§ 15 Vyhláška o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků – Přechodná ustanovení
Vyhláška o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků · 317/2005 Sb. · § 15 · Školství a vzdělávání
Stručně: Paragraf 15 vyhlášky č. 317/2005 Sb. stanovuje, jak se posuzuje vzdělání pedagogických pracovníků získané podle starších předpisů nebo zahájené před účinností této vyhlášky, aby bylo uznáno za rovnocenné s novými typy studia.
§ 15 Přechodná ustanovení
(1) Studium k získání dalších kvalifikačních předpokladů podle dosavadních právních předpisů zahájené před účinností této vyhlášky se dokončí podle dosavadních právních předpisů.
(2) Absolventi specializačního studia pro výchovné poradce podle § 6 vyhlášky č. 61/1985 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, a absolventi kvalifikačního studia podle přílohy k vyhlášce č. 139/1997 Sb., o podmínkách odborné a pedagogické způsobilosti pedagogických pracovníků a o předpokladech kvalifikace výchovných poradců, se považují pro účely této vyhlášky za absolventy studia podle § 8.
(3) Absolventi bakalářského studijního programu Specializace v pedagogice ve studijním oboru Školský management a bakalářského studijního programu Pedagogika ve studijním oboru Pedagogické poradenství a školský management se považují pro účely této vyhlášky za absolventy studia podle § 7.
(4) Absolventi programu celoživotního vzdělávání uskutečňovaného vysokou školou zaměřeného na organizaci a řízení školství nebo studenti, kteří toto studium zahájili přede dnem nabytí účinnosti této vyhlášky a toto studium úspěšně ukončí, se považují pro účely této vyhlášky za absolventy studia podle § 7.
(5) Absolventi funkčního studia podle § 7 vyhlášky č. 61/1985 Sb. se považují pro účely této vyhlášky za absolventy studia podle § 5.
Paragraf 15 vyhlášky č. 317/2005 Sb. stanovuje, jak se posuzuje vzdělání pedagogických pracovníků získané podle starších předpisů nebo zahájené před účinností této vyhlášky, aby bylo uznáno za rovnocenné s novými typy studia.
Co to znamená v praxi
Pokud jste začali studium k získání kvalifikace před 1. zářím 2005, dokončíte ho podle pravidel, která platila v době zahájení studia.
Absolventi specializačního studia pro výchovné poradce podle starší vyhlášky č. 61/1985 Sb. nebo kvalifikačního studia podle vyhlášky č. 139/1997 Sb. jsou považováni za absolventy studia podle § 8 nové vyhlášky.
Absolventi bakalářských studijních programů zaměřených na školský management nebo pedagogické poradenství a školský management, stejně jako absolventi programů celoživotního vzdělávání v oblasti řízení školství (nebo ti, kteří je zahájili před 1. zářím 2005 a úspěšně dokončí), jsou považováni za absolventy studia podle § 7 nové vyhlášky.
Absolventi funkčního studia podle starší vyhlášky č. 61/1985 Sb. jsou považováni za absolventy studia podle § 5 nové vyhlášky.