Úřední zdrojee-Sbírka · nsoud.cz · nssoud.cz · nalus.usoud.cz · justice.cz · EUR-Lexdatabáze aktualizována 7. 10. 2026Jak ověřujeme data
Europaius
§ 3

§ 3 zákon o opatřeních v soustavě základních a středních škol – Základní škola má osm ročníků

Zákon o opatřeních v soustavě základních a středních škol · 63/1978 Sb. · Ostatní právní předpisy · neoficiální nadpis

Stručně: Paragraf 3 zákona č. 63/1978 Sb. stanovuje, že základní škola má osm ročníků rozdělených na dva stupně, přičemž specifikuje jejich zaměření, a umožňuje zřízení základních škol pouze s prvním stupněm v místech, kde nejsou podmínky pro plný počet ročníků. (§ 3 zákona č. 63/1978 Sb., zákon o opatřeních v soustavě základních a středních škol, stav k 7. 10. 2026)

Klíčová fakta

  • Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
  • Zdroj: e-Sbírka, 63/1978 Sb.

Shrnutí z výkladu níže, závazné je znění zákona.

(1) Základní škola má osm ročníků; tvoří ji první stupeň s prvním až čtvrtým ročníkem a druhý stupeň s pátým až osmým ročníkem. Na prvním stupni si žáci osvojují základní vědomosti a dovednosti, získávají základní poznatky o přírodě a společnosti, základní pracovní návyky a návyky kolektivního jednání. Druhý stupeň obsahově navazuje na první stupeň a rozvíjí výchovný a vzdělávací základ, který žáci získali na prvním stupni.

(2) V místech, kde nejsou podmínky pro zřízení všech osmi ročníků základní školy, se může zřídit základní škola jen s ročníky prvního stupně. Žáci, kteří ukončí poslední ročník takové školy, pokračují v povinné školní docházce na základní škole se všemi ročníky, do jejíhož obvodu základní škola jen s ročníky prvního stupně patří.

Srozumitelný výklad

Co to znamená v praxi

  • Základní škola je rozdělena na dva stupně: první stupeň (1. až 4. ročník) se zaměřuje na osvojení základních vědomostí a dovedností, zatímco druhý stupeň (5. až 8. ročník) na něj navazuje a rozvíjí získaný základ.
  • V menších obcích nebo tam, kde nejsou podmínky pro plnou osmiroční školu, může existovat základní škola pouze s ročníky prvního stupně.
  • Žáci, kteří dokončí takovou neúplnou základní školu, musí pokračovat v povinné školní docházce na plné osmiroční základní škole, do jejíhož spádového obvodu patří.

Na co si dát pozor

  • Zákon jasně definuje strukturu základní školy na osm ročníků a dva stupně, což je pro rodiče a žáky důležité pro pochopení průběhu základního vzdělávání.
  • V případě neúplných škol je nutné zajistit plynulý přechod žáků na plnou základní školu, aby byla splněna povinná školní docházka.

Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.