§ 2 vyhláška o státních zkouškách z grafických disciplín a o změně vyhlášky č. 3/2015 Sb., o některých dokladech o vzdělání – Zkoušky podle disciplíny a úrovně náročnosti, rozsah a obsah
Vyhláška o státních zkouškách z grafických disciplín a o změně vyhlášky č. 3/2015 Sb., o některých dokladech o vzdělání · 58/2016 Sb. · Ostatní právní předpisy
Stručně: Paragraf 2 vyhlášky 58/2016 Sb. stanovuje, že státní zkoušky z grafických disciplín lze konat ve čtyřech hlavních disciplínách (psaní na klávesnici, zpracování textu, těsnopis a stenotypistika), přičemž některé z nich mají různé úrovně náročnosti, a odkazuje na přílohu vyhlášky pro podrobný rozsah a obsah těchto zkoušek. (§ 2 zákona č. 58/2016 Sb., vyhláška o státních zkouškách z grafických disciplín a o změně vyhlášky č. 3/2015 Sb., o některých dokladech o vzdělání, stav k 7. 10. 2026)
Klíčová fakta
- Předmět úpravy: Zkoušky podle disciplíny a úrovně náročnosti, rozsah a obsah
- Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
- Zdroj: e-Sbírka, 58/2016 Sb.
(1) Zkoušky lze konat v následujících disciplínách a úrovních náročnosti
a) psaní na klávesnici základní, psaní na klávesnici se zvýšenou rychlostí, psaní na klávesnici mistrovské,
b) zpracování textu na počítači,
c) těsnopis základní, těsnopis se zvýšenou rychlostí, komorní těsnopis,
d) stenotypistika.
(2) Rozsah a obsah zkoušek stanoví zkušební řád uvedený v příloze této vyhlášky.
Srozumitelný výklad
Co to znamená v praxi
- Můžete si vybrat zkoušku z psaní na klávesnici v základní, zvýšené rychlosti nebo mistrovské úrovni.
- Můžete si vybrat zkoušku ze zpracování textu na počítači.
- Můžete si vybrat zkoušku z těsnopisu v základní, zvýšené rychlosti nebo komorní úrovni.
- Můžete si vybrat zkoušku ze stenotypistiky.
Na co si dát pozor
- Přesný rozsah a obsah každé zkoušky najdete ve zkušebním řádu, který je přílohou této vyhlášky.
Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.
Související
§ 2 Účinnost (Nařízení vlády o standardech pro akredit)§ 7 Charakteristiky tarifních stupňů a příklady p (Nařízení vlády o stanovení minimálních m)§ 3 Účinnost (Nařízení vlády o oblastech vzdělávání ve)