§ 1 Vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej socialistickej republiky o výchovnom poradenstve – Základné ustanovenia
Vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej socialistickej republiky o výchovnom poradenstve · 99/1980 Sb. · § 1 · Školství a vzdělávání
Stručně: Paragraf 1 vyhlášky 99/1980 definuje výchovné poradenství na školách a školských zařízeních jako pomoc při řešení psychického a sociálního vývoje dětí a mládeže a jejich přípravy na dospělost.
§ 1 Základné ustanovenia
(1) Výchovné poradenstvo v pôsobnosti Ministerstva školstva Slovenskej socialistickej republiky na školách a školských zariadeniach spravovaných národnými výbormi prispieva k riešeniu špeciálnych otázok psychického a sociálneho vývinu detí a mládeže a ich prípravy na život v dospelosti.
(2) V rámci svojej činnosti výchovné poradenstvo:
a) pomáha riešiť pedagogické a psychologické otázky profesijnej orientácie detí a mládeže;
b) zúčastňuje sa na komplexnej starostlivosti socialistickej spoločnosti o zdravý psychický a sociálny vývin detí a mládeže a na rozvoji ich osobnosti v procese výchovy a vzdelávania v škole a v rodine;
c) venuje osobitnú pozornosť poruchám vývinu detí a mládeže z hľadiska pedagogickej, psychologickej a sociálnej normy, ich zisťovaniu, prevencii a náprave.
(3) Zariadenia výchovného poradenstva1) uskutočňujú informačnú, diagnostickú, poradenskú, metodickú a reedukačnú činnosť.
(4) Zariadenia výchovného poradenstva používajú na plnenie svojich úloh pedagogické a psychologické metódy a postupy.
(5) Zariadenia výchovného poradenstva spolupracujú s inštitúciami poradenskej starostlivosti, so zdravotníckymi zariadeniami a so zariadeniami starostlivosti o deti, mládež a rodinu v pôsobnosti ústredných orgánov štátnej správy a požadujú od nich informácie na plnenie svojich úloh.
Paragraf 1 vyhlášky 99/1980 definuje výchovné poradenství na školách a školských zařízeních jako pomoc při řešení psychického a sociálního vývoje dětí a mládeže a jejich přípravy na dospělost.
Co to znamená v praxi
Výchovné poradenství pomáhá řešit pedagogické a psychologické otázky profesní orientace dětí a mládeže.
Podílí se na péči o zdravý psychický a sociální vývoj dětí a mládeže a rozvoj jejich osobnosti ve škole i v rodině.
Věnuje se poruchám vývoje dětí a mládeže, jejich zjišťování, prevenci a nápravě z pedagogického, psychologického a sociálního hlediska.
Zajišťuje informační, diagnostickou, poradenskou, metodickou a reedukační činnost pomocí pedagogických a psychologických metod.
Spolupracuje s poradenskými, zdravotnickými a sociálními zařízeními a může od nich požadovat informace pro plnění svých úkolů.