§ 5 vyhláška ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky o základní škole – Ředitel školy může zřizovat speciální třídy pro žáky…
Vyhláška ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky o základní škole · 291/1991 Sb. · Školství a vzdělávání · neoficiální nadpis
Stručně: Paragraf 5 vyhlášky 291/1991 stanovuje, že ředitel školy může zřizovat speciální třídy pro žáky s různými typy postižení a poruch, a také vyrovnávací třídy nebo doučovací skupiny pro žáky, kteří potřebují pomoc s učením. Ředitel školy má pravomoc zřídit speciální třídy pro žáky se sluchovým, zrakovým, tělesným, mentálním postižením, vadami řeči nebo autismem. (§ 5 zákona č. 291/1991 Sb., vyhláška ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky o základní škole, stav k 7. 10. 2026)
Klíčová fakta
- Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
- Zdroj: e-Sbírka, 291/1991 Sb.
(1) Ředitel školy může zřizovat speciální třídy pro žáky se sluchovým postižením, žáky se zrakovým postižením, žáky s tělesným postižením, žáky s mentálním postižením, žáky s vadami řeči a žáky s lékařskou diagnózou autismus.6)
(2) Ředitel školy podle místních podmínek zřizuje specializované třídy6) pro žáky se specifickými vývojovými poruchami v učení a chování.
(3) Ředitel školy může zřídit pro žáky dočasně opožděné ve výuce vyrovnávací třídy a pro žáky, kteří nezvládli učivo, doučovací skupiny; současně stanoví rozsah doučování. Ve vyrovnávacích třídách a doučovacích skupinách zůstává žák jen po dobu nezbytně nutnou pro osvojení učiva.
Srozumitelný výklad
Co to znamená v praxi
- Ředitel školy má pravomoc zřídit speciální třídy pro žáky se sluchovým, zrakovým, tělesným, mentálním postižením, vadami řeči nebo autismem.
- Dále může ředitel školy zřizovat specializované třídy pro žáky se specifickými vývojovými poruchami učení a chování, a to s ohledem na místní podmínky.
- Pro žáky, kteří dočasně zaostávají ve výuce, může ředitel zřídit vyrovnávací třídy nebo doučovací skupiny, přičemž stanoví rozsah doučování.
- Žáci zůstávají ve vyrovnávacích třídách a doučovacích skupinách pouze po nezbytně nutnou dobu, dokud si učivo neosvojí.
Na co si dát pozor
- Zřízení speciálních a vyrovnávacích tříd či doučovacích skupin je na uvážení ředitele školy, není to jeho povinnost.
- U specializovaných tříd pro žáky se specifickými poruchami se zohledňují místní podmínky.
- Pobyt žáka ve vyrovnávací třídě nebo doučovací skupině je časově omezený na dobu nezbytnou pro osvojení učiva.
Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.