§ 13 vyhláška o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků – Kariérní systém jednotlivých kategorií…
Vyhláška o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků · 317/2005 Sb. · Školství a vzdělávání · neoficiální nadpis
Stručně: Paragraf 13 vyhlášky 317/2005 stanovuje, že kariérní systém pedagogických pracovníků je podrobně popsán v přílohách této vyhlášky a že zařazení do kariérních stupňů se řídí složitostí a odpovědností práce, vykonávanými specializovanými činnostmi a plněním kvalifikačních předpokladů. Pro každou kategorii pedagogických pracovníků existují specifické kariérní dráhy, které jsou definovány v přílohách vyhlášky. (§ 13 zákona č. 317/2005 Sb., vyhláška o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, stav k 7. 10. 2026)
Klíčová fakta
- Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
- Zdroj: e-Sbírka, 317/2005 Sb.
(1) Kariérní systém jednotlivých kategorií pedagogických pracovníků je stanoven v přílohách č. 1 až 9 k této vyhlášce.
(2) Pedagogičtí pracovníci se zařazují do kariérních stupňů podle
a) složitosti, odpovědnosti a namáhavosti vykonávané činnosti,
b) vykonávané specializované činnosti a
c) plnění odborné kvalifikace a dalších kvalifikačních předpokladů.
Srozumitelný výklad
Co to znamená v praxi
- Pro každou kategorii pedagogických pracovníků existují specifické kariérní dráhy, které jsou definovány v přílohách vyhlášky.
- Postup v kariérním systému je ovlivněn náročností a odpovědností vykonávané práce.
- Zařazení do vyšších kariérních stupňů může záviset na tom, zda pedagog vykonává specializované činnosti.
- Dosažená odborná kvalifikace a další kvalifikační předpoklady jsou klíčové pro zařazení do kariérních stupňů.
Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.