§ 1a Vyhláška o vedení dokumentace škol a školských zařízení a školní matriky a o předávání údajů z dokumentace škol a školských zařízení a ze školní matriky (vyhláška o dokumentaci škol a školských zařízení) – Údaje o podpůrných opatřeních doporučených školským…
Vyhláška o vedení dokumentace škol a školských zařízení a školní matriky a o předávání údajů z dokumentace škol a školských zařízení a ze školní matriky (vyhláška o dokumentaci škol a školských zařízení) · 364/2005 Sb. · § 1a · Školství a vzdělávání
Stručně: Paragraf 1a vyhlášky 364/2005 stanovuje, jaké údaje o podpůrných opatřeních pro děti, žáky a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami musí školy a školská zařízení evidovat ve školní matrice.
§ 1a
Údaje o podpůrných opatřeních doporučených školským poradenským zařízením a přiznaných a poskytovaných školou nebo školským zařízením dítěti, žákovi nebo studentovi se speciálními vzdělávacími potřebami, která jsou evidována ve školní matrice5), obsahují
a) převažující stupeň přiznaných podpůrných opatření a identifikátor znevýhodnění podle doporučení školského poradenského zařízení, pokud bylo vydáno6),
b) podpůrná opatření poskytovaná školou nebo školským zařízením6),
c) úpravy obsahu a očekávaných výstupů vzdělávání,
d) organizační formu vzdělávání, pokud vyplývá z doporučení školského poradenského zařízení,
e) informace o vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu, a
f) platnost doporučení školského poradenského zařízení.
Paragraf 1a vyhlášky 364/2005 stanovuje, jaké údaje o podpůrných opatřeních pro děti, žáky a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami musí školy a školská zařízení evidovat ve školní matrice.
Co to znamená v praxi
Škola musí zaznamenávat, jaký stupeň podpůrných opatření byl dítěti doporučen školským poradenským zařízením a jaké má dítě znevýhodnění.
Škola eviduje, jaká konkrétní podpůrná opatření dítěti poskytuje.
Škola zaznamenává úpravy obsahu a očekávaných výsledků vzdělávání pro dítě.
Pokud školské poradenské zařízení doporučilo speciální organizační formu vzdělávání, škola ji musí evidovat.
Škola musí evidovat, zda se dítě vzdělává podle individuálního vzdělávacího plánu.
Škola musí zaznamenat, do kdy platí doporučení školského poradenského zařízení.
Hlídat změny § 1a – pošleme e-mail, když se paragraf novelizuje.