§ 25 vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej socialistickej republiky o stredných školách – Členenie doby štúdia žiakov stredných odborných učilíšť
Vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej socialistickej republiky o stredných školách · 152/1984 Sb. · Ostatní právní předpisy
Stručně: Paragraf 25 vyhlášky 152/1984 stanovuje, že doba studia na středních odborných učilištích se dělí na přípravné období a období odborného rozvoje, přičemž každé z nich má specifický účel a způsob výuky. Studium na středních odborných učilištích je rozděleno do dvou fází: nejprve se žáci učí základní dovednosti a návyky, a poté je prohlubují a zdokonalují. (§ 25 zákona č. 152/1984 Sb., vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej socialistickej republiky o stredných školách, stav k 7. 10. 2026)
Klíčová fakta
- Předmět úpravy: Členenie doby štúdia žiakov stredných odborných učilíšť
- Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
- Zdroj: e-Sbírka, 152/1984 Sb.
(1) Doba štúdia v študijných odboroch21) a doba štúdia v učebných odboroch uvedená v prílohe sa člení na prípravné obdobie a na obdobie odborného rozvoja.22) Dĺžka prípravného obdobia v študijných odboroch je uvedená v oddiele A, v učebných odboroch v oddiele E prílohy. Zvyšný čas štúdia je obdobie odborného rozvoja.
(2) V prípravnom období získavajú žiaci pod vedením majstra odbornej výchovy a v súlade s učebnými osnovami odborného výcviku zručnosti a návyky najmä na produktívnu prácu.
(3) V období odborného rozvoja si žiaci v súlade s učebnými osnovami odborného výcviku najmä precvičujú a zdokonaľujú zručnosti a návyky získané v prípravnom období. Precvičovanie a zdokonaľovanie zručností a návykov sa uskutočňuje pri produktívnej práci pod vedením inštruktorov.
PIATA ČASŤ
Srozumitelný výklad
Co to znamená v praxi
- Studium na středních odborných učilištích je rozděleno do dvou fází: nejprve se žáci učí základní dovednosti a návyky, a poté je prohlubují a zdokonalují.
- V přípravném období žáci získávají pod vedením mistra odborné výchovy základní dovednosti a návyky, zejména pro produktivní práci.
- V období odborného rozvoje si žáci pod vedením instruktorů procvičují a zdokonalují dovednosti a návyky získané v přípravném období, a to především při produktivní práci.
- Délka přípravného období je stanovena v příloze vyhlášky, zbytek doby studia tvoří období odborného rozvoje.
Na co si dát pozor
- Rozdělení studia na dvě období a jejich konkrétní náplň je závazné a musí být dodržováno.
- Pro každé období je určen jiný typ pedagogického pracovníka (mistr odborné výchovy vs. instruktor), což naznačuje rozdílný přístup k výuce.
Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.