§ 10 vyhláška o školitelích pro obory specializačního vzdělávání a pro nástavbové obory lékařů, zubních lékařů a farmaceutů – Rozsah činností vyplývajících z role školitele

Školitel

a) konzultuje sestavení individuálního studijního plánu s vedoucími zaměstnanci pracovišť, na kterých budou probíhat odborné praxe školence,

b) podle potřeby aktualizuje školenci individuální studijní plán, který vychází ze vzdělávacího programu oboru, do kterého je školenec zařazen, a ze kterého jednoznačně vyplývá doba a místo výkonu jednotlivých povinných odborných praxí, teoretických kurzů a výkonů, které bude školenec povinen absolvovat, aby mohl přistoupit k příslušné zkoušce,

c) se setká se školencem a seznámí ho s jeho individuálním studijním plánem bez zbytečného odkladu, nejpozději však do 60 kalendářních dnů ode dne, ke kterému byl podle údajů uvedených v průkazu odbornosti školenci přidělen,

d) hodnotí pokrok školence, ověřuje jeho získané znalosti a dovednosti, a to nejméně jednou za 6 měsíců, minimálně však jednou za dobu trvání příslušné odborné praxe; v případě, že odborná praxe proběhla na pracovištích akreditovaného zařízení, jehož je školenec zaměstnancem, provádí o nich záznam do systému Administrace,

e) provádí záznam v systému Administrace, kterým potvrzuje splnění požadavků vzdělávacího programu,

f) je v pravidelném kontaktu se školencem, a to i v době, kdy školenec absolvuje odbornou praxi na smluvním pracovišti, a k tomuto kontaktu dochází nejméně jednou za 6 měsíců, minimálně však jednou za dobu trvání příslušné odborné praxe,

g) průběžně a pravidelně školenci poskytuje zpětnou vazbu a sám získává zpětnou vazbu od školence,

h) oznamuje školenci a vedoucím pracovníkům pracovišť akreditovaného zařízení změny v individuálním studijním plánu,

i) vede specializační vzdělávání školence takovým způsobem, aby ke splnění povinností stanovených vzdělávacím programem nebo jiným právním předpisem upravujícím vzdělávání v základním kmeni1) došlo bez zbytečných prodlev, a

j) ve spolupráci s osobami, které se podílejí na specializačním vzdělávání nebo na vzdělávání v nástavbovém oboru školence, ověřuje a hodnotí průběh odborné praxe školence na jiných pracovištích akreditovaného zařízení a na smluvních pracovištích.