§ 28 zákon o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů – Akreditační komise
Zákon o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů · 563/2004 Sb. · Školství a vzdělávání
Stručně: Paragraf 28 zákona č. 563/2004 Sb. stanovuje, že Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy zřizuje Akreditační komisi jako svůj poradní orgán, který posuzuje žádosti o akreditace a kontroluje činnost v oblasti akreditací vzdělávacích programů a institucí pro další vzdělávání pedagogických pracovníků. (§ 28 zákona č. 563/2004 Sb., zákon o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, stav k 7. 10. 2026)
Klíčová fakta
- Předmět úpravy: Akreditační komise
- Týká se: ministerstvo
- Odkazuje na: § 25
- Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
- Zdroj: e-Sbírka, 563/2004 Sb.
(1) Ministerstvo zřizuje akreditační komisi jako svůj poradní orgán pro udělování a změny akreditací a kontrolní činnost v oblasti akreditací podle § 25 až 27 a 28a.
(2) Členy akreditační komise jmenuje a odvolává ministr školství, mládeže a tělovýchovy. Ministerstvo stanoví prováděcím právním předpisem složení akreditační komise a pravidla její činnosti.
(3) Akreditační komise posuzuje zejména
a) plnění podmínek pro udělení akreditace,
b) pojetí, obsah a cíle vzdělávacího programu, okruh pedagogických pracovníků, jimž je vzdělávací program určen,
c) záruky řádného uskutečňování vzdělávání podle vzdělávacího programu, zejména odborné předpoklady lektorů nebo odborného garanta, systém vnitřního hodnocení kvality vzdělávacího programu a uskutečňování systému vnitřního hodnocení kvality vzdělávacího programu.
(4) Na základě posouzení skutečností uvedených v odstavci 3 zpracuje akreditační komise stanovisko k žádosti.
Srozumitelný výklad
Co to znamená v praxi
- Akreditační komise hraje klíčovou roli při rozhodování o tom, zda bude vzdělávací program nebo instituce akreditována, a tím pádem uznána pro další vzdělávání pedagogických pracovníků.
- Komise posuzuje nejen formální splnění podmínek, ale i obsah, cíle a kvalitu vzdělávacího programu, včetně odbornosti lektorů a systému hodnocení kvality.
- Její stanovisko je podkladem pro rozhodnutí Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy o udělení nebo změně akreditace.
- Složení a pravidla činnosti komise jsou stanoveny prováděcím právním předpisem, což zajišťuje transparentnost a jednotnost v jejím fungování.
Na co si dát pozor
- Žadatelé o akreditaci musí pečlivě připravit žádost a související dokumentaci, aby splnili kritéria posuzovaná Akreditační komisí, zejména co se týče obsahu programu, kvalifikace lektorů a systému vnitřního hodnocení kvality.
- Nedostatečné splnění podmínek nebo nejasnosti v předložených materiálech mohou vést k negativnímu stanovisku komise a následnému zamítnutí akreditace.
Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.
Související
§ 117b (Zákon o sociálních službách)§ 15 Akreditační komise (Zákon o podmínkách získávání a uznávání )§ 47 (Zákon o podmínkách získávání a uznávání )§ 1 Akreditační komise a pracovní skupiny (Nařízení vlády České republiky o akredit)§ 17 Akreditační komise (Zákon o vysokých školách)