Úřední zdrojee-Sbírka · nsoud.cz · nssoud.cz · nalus.usoud.cz · justice.cz · EUR-Lexdatabáze aktualizována 7. 10. 2026Jak ověřujeme data
Europaius
§ 9

§ 9 vyhláška, kterou se mění vyhláška č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, ve znění pozdějších předpisů – Zkouška z matematiky

Vyhláška, kterou se mění vyhláška č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, ve znění pozdějších předpisů · 371/2012 Sb.

Stručně: Didaktický test z matematiky u maturity trvá 90 minut a před jeho zahájením mají žáci 15 minut na výběr postupu řešení. Žáci mají na řešení didaktického testu z matematiky přesně 90 minut. (§ 9 zákona č. 371/2012 Sb., vyhláška, kterou se mění vyhláška č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, ve znění pozdějších předpisů, stav k 7. 10. 2026)

Klíčová fakta

  • Předmět úpravy: Zkouška z matematiky
  • Lhůta nebo doba: „…ústních zkoušek společné části v příslušné třídě a v podzimním zkušebním období do 3 pracovních dnů od shromáždění hodnocení všech písemných prací z cizího jazyka žáků příslušné třídy“
  • Lhůta nebo doba: „Ředitel školy bez zbytečného odkladu oznámí výsledky písemných prací žákům“
  • Odkazuje na: § 26
  • Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
  • Zdroj: e-Sbírka, 371/2012 Sb.

Shrnutí z výkladu níže, závazné je znění zákona.

Didaktický test z matematiky trvá 90 minut. Před začátkem didaktického testu mají žáci 15 minut na výběr postupu řešení.“.

14. § 10 se včetně nadpisu zrušuje.

15. V § 11 odstavec 1 zní:

„(1) Centrum doručí příslušnou zkušební dokumentaci do zkušebního místa v bezpečnostních schránkách nejpozději poslední pracovní den týdne, který předchází zahájení didaktických testů a písemných prací podle § 2.“.

16. V § 15 odst. 6 se věta první nahrazuje větou „Příprava k obhajobě maturitní práce trvá nejméně 5 minut.“.

17. V § 16 odst. 1 se věta druhá nahrazuje větou „Zveřejněná témata se zachovávají i pro opravnou zkoušku a náhradní zkoušku.“.

18. V § 16 odst. 2 se věta druhá nahrazuje větou „Příprava k ústní zkoušce trvá nejméně 15 minut.“.

19. V § 22 odst. 2 se slovo „Následující“ nahrazuje slovy „Nejpozději následující“.

20. V § 22 odstavec 3 zní:

„(3) Písemné práce z cizího jazyka obdrží hodnotitel od Centra; hodnocení předá hodnotitel Centru prostřednictvím jeho informačního systému v termínech stanovených Centrem. Centrum zpřístupní výsledky řediteli školy v jarním zkušebním období do začátku konání ústních zkoušek společné části v příslušné třídě a v podzimním zkušebním období do 3 pracovních dnů od shromáždění hodnocení všech písemných prací z cizího jazyka žáků příslušné třídy. Písemné práce z českého jazyka a literatury obdrží hodnotitel od ředitele školy a hodnocení předává řediteli školy, který je do začátku konání ústních zkoušek společné části v příslušné třídě v jarním zkušebním období a do 13. září v podzimním zkušebním období zašle Centru. Ředitel školy bez zbytečného odkladu oznámí výsledky písemných prací žákům. Termíny zahájení ústních zkoušek jednotlivých tříd sdělí ředitel školy Centru prostřednictvím jeho informačního systému do zahájení písemných prací.“.

21. V § 23 odst. 4 se věta druhá zrušuje.

22. V § 23 odstavec 5 zní:

„(5) Hodnocení povinných zkoušek společné části na základě dosažených výsledků podle odstavce 3 převede Centrum do klasifikační stupnice prospěchu:

a) 1 - výborný,

b) 2 - chvalitebný,

c) 3 - dobrý,

d) 4 - dostatečný,

e) 5 - nedostatečný.“.

23. V § 23 se doplňují odstavce 6 a 7, které znějí:

„(6) Hodnocení nepovinných zkoušek společné části podle § 78 odst. 5 školského zákona na základě dosažených výsledků podle odstavce 3 převede Centrum do klasifikační stupnice prospěchu:

a) uspěl,

b) neuspěl.

(7) Pokud žák zkoušku nebo dílčí zkoušku nekonal, uvádí se v protokolech u příslušného předmětu místo stupně prospěchu slovo „nekonal(a)“.“.

24. § 26 včetně nadpisu a poznámky pod čarou č. 13 zní:

Srozumitelný výklad

Co to znamená v praxi

  • Žáci mají na řešení didaktického testu z matematiky přesně 90 minut.
  • Před samotným testem mají žáci dalších 15 minut, aby si promysleli, jak budou úlohy řešit.

Příklad

Studentka Eliška si před zahájením didaktického testu z matematiky pečlivě projde všechny úlohy a během 15 minut si rozmyslí, které úlohy začne řešit nejdříve a jaký postup zvolí. Poté má 90 minut na samotné vyřešení testu.

Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.

Související

§ 21 Zkouška z matematiky ve společné části maturi (Vyhláška o přijímacím řízení, maturitní )§ 9 Zkouška z matematiky (Vyhláška o bližších podmínkách ukončován)§ 10 Nepovinná zkouška z matematiky rozšiřující (Vyhláška o bližších podmínkách ukončován)§ 10 Maturitní zkouška v gymnáziu (Vyhláška ministerstva školství, mládeže )§ 4 Maturitní zkouška (Vyhláška ministerstva školství, mládeže )