§ 3 vyhláška o provedení některých ustanovení zákona o sociálně-právní ochraně dětí – Obsah a forma odborné přípravy fyzických osob vhodných stát se osvojitelem nebo pěstounem k přijetí dítěte do rodiny

(1) Příprava fyzických osob vhodných stát se osvojitelem nebo pěstounem k přijetí dítěte do rodiny obsahuje tyto tematické okruhy:

a) sebepoznání fyzických osob vhodných stát se osvojitelem nebo pěstounem, jejich rodinného systému a sociálních kontaktů,

b) poznání a naplňování práv a potřeb dítěte v náhradní rodinné péči, včetně potřeb specifických skupin dětí, zejména dětí jiného etnika, dětí se zdravotním postižením, sourozeneckých skupin, dětí, které zažily týrání, zneužívání nebo zanedbávání, a dalších zvláště zranitelných skupin dětí,

c) osvojení si spolupráce s dalšími odborníky,

d) komunikace s dítětem a přístup k dítěti s vědomím jeho důstojnosti a lidských hodnot,

e) rozvoj schopností a zájmů dítěte,

f) uspokojení citových, vývojových, sociálních a vzdělávacích potřeb dítěte a péče o zdraví dítěte,

g) styk dítěte v náhradní rodinné péči s rodiči a dalšími osobami blízkými,

h) dovednosti potřebné pro spolupráci s rodiči dítěte a jeho osobami blízkými,

i) práce s dětmi žijícími v rodině žadatele zahrnující vysvětlení smyslu náhradní rodinné péče a jejích forem, důležitosti rodiny, procesu a principů zprostředkování náhradní rodinné péče,

j) identita dítěte v náhradní péči.

(2) Příprava fyzických osob vhodných stát se pěstounem poskytujícím pěstounskou péči na přechodnou dobu dále obsahuje

a) dovednosti žadatelů potřebné pro spolupráci s rodinou dítěte,

b) proces předání dítěte,

c) obsah a formu pravidelného vyhodnocování situace dítěte.

(3) Příprava fyzických osob vhodných stát se osvojitelem nebo pěstounem probíhá

a) individuální formou, která spočívá zejména v sebepoznání fyzických osob vhodných stát se osvojitelem nebo pěstounem v oblasti

1. motivace k náhradní rodinné péči,

2. fungování rodinného systému,

3. mapování sociálních kontaktů,

4. očekávání od dítěte svěřeného do péče, a

b) skupinovou formou, která spočívá zejména v osvojení znalostí a dovedností v oblasti

1. náhradní rodinné péče a související právní úpravy,

2. vývoje a potřeb dítěte včetně specifických potřeb dítěte v náhradní rodinné péči,

3. práv dítěte včetně práv dítěte v náhradní rodinné péči a práva dítěte na udržování a rozvoj rodinných vazeb,

4. podpory dítěte při uplatňování jeho práva vyjádřit svůj názor a účastnit se rozhodování, která se ho týkají,

5. práv a povinností rodičů dítěte,

6. práv a povinností pěstounů.

(4) Individuální forma přípravy podle odstavce 3 písm. a) probíhá zejména v domácnosti zájemce o osvojení nebo pěstounskou péči.

(5) Skupinovou formu přípravy podle odstavce 3 písm. b) je možné uskutečnit maximálně pro 16 osob současně.

(6) Příprava dítěte žadatele může probíhat formou individuální i skupinovou. Obsah a forma přípravy se odvíjí od věku dítěte a jeho individuálních potřeb.