§ 6 vyhláška Ministerstva dopravy a spojů, kterou se provádí zákon č. 247/2000 Sb., o získávání a zdokonalování odborné způsobilosti k řízení motorových vozidel a o změnách některých zákonů – Základní školení pro učitele výuky a výcviku
Vyhláška Ministerstva dopravy a spojů, kterou se provádí zákon č. 247/2000 Sb., o získávání a zdokonalování odborné způsobilosti k řízení motorových vozidel a o změnách některých zákonů · 470/2000 Sb. · Dopravní právo
Stručně: Paragraf 6 vyhlášky 470/2000 Sb. stanovuje, na co je zaměřeno základní školení pro učitele autoškol, kteří připravují budoucí řidiče, a jak se liší rozsah školení pro získání oprávnění pro další skupiny vozidel. Budoucí učitelé autoškol musí projít školením, které je připraví na výuku teorie (pravidla silničního provozu, ovládání vozidla) i praktického výcviku řízení. (§ 6 zákona č. 470/2000 Sb., vyhláška Ministerstva dopravy a spojů, kterou se provádí zákon č. 247/2000 Sb., o získávání a zdokonalování odborné způsobilosti k řízení motorových vozidel a o změnách některých zákonů, stav k 7. 10. 2026)
Klíčová fakta
(1) Základní školení pro učitele výuky a výcviku je zaměřeno na
a) metodiku výuky předpisů o provozu na pozemních komunikacích a předpisů souvisejících s provozem na pozemních komunikacích, výuky teorie řízení a zásad bezpečné jízdy a výuky ovládání a údržby vozidla; u osob tělesně postižených na výuku ovládání a údržby vozidla konstrukčně přizpůsobeného tělesně postižené osobě,
b) metodiku výcviku v řízení vozidla a výcviku praktické údržby vozidla,
c) pedagogickou přípravu zaměřenou na hlavní pedagogické zásady a metodické postupy vyučování s důrazem na udržení pozornosti a zájmu posluchačů, správného způsobu vyjadřování, volby gramaticky a stylisticky správných výrazů, terminologie, gestikulace a správného vystupování učitele,
d) zásady dopravní psychologie orientované na fyziologické zákonitosti lidské psychiky, psychologii osobnosti, mezilidskou komunikaci a mezilidské vztahy v provozu na pozemních komunikacích a přizpůsobování se aktuálnímu stavu při řešení dopravních situací,
e) způsob výuky osob tělesně postižených používajících vozidla konstrukčně přizpůsobená jejich zdravotnímu postižení,
f) zásady poskytování první pomoci v rozsahu podle § 4 odst. 4 a § 5 odst. 4.
(2) Učební osnova základního školení pro učitele výuky a výcviku je uvedena v příloze č. 2.
(3) Pro získání profesního osvědčení k provádění výuky a výcviku pro další skupinu nebo podskupinu řidičského oprávnění se základní školení pro učitele výuky a výcviku provádí nejméně v polovičním počtu hodin výuky a výcviku stanoveném pro jednotlivé předměty podle přílohy č. 2.
Srozumitelný výklad
Co to znamená v praxi
- Budoucí učitelé autoškol musí projít školením, které je připraví na výuku teorie (pravidla silničního provozu, ovládání vozidla) i praktického výcviku řízení.
- Součástí školení je i pedagogická příprava, která učí, jak efektivně vyučovat, udržet pozornost žáků a správně se vyjadřovat.
- Učitelé se také učí o dopravní psychologii a o tom, jak vyučovat osoby s tělesným postižením a jak poskytovat první pomoc.
- Pokud již učitel má oprávnění vyučovat pro určitou skupinu vozidel a chce vyučovat i pro jinou skupinu, absolvuje zkrácené školení v polovičním rozsahu.
Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.
Související
§ 4 Katalog prací ve veřejných službách a správě (Nařízení vlády o katalogu prací ve veřej)§ 23 (Zákon o získávání a zdokonalování odborn)§ 21 OPRÁVNĚNÍ K PROVÁDĚNÍ VÝUKY A VÝCVIKU (Zákon o získávání a zdokonalování odborn)§ 19 Doplňovací výuka a výcvik (Zákon, kterým se mění zákon č. 247/2000 )§ 4 Účinnost (Nařízení vlády, kterým se stanoví katalo)