Úřední zdrojee-Sbírka · nsoud.cz · nssoud.cz · nalus.usoud.cz · justice.cz · EUR-Lexdatabáze aktualizována 7. 10. 2026Jak ověřujeme data
Europaius
§ 3

§ 3 zákon ČNR o školských zařízeních – Předškolními zařízeními jsou mateřská škola…

Zákon České národní rady o školských zařízeních · 76/1978 Sb. · Školství a vzdělávání · neoficiální nadpis

Stručně: Paragraf 3 zákona č. 76/1978 Sb. definuje předškolní zařízení, zejména mateřské školy a speciální mateřské školy, stanovuje minimální počty dětí ve třídách a popisuje jejich účel a možnosti fungování. Mateřské školy a speciální mateřské školy jsou hlavními typy předškolních zařízení a navazují na výchovu dětí v rodině. (§ 3 zákona č. 76/1978 Sb., zákon ČNR o školských zařízeních, stav k 7. 10. 2026)

Klíčová fakta

  • Týká se: dítě, obec
  • Lhůta nebo doba (odst. 2): „…součinnosti s rodinou zajišťují všestrannou péči dětem zpravidla ve věku od tří do šesti let.“
  • Lhůta nebo doba (odst. 7): „…provozem může přijmout k mimořádnému nebo krátkodobému pobytu za úplatu děti do deseti let věku.“
  • Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
  • Zdroj: e-Sbírka, 76/1978 Sb.

Shrnutí z výkladu níže, závazné je znění zákona.

(1) Předškolními zařízeními jsou mateřská škola a speciální mateřská škola. Mateřská škola s jednou třídou má nejméně 15 dětí, mateřská škola se dvěma a více třídami má nejméně v průměru 18 dětí ve třídě. Je-li v obci pouze jedna mateřská škola s jednou třídou, má nejméně 13 dětí, mateřská škola se dvěma a více třídami má nejméně v průměru 16 dětí ve třídě. O výjimkách rozhoduje krajský úřad, pokud tento zákon nestanoví jinak.

(2) Mateřská škola a speciální mateřská škola navazují na výchovu dětí v rodině a v součinnosti s rodinou zajišťují všestrannou péči dětem zpravidla ve věku od tří do šesti let.

(3) Mateřská škola rozvíjí specifické formy výchovného působení na děti. Působí rovněž na děti zdravotně, výchovně a sociálně ohrožené a na děti talentované.

(4) Speciální mateřská škola zajišťuje péči o děti mentálně nebo smyslově nebo tělesně postižené nebo o děti s vadami řeči, o děti s více vadami a o děti nemocné nebo zdravotně oslabené umístěné ve zdravotnickém zařízení.

(5) Mentálně nebo smyslově nebo tělesně postižené děti a děti s vadami řeči mohou být zařazeny do mateřské školy podle odstavce 3 nebo do speciálních mateřských škol.

(6) Mateřská škola a speciální mateřská škola se zřizují především jako mateřská škola a speciální mateřská škola s celodenní i polodenní péčí; mohou být zřizovány i jako školy internátní.

(7) Předškolní zařízení nebo předškolní zařízení s internátním provozem může přijmout k mimořádnému nebo krátkodobému pobytu za úplatu děti do deseti let věku.

(8) Mateřská škola může zřizovat zájmové kroužky. Činnosti v zájmových kroužcích se mohou zúčastnit podle místních podmínek i děti, které nenavštěvují mateřskou školu. Činnost v zájmových kroužcích lze vykonávat za úplatu. Úplata se použije na částečnou úhradu neinvestičních nákladů mateřské školy.

Srozumitelný výklad

Co to znamená v praxi

  • Mateřské školy a speciální mateřské školy jsou hlavními typy předškolních zařízení a navazují na výchovu dětí v rodině.
  • Pro zřízení mateřské školy platí minimální počty dětí ve třídách (např. 15 dětí pro jednotřídní školu, 18 dětí v průměru pro víčetřídní), přičemž pro obce s jedinou mateřskou školou jsou tyto počty nižší.
  • Mateřské školy se zaměřují na všestrannou péči o děti ve věku 3 až 6 let, včetně dětí ohrožených nebo talentovaných, zatímco speciální mateřské školy pečují o děti s různými typy postižení nebo zdravotních problémů.
  • Předškolní zařízení mohou být zřizována s celodenní i polodenní péčí, nebo jako internátní školy, a mohou přijímat děti do 10 let k mimořádnému nebo krátkodobému pobytu za úplatu.

Na co si dát pozor

  • Krajský úřad může rozhodovat o výjimkách z minimálních počtů dětí ve třídách, pokud zákon nestanoví jinak.
  • Mateřské školy mohou zřizovat zájmové kroužky, do kterých se mohou za úplatu zapojit i děti, které mateřskou školu nenavštěvují, přičemž tato úplata slouží k úhradě neinvestičních nákladů školy.
  • Děti s mentálním, smyslovým nebo tělesným postižením či vadami řeči mohou být zařazeny buď do běžné mateřské školy, nebo do speciální mateřské školy.

Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.