§ 25a Zákon, kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, a některé další zákony – Kombinovaná výuka
Zákon, kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, a některé další zákony · 267/2025 Sb. · § 25a · Školství a vzdělávání
Stručně: Paragraf 25a zákona 267/2025 zavádí možnost kombinované výuky na středních školách, konzervatořích a vyšších odborných školách, která spojuje prezenční a distanční formy vzdělávání, a stanovuje základní pravidla pro její uskutečňování.
§ 25a Kombinovaná výuka
(1) Střední škola, konzervatoř nebo vyšší odborná škola s denní formou vzdělávání může uskutečňovat výuku kombinací prezenční a distanční výuky (dále jen „kombinovaná výuka“).
(2) Kombinovanou výuku nelze uskutečňovat ve škole, třídě, oddělení nebo studijní skupině zřízené podle § 16 odst. 9.
(3) Ředitel školy před začátkem školního roku zveřejní informaci o podmínkách a organizaci kombinované výuky ve škole.
(4) Rozsah distančních prvků ve výuce nepřesahuje 40 % vyučovacích hodin ve školním roce.
(5) Kombinovanou výukou lze uskutečňovat praktické vyučování, pouze pokud tak stanoví rámcový vzdělávací program daného oboru středního vzdělání.
(6) Právnická osoba vykonávající činnost školy zajistí na žádost zákonného zástupce nezletilého žáka, zletilého žáka nebo studenta bez zbytečného odkladu, nejpozději do 3 pracovních dnů ode dne doručení žádosti řediteli školy, ve škole vhodné místo pro účast žáka nebo studenta na kombinované výuce, výpočetní techniku a dohled nad žákem nebo studentem.
(7) Podpůrná opatření podle § 16 odst. 2 písm. g) a h) se neposkytují při distančních prvcích výuky žákům a studentům, kteří se vzdělávají mimo místo, kde se uskutečňuje vzdělávání, s výjimkou tlumočníka českého znakového jazyka a přepisovatele pro neslyšící; jejich činnost lze zajistit distančním způsobem.
Paragraf 25a zákona 267/2025 zavádí možnost kombinované výuky na středních školách, konzervatořích a vyšších odborných školách, která spojuje prezenční a distanční formy vzdělávání, a stanovuje základní pravidla pro její uskutečňování.
Co to znamená v praxi
Střední, konzervatoře a vyšší odborné školy mohou nově kombinovat prezenční a distanční výuku, pokud mají denní formu vzdělávání.
Škola musí před začátkem školního roku zveřejnit, jak bude kombinovaná výuka probíhat a za jakých podmínek.
Distanční část výuky nesmí přesáhnout 40 % celkového počtu vyučovacích hodin za školní rok.
Pokud si žák nebo student o to požádá, škola mu musí zajistit vhodné místo, výpočetní techniku a dohled pro účast na distanční části kombinované výuky.
Na co si dát pozor
Kombinovaná výuka není možná ve školách, třídách, odděleních nebo studijních skupinách zřízených podle § 16 odst. 9 (speciální školy a třídy).
Praktické vyučování lze kombinovanou výukou uskutečňovat jen tehdy, pokud to umožňuje rámcový vzdělávací program daného oboru.
Při distančních prvcích výuky mimo školu se žákům a studentům neposkytují některá podpůrná opatření, s výjimkou tlumočníka českého znakového jazyka a přepisovatele pro neslyšící.
Provozuje Eucalypt 4 s.r.o., IČO 22103741, Jičínská 226/17, Praha 3 (kontakt). Zdroj dat: e-Sbírka / justice.cz (oficiální). Výklady generovány AI z textu zákona, orientační — nenahrazují radu advokáta.