§ 8 Vyhláška České komise pro vědecké hodnosti o řízení při udělování vědeckých hodností – Učebnice
Vyhláška České komise pro vědecké hodnosti o řízení při udělování vědeckých hodností · 64/1977 Sb. · § 8 · Ostatní právní předpisy
Stručně: Paragraf 8 vyhlášky 64/1977 stanoví, za jakých podmínek mohou být učebnice předloženy k obhajobě vědecké hodnosti a které typy pedagogických pomůcek k obhajobě předloženy být nemohou.
§ 8 Učebnice
(1) Učebnice pro vysoké školy může být předložena k obhajobě tehdy, jestliže obsahuje původní vědecké výsledky a splňuje podmínky stanovené pro dosažení vědecké hodnosti kandidáta věd (§ 1 odst. 1) nebo doktora věd (§ 2 odst. 1).
(2) Učebnice pro školy poskytující základní a střední vzdělání může být předložena k obhajobě jako součást kandidátské disertace za účelem získání vědecké hodnosti kandidáta pedagogických věd ve vědním oboru teorie vyučování příslušného předmětu.
(3) Učební texty, vyučovací pomůcky, skripta, slovníky a jiné pedagogické pomůcky nelze předložit k obhajobě.
ČÁST DRUHÁ
Paragraf 8 vyhlášky 64/1977 stanoví, za jakých podmínek mohou být učebnice předloženy k obhajobě vědecké hodnosti a které typy pedagogických pomůcek k obhajobě předloženy být nemohou.
Co to znamená v praxi
Učebnice pro vysoké školy může být uznána jako vědecká práce pro získání hodnosti kandidáta věd nebo doktora věd, pokud obsahuje původní vědecké výsledky a splňuje obecné požadavky na tyto hodnosti.
Učebnice pro základní a střední školy může být součástí kandidátské disertace, ale pouze pro získání vědecké hodnosti kandidáta pedagogických věd v oboru teorie vyučování konkrétního předmětu.
Jiné pedagogické materiály, jako jsou skripta, slovníky nebo učební texty, nelze použít k obhajobě vědecké hodnosti.
Na co si dát pozor
Pro uznání učebnice pro vysoké školy je klíčové, aby obsahovala původní vědecké výsledky, nikoli pouze kompilaci existujících poznatků.
Učebnice pro základní a střední školy má omezenější využití pro obhajobu a je vázána na konkrétní vědní obor.
Je důležité rozlišovat mezi učebnicí (která může být za určitých podmínek uznána) a jinými pedagogickými pomůckami, které jsou z obhajoby vyloučeny.