zkoumá profesionální cíle žáků středních škol a jejich předpoklady se zřetelem na společenské potřeby a směry ekonomického a technického rozvoje; zvláštní pozornost věnuje žákům nadaným a talentovaným, jakož i mladistvým se změněnou pracovní schopností;

c) provádí pedagogicko-psychologické vyšetření žáků škol a školských výchovných zařízení zřizovaných zejména obcí, krajem nebo ministerstvem, a vypracovává o nich odborné posudky pro školy, školská výchovná zařízení a zákonné zástupce žáků; vypracovává odborné posudky o žácích pro soudy, jestliže o to požádají;

d) poskytuje individuální porady žákům, učitelům a vychovatelům škol a školských výchovných zařízení zřizovaných zejména obcí, krajem nebo ministerstvem, a zákonným zástupcům žáků v otázkách psychického a sociálního vývoje žáků, při řešení výchovných a výukových obtíží a poruch, při volbě dalšího studia a povolání, popřípadě při změně studia nebo jiné formy přípravy na povolání;

e) rozvíjí preventivní a nápravné metody k překonávání výchovných a výukových obtíží a poruch u žáků středních škol; u žáků, u nichž byla zjištěna potřeba nápravné péče, tuto péči organizuje nebo ji odborně zajišťuje;

f) ve spolupráci s orgány sociálně-právní ochrany dětí a společenskými organizacemi výchovně působí na zákonné zástupce, kteří nepříznivě ovlivňují vývoj mladistvého;

g) metodicky pomáhá učitelům vyrovnávacích a specializovaných tříd;

h) při zařazování dětí do škol pro mládež vyžadující zvláštní péči provádí jejich pedagogicko-psychologická vyšetření a zprostředkovává zdravotní a jiná odborná vyšetření.

(3) Poradna poskytuje odbornou pomoc v případech žáků, kteří vyžadují speciální vyšetření nebo vedení. Na požádání poskytuje porady v otázkách pracovní adaptace mládeže závodům, popřípadě jiným institucím a jednotlivým zájemcům.

(4) Poradna metodicky řídí činnost výchovných poradců a psychologů ve školských výchovných zařízeních v její územní působnosti, a pořádá pro ně aktivy a odborné semináře.

(5) Poradna seznamuje pedagogickou a širší veřejnost s možnostmi využití služeb, které poskytuje, s aktuálními otázkami psychického a sociálního vývoje mládeže, se zásadami správné výchovy dospívající mládeže v rodině, s moderními poznatky, zejména psychologických a pedagogických věd, s problematikou profesionální orientace, s potřebami a požadavky společnosti na pracovníky pro národní hospodářství apod.