Co § 9 znamená v praxi?

Zařazení do rozšířené výuky: Ředitel školy může žáka zařadit do třídy nebo skupiny s rozšířenou výukou (např. matematiky, jazyků) pouze tehdy, pokud posoudí jeho nadání a předpoklady a pokud s tím souhlasí zákonný zástupce žáka. Přeřazení z rozšířené výuky: Žák může být z rozšířené výuky přeřazen do běžné třídy, pokud dlouhodobě neprokazuje potřebné předpoklady, nebo z jiných závažných důvodů (např. zdravotních). Postup při přeřazení: O přeřazení rozhoduje ředitel školy na základě doporučení vyučujícího, po projednání v pedagogické radě a se zákonným zástupcem žáka. K přeřazení dochází zpravidla na konci pololetí, ale ze závažných důvodů i dříve.

§ 9

§ 9 vyhláška o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky – Rozvoj nadání žáků

Vyhláška o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky · 48/2005 Sb. · Školství a vzdělávání

Stručně: Paragraf 9 vyhlášky 48/2005 upravuje, jakým způsobem může být žák zařazen do třídy nebo skupiny s rozšířenou výukou a za jakých podmínek může být z takové výuky přeřazen. (§ 9 zákona č. 48/2005 Sb., vyhláška o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky, stav k 7. 10. 2026)

Klíčová fakta

Předmět úpravy: Rozvoj nadání žáků
Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k 7. 10. 2026
Zdroj: e-Sbírka, 48/2005 Sb.

Shrnutí z výkladu níže, závazné je znění zákona.

(1) Ředitel školy zařadí žáka do třídy nebo skupiny žáků s rozšířenou výukou některého předmětu nebo skupin předmětů stanovených školním vzdělávacím programem (dále jen „rozšířená výuka“) na základě posouzení nadání a předpokladů žáka a se souhlasem zákonného zástupce žáka.

(2) Žák je ze skupiny žáků nebo třídy s rozšířenou výukou přeřazen do skupiny žáků nebo třídy bez rozšířené výuky v případě, že dlouhodobě neprokazuje předpoklady pro tuto výuku, nebo i z jiných závažných důvodů. Ředitel školy přeřadí žáka v rámci školy na základě doporučení vyučujícího daného předmětu a po projednání v pedagogické radě a se zákonným zástupcem žáka zpravidla ke konci pololetí. Ze závažných důvodů, zejména zdravotních, může být žák přeřazen i v průběhu pololetí.

(3) Náležitosti vzdělávání žáků mimořádně nadaných se řídí zvláštním právním předpisem.

Srozumitelný výklad

Co to znamená v praxi

Zařazení do rozšířené výuky: Ředitel školy může žáka zařadit do třídy nebo skupiny s rozšířenou výukou (např. matematiky, jazyků) pouze tehdy, pokud posoudí jeho nadání a předpoklady a pokud s tím souhlasí zákonný zástupce žáka.
Přeřazení z rozšířené výuky: Žák může být z rozšířené výuky přeřazen do běžné třídy, pokud dlouhodobě neprokazuje potřebné předpoklady, nebo z jiných závažných důvodů (např. zdravotních).
Postup při přeřazení: O přeřazení rozhoduje ředitel školy na základě doporučení vyučujícího, po projednání v pedagogické radě a se zákonným zástupcem žáka. K přeřazení dochází zpravidla na konci pololetí, ale ze závažných důvodů i dříve.

Na co si dát pozor

Souhlas zákonného zástupce: Pro zařazení do rozšířené výuky je vždy nutný souhlas zákonného zástupce žáka.
Dlouhodobé neprokazování předpokladů: Důvodem pro přeřazení je dlouhodobé neprokazování předpokladů, nikoli jednorázový neúspěch.
Zvláštní právní předpis pro mimořádně nadané: Pro vzdělávání mimořádně nadaných žáků platí speciální pravidla, která nejsou obsažena v tomto paragrafu.

Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.

Související

§ 6 Rozvoj zájmů a schopností žáků (Vyhláška ministerstva školství, mládeže )§ 17 Vzdělávání nadaných dětí, žáků a studentů (Zákon o předškolním, základním, středním)§ 3 Vzdělávání nadaných žáků a studentů (Vyhláška, kterou se pro školy a školská )§ 2 Výchovně vzdělávací činnost v zájmovém vzdělá (Vyhláška o zájmovém vzdělávání)§ 2 Účel poradenských služeb (Vyhláška o poskytování poradenských služ)