§ 6d Vyhláška, kterou se mění vyhláška č. 13/2005 Sb., o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři, ve znění pozdějších předpisů, a vyhláška č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky, ve znění pozdějších předpisů – Organizace jazykové přípravy
Vyhláška, kterou se mění vyhláška č. 13/2005 Sb., o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři, ve znění pozdějších předpisů, a vyhláška č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky, ve znění pozdějších předpisů · 250/2022 Sb. · § 6d
Stručně: Paragraf 6d vyhlášky 250/2022 Sb. stanovuje, že jazyková příprava žáka trvá nejméně 100 a nejvíce 200 hodin po dobu nejvýše 10 měsíců, přičemž její délku určuje ředitel školy na základě doporučení a ověřených znalostí.
§ 6d Organizace jazykové přípravy
(1) Celková délka jazykové přípravy žáka je nejméně 100 hodin a nejvíce 200 hodin po dobu nejvýše 10 měsíců výuky. Délku jazykové přípravy určí ředitel školy, ve které se žák bude účastnit jazykové přípravy, na základě doporučení ředitele školy, jíž je žák žákem, a podle znalostí žáka ověřených před zahájením jazykové přípravy. Délku jazykové přípravy lze v odůvodněných případech opakovaně prodloužit až do nejvyšší celkové délky jazykové přípravy 200 hodin.
(2) Jazyková příprava přednostně probíhá mimo dobu vyučování žáka ve škole, jíž je žákem. V době vyučování probíhají nejvýše 3 hodiny týdně. Žák je z vyučování, které se překrývá s jazykovou přípravou, uvolněn.
(3) Škola, jíž je žák žákem, zajistí žákovi ve škole přístup k informačním technologiím pro účast na jazykové přípravě konané distančním synchronním způsobem.
(4) Rozsah absolvované jazykové přípravy se zaznamenává do dokumentace školy, jíž je žák žákem.
(5) Škola, jíž je žák žákem, a určená škola vzájemně spolupracují a poskytují si informace o žákovi týkající se vzdělávání a o průběhu a výsledcích jazykové přípravy žáka.“.
ČÁST DRUHÁ
Čl. II
Vyhláška č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky, ve znění vyhlášky č. 454/2006 Sb., vyhlášky č. 256/2012 Sb., vyhlášky č. 197/2016 Sb., vyhlášky č. 243/2017 Sb., vyhlášky č. 140/2018 Sb., vyhlášky č. 196/2019 Sb. a vyhlášky č. 271/2021 Sb., se mění takto:
1. V § 10 se na konci odstavce 1 doplňuje věta „Krajský úřad zařadí školu na její žádost na seznam určených škol od 1. září nebo od pozdějšího dne v průběhu školního roku tehdy, pokud je žákem školy alespoň 5 žáků podle § 11 odst. 1.“.
3. V § 10 odst. 2 větě první se za slovo „druhé,“ vkládají slova „ani žádná škola podle odstavce 1 věty třetí,“.
4. V § 10 odst. 2 větě první se slova „ani žádná škola podle odstavce 1 věty třetí,“ zrušují.
5. V § 10 odst. 3 závěrečné části ustanovení se za slovo „podle“ vkládají slova „odstavce 1 věty třetí a“.
6. V § 10 odst. 3 závěrečné části ustanovení se slova „odstavce 1 věty třetí a“ zrušují.
7. V § 10 odst. 5 se slova „a se souhlasem ministerstva“ zrušují.
9. V § 11b odst. 4 se slovo „Absolvování“ nahrazuje slovy „Rozsah absolvované“.
ČÁST TŘETÍ
Čl. III
Tato vyhláška nabývá účinnosti dnem 1. září 2022, s výjimkou ustanovení čl. II bodů 4 a 6, která nabývají účinnosti dnem 1. září 2024.
Ministr školství, mládeže a tělovýchovy:
Prof. JUDr. Balaš, CSc., v. r.
Paragraf 6d vyhlášky 250/2022 Sb. stanovuje, že jazyková příprava žáka trvá nejméně 100 a nejvíce 200 hodin po dobu nejvýše 10 měsíců, přičemž její délku určuje ředitel školy na základě doporučení a ověřených znalostí.
Co to znamená v praxi
Žák má nárok na jazykovou přípravu v rozsahu 100 až 200 hodin.
Tato příprava může trvat nejdéle 10 měsíců.
Délku přípravy určí ředitel školy, kde se příprava koná, na základě doporučení ředitele kmenové školy žáka a jeho znalostí.
Délku přípravy lze opakovaně prodloužit, ale celková délka nesmí přesáhnout 200 hodin.
Jazyková příprava probíhá převážně mimo vyučování, ale maximálně 3 hodiny týdně může být i během vyučování.
Pokud se jazyková příprava překrývá s vyučováním, žák je z vyučování uvolněn.
Kmenová škola žáka musí zajistit přístup k počítačům pro distanční jazykovou přípravu.
Rozsah absolvované jazykové přípravy se zaznamenává do školní dokumentace.
Škola, jíž je žák žákem, a určená škola spolupracují a vyměňují si informace o žákovi a jeho jazykové přípravě.
Příklad
Žák cizinec nastoupí do české školy. Ředitel školy, kam žák chodí, doporučí jazykovou přípravu. Ředitel určené školy ověří znalosti žáka a určí, že žák potřebuje 150 hodin jazykové přípravy, která bude probíhat 8 měsíců. Žák bude chodit na jazykovou přípravu 3 hodiny týdně během vyučování a zbytek hodin mimo vyučování.
Na co si dát pozor
Celková délka jazykové přípravy nesmí přesáhnout 200 hodin, i když je opakovaně prodlužována.
Jazyková příprava nesmí trvat déle než 10 měsíců.
Během vyučování může probíhat maximálně 3 hodiny jazykové přípravy týdně.