§ 60i zákon, kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů – Způsob hodnocení výsledků přijímacího řízení
Zákon, kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů · 421/2023 Sb. · Školství a vzdělávání
Stručně: Paragraf 60i zákona č. 421/2023 Sb. stanovuje, jakým způsobem ředitel školy hodnotí uchazeče v přijímacím řízení, přičemž určuje minimální váhu jednotné zkoušky a umožňuje zohlednit i další faktory. Ředitel školy musí při hodnocení uchazečů zohlednit výsledky jednotné zkoušky a případně i školní přijímací zkoušky nebo talentové zkoušky. (§ 60i zákona č. 421/2023 Sb., zákon, kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, stav k 7. 10. 2026)
Klíčová fakta
- Předmět úpravy: Způsob hodnocení výsledků přijímacího řízení
- Částka nebo sazba (odst. 3): „…na celkovém hodnocení splnění kritérií přijímacího řízení uchazečem podílí nejméně 60 %“
- Částka nebo sazba (odst. 3): „…přijímacího řízení do oboru vzdělání Gymnázium se sportovní přípravou nejméně 40 %“
- Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
- Zdroj: e-Sbírka, 421/2023 Sb.
(1) Ředitel školy hodnotí splnění kritérií přijímacího řízení uchazečem podle výsledků jednotné zkoušky a dále též podle výsledků školní přijímací zkoušky a talentové zkoušky, pokud jsou součástí přijímacího řízení.
(2) Ředitel školy může stanovit, že hodnotí splnění kritérií přijímacího řízení uchazečem také podle hodnocení na vysvědčeních z předchozího vzdělávání nebo dalších skutečností, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče.
(3) Hodnocení jednotné zkoušky se na celkovém hodnocení splnění kritérií přijímacího řízení uchazečem podílí nejméně 60 %; v případě přijímacího řízení do oboru vzdělání Gymnázium se sportovní přípravou nejméně 40 %. Uchazeči se do celkového hodnocení započítává lepší výsledek z písemného testu z českého jazyka a literatury a písemného testu z matematiky. Další hodnocení splnění kritérií stanoví ředitel školy. Ředitel školy může v rámci kritérií pro přijetí stanovit hranici úspěšnosti v jednotné zkoušce, ve školní přijímací zkoušce, v talentové zkoušce nebo v celkovém hodnocení při přijímacím řízení, které musí uchazeč dosáhnout jako nezbytné podmínky pro přijetí.
Srozumitelný výklad
Co to znamená v praxi
- Ředitel školy musí při hodnocení uchazečů zohlednit výsledky jednotné zkoušky a případně i školní přijímací zkoušky nebo talentové zkoušky.
- Hodnocení jednotné zkoušky musí tvořit minimálně 60 % celkového hodnocení, u gymnázií se sportovní přípravou minimálně 40 %.
- Ředitel školy může do hodnocení zahrnout i známky z předchozího vzdělávání nebo jiné skutečnosti, které prokazují schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče.
- Uchazeči se do celkového hodnocení započítává vždy lepší výsledek z testu z českého jazyka a literatury a z testu z matematiky.
Na co si dát pozor
- Ředitel školy může stanovit minimální hranici úspěšnosti v jednotné zkoušce, školní přijímací zkoušce, talentové zkoušce nebo v celkovém hodnocení, kterou musí uchazeč splnit pro přijetí.
Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.
Související
§ 60i Způsob hodnocení výsledků přijímacího řízení (Zákon o předškolním, základním, středním)§ 6 Úprava podmínek přijímacího řízení ke vzděláv (Vyhláška o vzdělávání ve středních a vyš)§ 60 Přijímání do prvního ročníku vzdělávání ve st (Zákon, kterým se mění zákon č. 561/2004 )§ 26 Způsob hodnocení výsledků jednotné zkoušky a (Vyhláška o přijímacím řízení ke středním)§ 60n Třetí a další kola přijímacího řízení (Zákon o předškolním, základním, středním)